Demokratische Gesellschaften und die Corona-Pandemie

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Questions and Answers

Was ist laut dem Text ein zentrales Problem demokratischer Gesellschaften?

  • Die Überführung von Einzelmeinungen in kollektive Entscheidungen (correct)
  • Die unfaire Verteilung von Ressourcen und Macht
  • Die Abgrenzung von staatlichen und privaten Interessen
  • Die Integration von unterschiedlichen Lebensentwürfen

Was ist laut dem Text die Aufgabe derjenigen, die Befehle von einer demokratisch legitimierten Autorität erhalten?

  • Unabhängige Überprüfung der Legitimität der Anweisungen
  • Kritik und Widerstand gegen die Autorität
  • Individuelle Gewissensentscheidung (correct)
  • Ungeprüfte Ausführung der Anweisungen

Was ist der Tenor des Textes bezüglich der aktuellen Debatte über die Corona-Pandemie?

  • Die Meinungsfreiheit wird durch die Pandemie bedroht
  • Es gibt zu wenig wissenschaftlichen Konsens über die Pandemie
  • Es wird zu wenig über die Auswirkungen der Pandemie diskutiert
  • Es besteht die Gefahr der Polarisierung und einer mangelnden öffentlichen Debatte (correct)

Welche Aussage wird im Text zum Thema 'Infragestellung allgemein verbindlicher Regeln' getroffen?

<p>Die Frage nach der Rechtmäßigkeit von Regeln steht nicht mehr im Vordergrund (A)</p> Signup and view all the answers

Welches Problem beschreibt der Text im Zusammenhang mit der Corona-Pandemie?

<p>Die Gefahr, dass die Corona-Pandemie zu autoritären Maßnahmen führt (A)</p> Signup and view all the answers

Welche Aussage beschreibt am besten die Bedeutung des Modells des souveränen Staates in diesem Text?

<p>Der Staat ist oberster Garant für die Einhaltung der Regeln. (C)</p> Signup and view all the answers

Was ist laut dem Text die wichtigste Aufgabe für die Bewältigung der Herausforderungen in einer demokratischen Gesellschaft?

<p>Verbesserung der Kommunikation zwischen Staat und Bürgern (D)</p> Signup and view all the answers

Welche der folgenden Argumente sprechen gegen die Verwirklichung einer Erfahrungsmaschine?

<p>Die Maschine könnte nur künstliche, nicht authentische Erlebnisse erzeugen. (B), Die Maschine würde uns von echter Interaktion mit der Welt und anderen Menschen isolieren. (C), Die Maschine würde uns zu passiven Konsumenten von vorgefertigten Erlebnissen machen. (D)</p> Signup and view all the answers

Was ist der zentrale Kritikpunkt an der Verwendung von subjektivem Wohlergehen als Maßstab für Gerechtigkeit?

<p>Individuelle Präferenzen können sich unter problematischen, ungerechten Bedingungen bilden und somit kein verlässliches Maß für Gerechtigkeit sein. (C)</p> Signup and view all the answers

Welche der folgenden Beispiele illustrieren das Problem der „heteronomen Präferenzen“?

<p>Eine Person, die ihre eigenen Bedürfnisse und Wünsche zurückdrängt, um den Erwartungen anderer gerecht zu werden. (A)</p> Signup and view all the answers

Welche Unterscheidung macht MacIntyre in Bezug auf wertvolle Tätigkeiten?

<p>Zwischen Tätigkeiten, die auf ein Ergebnis gerichtet sind (Herstellen), und Tätigkeiten, die um ihrer selbst willen ausgeführt werden (Handeln). (C)</p> Signup and view all the answers

Welche der folgenden Tätigkeiten würde MacIntyre wahrscheinlich als wertlos betrachten?

<p>Grashalme zählen (D)</p> Signup and view all the answers

Welche der folgenden Aussagen trifft auf den Capability Approach und die Tugendethik nach MacIntyre zu?

<p>Beide Ansätze versuchen, das Wesen eines guten Lebens unabhängig von individuellen Präferenzen zu definieren. (D)</p> Signup and view all the answers

Was zeichnet ein gutes Leben nach MacIntyre aus?

<p>Ein gutes Leben zeichnet sich durch die Ausübung von Tätigkeiten aus, die einen intrinsischen Wert besitzen und zur Entfaltung der menschlichen Fähigkeiten beitragen. (B)</p> Signup and view all the answers

Welche der folgenden Aussagen ist mit dem „happy slave“-Problem verbunden?

