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Questions and Answers
¿Cuál es la función principal del currículum como proyecto?
¿Qué debe hacer el currículum para ser útil y eficaz?
¿Qué es lo que puede suceder si el currículum no tiene en cuenta las condiciones reales?
¿Qué papel debe jugar el currículum en relación con los profesores?
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¿Qué tipo de currículum se describe en el texto?
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¿Qué es lo que no puede hacer el currículum?
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¿Cuál es el propósito del primer capítulo del currículum?
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¿Qué es lo que se busca con la evaluación en el currículum?
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¿Cuál es el propósito del segundo capítulo del currículum?
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¿Qué se entiende por contenidos en el currículum?
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¿Cuál es el propósito del tercer capítulo del currículum?
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¿Cuál es el propósito del cuarto capítulo del currículum?
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Study Notes
El Currículum como Proyecto
- El currículum es una guía para los encargados de desarrollarlo, un instrumento útil para orientar la práctica pedagógica y una ayuda para los profesores.
- Debe tener en cuenta las condiciones reales en las que se llevará a cabo el proyecto, situando entre las intenciones, los principios y las orientaciones generales y la práctica pedagógica.
Funciones del Currículum
- Evitar el hiato entre las intenciones y la práctica pedagógica.
- No debe suplantar la iniciativa y la responsabilidad de los profesores.
Componentes del Currículum
- 1.º Proporciona informaciones sobre qué enseñar (contenidos y objetivos).
- 2.º Proporciona informaciones sobre cuándo enseñar (ordenar y secuenciar los contenidos y objetivos).
- 3.º Proporciona informaciones sobre cómo enseñar (estructurar las actividades de enseñanza/aprendizaje).
- 4.º Proporciona informaciones sobre qué, cómo y cuándo evaluar (evaluación como elemento indispensable para asegurarse que la acción pedagógica responde adecuadamente a las intenciones).
Evaluación en el Currículum
- La evaluación es un elemento indispensable para asegurarse que la acción pedagógica responde adecuadamente a las intenciones.
- Permite introducir las correcciones oportunas en caso contrario.
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Description
El currículum es una guía importante para los encargados de desarrollar la práctica pedagógica, considerando las condiciones reales en las aulas. Aprende sobre su función y objetivos.
