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Questions and Answers
¿Cuál es el paso que no forma parte del proceso de evaluación?
¿Cuál es el paso que no forma parte del proceso de evaluación?
- Valoración y seguimiento
- Establecer criterios y metas de intervención
- Recogida de datos sobre los efectos de la intervención
- Planificación de la intervención (correct)
¿Cuándo se valorará el tratamiento que se está realizando?
¿Cuándo se valorará el tratamiento que se está realizando?
- Al recoger datos sobre los efectos de la intervención (correct)
- Al finalizar la intervención o tratamiento
- Al planificar un seguimiento de evaluación
- Al establecer criterios y metas de intervención
¿Qué se valorará una vez finalizada la intervención o el tratamiento?
¿Qué se valorará una vez finalizada la intervención o el tratamiento?
- El proceso de evaluación
- El seguimiento de evaluación
- La planificación de la intervención
- Los cambios positivos o negativos (correct)
¿Qué se realizará para lograr suficiente información sobre el resultado de la intervención?
¿Qué se realizará para lograr suficiente información sobre el resultado de la intervención?
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¿Cuál es el último paso del proceso de evaluación?
¿Cuál es el último paso del proceso de evaluación?
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¿Qué se establecerán si el evaluador considera que es necesario intervenir?
¿Qué se establecerán si el evaluador considera que es necesario intervenir?
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¿Cuál es el objetivo de la valoración y seguimiento?
¿Cuál es el objetivo de la valoración y seguimiento?
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¿Cuándo se llevará a cabo la intervención o tratamiento?
¿Cuándo se llevará a cabo la intervención o tratamiento?
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¿Qué se valorará una vez finalizada la intervención o el tratamiento?
¿Qué se valorará una vez finalizada la intervención o el tratamiento?
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¿Qué se planificará después de valorar los cambios producidos?
¿Qué se planificará después de valorar los cambios producidos?
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