<p>Menschen, die in einer repressiven Gesellschaft leben, können ihren Zustand dennoch als angenehm empfinden. (A)</p> Signup and view all the answers

Was ist ein zentrales Merkmal eines autonomen Subjekts?

<p>Ein autonomes Subjekt ist unabhängig von äußerer Einflussnahme und kann Entscheidungen selbst treffen. (D)</p> Signup and view all the answers

Welche der folgenden Aussagen beschreibt den Begriff »Autonomie« am präzisesten?

<p>Autonomie bedeutet, dass man sich selbst Gesetze gibt und danach handelt. (C)</p> Signup and view all the answers

Welche der folgenden Beispiele würde die Vorstellung von »Autonomie« am besten widerspiegeln?

<p>Ein Künstler, der seine kreativen Arbeiten nach seinen eigenen Vorstellungen umsetzt. (A)</p> Signup and view all the answers

Warum wird Autonomie als Voraussetzung und Ziel von (Sozial-)Pädagogik und Sozialer Arbeit betrachtet?

<p>Weil sie die Menschen dazu anregen, sich selbst zu verwirklichen und ihr Leben selbstbestimmt zu gestalten. (B)</p> Signup and view all the answers

Welche Aussage ist im Bezug auf den Zusammenhang von Autonomie und Wünschen korrekt?

<p>Wünsche sind nur dann autonom, wenn sie aus dem eigenen Willen entstanden sind. (C)</p> Signup and view all the answers

Welche der folgenden Beispiele widerspricht der Vorstellung von Autonomie?

<p>Eine Person, die sich von einer anderen Person psychisch kontrollieren lässt. (C)</p> Signup and view all the answers

Welche der folgenden Aussagen über die Beziehung zwischen Autonomie und dem Tierreich ist korrekt?

<p>Tiere sind nicht autonom, da sie von ihren Instinkten gesteuert werden. (C)</p> Signup and view all the answers

Was ist der Unterschied zwischen einem autonom handelnden Menschen und einem Tier?

<p>Ein Mensch ist autonom, wenn er nach seinen Wünschen handelt, während Tiere von ihren Instinkten geleitet werden. (D)</p> Signup and view all the answers

Welches Konzept wird im Text mit dem Begriff 'Autonomie' in Verbindung gebracht?

<p>Die Fähigkeit, eigene Entscheidungen zu treffen und unabhängig zu handeln. (D)</p> Signup and view all the answers

Wie wird im Text der Bezug zwischen Autonomie und staatlichen Regeln hergestellt?

<p>Individuelle Autonomie wird durch die Einhaltung von gemeinschaftlich beschlossenen Regeln ermöglicht. (C)</p> Signup and view all the answers

Welches Argument wird im Text für die Notwendigkeit der Befolgung von Regeln in einer Gesellschaft vorgebracht?

<p>Die Befolgung von Regeln verhindert Chaos und Unsicherheit in der Gesellschaft. (B)</p> Signup and view all the answers

Welches Problem wird im Text im Zusammenhang mit demokratischen Entscheidungen und der Befolgung von Regeln aufgeworfen?

<p>Die Mehrheit kann die Rechte der Minderheit unterdrücken. (B)</p> Signup and view all the answers

Welchen Aspekt der Autonomie betont Horkheimer im Text?

<p>Die Notwendigkeit, Regeln zu hinterfragen und zu kritisieren. (A)</p> Signup and view all the answers

Welchen zentralen Unterschied zwischen der ursprünglichen Bedeutung von Autonomie und der im Text diskutierten Bedeutung kann man feststellen?

<p>Die ursprüngliche Bedeutung beschränkte sich auf politische Entscheidungen, die aktuelle Bedeutung umfasst auch individuelle Handlungsfreiheit. (A)</p> Signup and view all the answers

Was wird im Text mit dem Zitat aus dem 16. Kinder- und Jugendbericht kritisiert?

<p>Die Wichtigkeit der kritischen Auseinandersetzung mit Regeln wird unterschätzt. (C)</p> Signup and view all the answers

Welche Aussage über Herstellende Tätigkeiten trifft laut dem Text zu?

<p>Herstellende Tätigkeiten dienen ausschließlich der Bedürfnisbefriedigung und haben keinen intrinsischen Wert. (B)</p> Signup and view all the answers

Welche der genannten Kardinaltugenden gehört laut dem Text zu den personalen Vermögen, die durch die Ausübung von Praxen ausgebildet und verfeinert werden?

<p>Disziplin (D)</p> Signup and view all the answers

Was ist laut dem Text der Unterschied zwischen Praxen und Herstellenden Tätigkeiten?

<p>Praxen haben einen intrinsischen Wert, während Herstellende Tätigkeiten nur einen extrinsischen Wert besitzen. (B)</p> Signup and view all the answers

Wie kann die Verfehlung eines Künstlers oder Fußballers an den Maßstäben seiner Praxis als Wertverwirklichung verstanden werden?

<p>Sie kann zur Entwicklung neuer Maßstäbe und Erkenntnisse beitragen. (A)</p> Signup and view all the answers

Welches Ziel sollte laut dem Text eine gerechte Gesellschaft verfolgen?

<p>Die Bereitstellung von Ressourcen, die es Menschen ermöglichen, wertvolle Tätigkeiten auszuüben. (C)</p> Signup and view all the answers

Was bedeutet laut dem Text „Tugenden“?

<p>Persönliche Eigenschaften, die durch die Ausübung von Praxen entwickelt werden. (A)</p> Signup and view all the answers

Wie steht die Aussage „Herstellung zielt auf Effektivität, nicht – wie Handeln – auf Exzellenz“ im Kontext des Texts?

<p>Sie verdeutlicht den Unterschied zwischen Herstellenden Tätigkeiten und Praxen in Bezug auf ihre Zielsetzung. (D)</p> Signup and view all the answers

Welche Aussage über den Wert von Praxen ist im Text nicht enthalten?

<p>Praxen sind stets von Effizienz und Effektivität geprägt. (C)</p> Signup and view all the answers

Welche Aussage trifft nicht auf die These zur ursprünglichen Akkumulation (Marx) im Zusammenhang mit Almosen zu?

<p>Die ursprüngliche Akkumulation zeigt auf, wie Almosen eine solidarische Gesellschaft fördern und die Kluft zwischen Arm und Reich verringern. (A)</p> Signup and view all the answers

Wie wird die Funktion von Almosen in segmentären Gesellschaften im Vergleich zu modernen Gesellschaften beschrieben?

<p>In segmentären Gesellschaften dient Almosen der sozialen Stabilität, während es in modernen Gesellschaften zur Verfestigung von Armut beiträgt. (D)</p> Signup and view all the answers

Welche der folgenden Aussagen beschreibt die Motivation für die Annahme von Almosen aus Sicht des Armen?

<p>Der Arme empfindet die Annahme von Almosen als eine akzeptable Form, seinen niedrigen Status zu erhalten. (B)</p> Signup and view all the answers

Welche Aussage zum Unterschied zwischen Almosengeber und Bettler in segmentären Gesellschaften und modernen Gesellschaften ist zutreffend?

<p>In segmentären Gesellschaften besteht eine stärkere wechselseitige Abhängigkeit zwischen Almosengeber und Bettler, während in modernen Gesellschaften eine vertikale Machtstruktur vorliegt. (C)</p> Signup and view all the answers

Wie wird die Beziehung zwischen Almosen und der Kapitalbildung im Text dargestellt?

<p>Almosen verhindert die Kapitalbildung, indem es die Ungleichheit zwischen Arm und Reich perpetuiert. (E)</p> Signup and view all the answers

Was ist laut Text die zentrale Botschaft im Zusammenhang mit dem Begriff "freiwilliges" Helfen in religiösen Kontexten?

<p>Religiöses Helfen dient primär der gesellschaftlichen Stabilität und der Festigung der bestehenden Ordnung. (E)</p> Signup and view all the answers

Welche Aussage beschreibt den Wandel der Bedeutung von Armut in der modernen, funktional differenzierten Gesellschaft?

<p>Armut wird in der modernen Gesellschaft als fester Bestandteil der Klassenstruktur und eine Folge des Systems des Kapitalismus angesehen. (B)</p> Signup and view all the answers

Welcher Aspekt der Almosen-Institution wird im Text als Nachteil herausgestellt?

<p>Die Almosen-Institution fördert die Abhängigkeit der Armen und bremst die Kapitalbildung. (B)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Autonomie

Zustand, in dem man selbstbestimmt Entscheidungen treffen kann.

Subjektwerdung

Der Prozess, in dem eine Person ihre eigene Identität und Individuum entwickelt.

Personenwerdung

Entwicklung zu einer vollwertigen Person mit eigenen Wünschen und Zielen.

Selbstgesetzgebung

Die Fähigkeit, eigene Gesetze und Prinzipien für das eigene Leben zu schaffen.

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Soziale Arbeit

Berufsfeld, das Menschen unterstützt, um ihre Autonomie zu entwickeln.

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Instinktgesteuertes Verhalten

Verhalten, das durch biologische Instinkte gesteuert wird, nicht durch bewusste Entscheidung.

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Handlungspläne

Enthalten konkrete Schritte, um Ziele zu erreichen.

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Eigenwille

Der eigene Wille, der nicht von außen aufgezwungen wird.

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Demokratietheorie

Theorie über die Prinzipien und Funktionsweise von Demokratie.

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Mehrheitsprinzip

Regel, dass die Mehrheit einer Gemeinschaft Entscheidungen trifft.

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Minderheitenschutz

Sicherung der Rechte und Interessen von Minderheiten.

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Containment-Strategie

Strategie zur Eindämmung von Bedrohungen, z.B. während einer Pandemie.

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Infragestellung

Kritische Prüfung bestehender Regeln und Normen.

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Politische Bildung

Wissen und Verständnis über politische Prozesse und Strukturen.

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Regeln

Allgemein verbindliche Vorgaben für das Zusammenleben.

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Demokratische Legitimität

Die Anerkennung von Anweisungen durch eine demokratisch legitimierte Autorität.

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Entscheidungsautonomie

Die Fähigkeit des Bürgers, in bestimmten Fällen selbst Entscheidungen zu treffen.

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Aufgeklärte Öffentlichkeit

Eine informierte Gesellschaft, die kritisch diskutiert und Meinungen bildet.

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Stresstest für Gesellschaft

Herausforderung für die demokratische Gesellschaft während der Corona-Pandemie.

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Öffentlicher kritischer Diskurs

Debatten und Diskussionen über politische Strategien in der Gesellschaft.

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Willensbildung

Der Prozess, unterschiedliche Einzelinteressen zu einem gemeinsamen Entschluss zu führen.

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Kritik an Meinungsfreiheit

Bedenken, dass bestimmte Ansichten in der Wissenschaft nicht geäußert werden dürfen.

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Kollektives Handeln

Gemeinsame Entscheidungen und Handlungen einer Gruppe oder Gesellschaft.

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Almosen

Eine Form der Unterstützung für Arme, die gesellschaftliche Statusunterschiede reflektiert.

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Ursprüngliche Akkumulation

Marx‘ These über die Entstehung von Besitzverhältnissen, die Armut schafft.

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Reziprozität

Wechselseitige Hilfe, die in differenzierten Gesellschaften abnimmt.

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Statussymbol

Ein Zeichen, das Reichtum und sozialen Stand von Personen markiert.

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Marginalisierung des Helfens

Abnahme der Motivation, anderen aus eigener Hilfebedürftigkeit zu helfen.

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Mildtätigkeit

Wohltätige Handlungen, die die Sichtbarkeit der Reichtumskluft verstärken.

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Kapitalbildung

Der Prozess, wie Reichtum und Vermögen in der Gesellschaft entstehen.

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Bedeutungswandel von Armut

Änderung der Wahrnehmung und Rolle von Armut in modernen Gesellschaften.

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Einwand gegen den Anschluss

Gründe, die gegen Erfahrungen sprechen und für aktives Handeln plädieren.

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Hirn-im-Tank-Argument

Hypothese, die einen Zustand beschreibt, in dem man keine echte Realität erlebt.

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Adaptive Präferenzbildung

Die Bildung von Präferenzen unter gesellschaftlichem Druck, oft bei ungünstigen Bedingungen.

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Intrinsic wertvolle Güter

Dinge oder Tätigkeiten, die an sich wertvoll sind, wie in MacIntyres Tugendethik.

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Tugendethik

Philosophischer Ansatz, der sich auf wertvolle Tätigkeiten fokussiert, basierend auf Aristoteles.

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Praxis vs. Poiesis

Unterscheidung zwischen Handeln (praxis) und Herstellen (poïesis) in der Tugendethik.

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Problem niedriger Ambitionen

Phänomen, in dem Menschen anpassungsfähig sind und ihre Ziele senken.

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Saure Trauben-Phänomen

Das Denken, dass man etwas nicht wollte, weil man es nicht haben kann.

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interne Güter

Intrinsische Güter, die in einer Praxis verwirklicht werden.

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herstellende Tätigkeiten

Aktivitäten, die keinen intrinsischen Wert, sondern Nutzen haben.

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Vervollkommnung des Menschseins

Die Entwicklung personaler Vermögen durch Praxis.

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Tugenden

Persönliche Eigenschaften, die das Menschsein fördern.

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externe Zwecke

Ziele, die außerhalb der Praxis liegen und nicht intrinsisch sind.

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wirksame Aktivitäten

Aufgaben, die effizient erledigt werden, oft ohne Wertschätzung.

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gerechte Gesellschaft

Ein Ziel, Menschen zu befähigen, wertvolle Tätigkeiten zu leben.

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intrinsischer Wert

Wert, der in der Tätigkeit selbst liegt und nicht für etwas anderes.

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Study Notes

Grundprobleme Sozialer Arbeit

  •  Soziale Arbeit in der Moderne wird als organisierte Hilfeform betrachtet, die von gesellschaftlichen Erwartungen und Abhängigkeiten geprägt ist.
  •  Tafeln und Betteln: Oft empfinden bettelnde Personen Tafeln als entwürdigend und stigmatisierend. Ambivalenz gegenüber Betteln ist weit verbreitet, oft mit Zweifeln an der Aufrichtigkeit der Motive des Bettelnden verbunden.
  •  Definition von "Hilfe" nach Niklas Luhmann: Hilfe ist ein Beitrag zur Befriedigung von Bedürfnissen, aber eine umfassende Definition ist nicht möglich, da sie von den Beteiligten und den Erwartungen der Beteiligten abhängt.
  •  Hilfe wird von wechselseitigen Erwartungen definiert und davon wie die Beteiligten die jeweilige Situation definieren.
  •  Beispiel: Ein Mann, der seiner Frau nicht im Haushalt hilft, wird in verschiedenen Kontexten als Hilfe oder als gemeinsames Handeln interpretiert, abhängig von den gesellschaftlichen Erwartungsstrukturen.

Differenzierung gesellschaftlicher Systeme

  •  Max Weber definierte den Idealtypus als abstraktes Konzept zur Vereinfachung der Analyse sozialer Phänomene, nicht aber als historische Realität.
  •  Drei Formen der Differenzierung gesellschaftlicher Teilsysteme laut Luhmann: - Segmentär differenzierte Gesellschaften:  Individuen sind meist eng in Familien, Clans oder Dörfern verankert, und die sozialen Strukturen sind relativ stabil. - Stratifikatorisch differenzierte Gesellschaften: Gesellschaften, die durch soziale Schichten oder Hierarchien charakterisiert werden. Die Gesellschaftsmitglieder sind über gemeinsame kulturelle Werte oder Moralitäten verbunden. - Funktional differenzierte Gesellschaften:  Gesellschaften, in denen gesellschaftliche Funktionen in getrennte Teilsysteme abgebaut sind (Politik, Wirtschaft, Religion etc.). Individualität gewinnt an Bedeutung.
  •  Beispiele für Gabentausch in anderen Gesellschaften (zB. Kula). - Beispiele für Gabentauschsysteme in der Moderne (z.B. Hochzeiten).

Soziale Kontrolle

  •  Soziale Kontrolle ist ein Mechanismus der gesellschaftlichen Integration zur Aufrechterhaltung der Ordnung und zur Beeinflussung von Verhalten. Dabei spielt die subjektive Bewertung von Normen und Erwartungen eine Rolle.
  •  Soziale Arbeit kann als ein Instrument der sozialen Kontrolle verstanden werden, welches in der Gesellschaft existiert.
  •  Paternalismus in der Moderne: gesellschaftliche und staatliche Entscheidungsträger:innen können Menschen in deren Handeln oft einmischen, die für sich selbst bessere Entscheidungen treffen können (zB. Impfen).  - Paternalistische Entscheidungen werden oft rechtlich oder gesellschaftlich legitimiert (Bsp. Impfpflicht).
  •  Die Differenzierung zwischen Hilfe und Kontrolle ist bei der Sozialen Arbeit stets ein kritischer Punkt.

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