10 Questions
¿Cuál es el objeto del Real Decreto 95/2022?
Establecer la ordenación y el currículo de la Educación Infantil en la Comunidad de Madrid.
¿Cuál es el énfasis del área I, 'Crecimiento en armonía'?
Aspectos físico-motores y hábitos saludables.
¿Qué área se enfoca en favorecer el proceso de observación y descubrimiento de los elementos físicos y naturales del entorno?
Área II, 'Descubrimiento y exploración del entorno'.
¿Qué oportunidad tienen los centros educativos en relación con la lengua extranjera en la Educación Infantil?
Incorporar en todos los cursos del segundo ciclo un bloque de contenidos denominado 'Lengua extranjera'.
¿Cuáles son los principios en los que se asienta la Educación Infantil en la Comunidad de Madrid?
Libertad de elección de centro, igualdad de oportunidades y derecho a recibir la enseñanza en castellano.
¿Qué define la Ley Orgánica 2/2006 de Educación, tras su modificación por la Ley Orgánica 3/2020?
El conjunto de objetivos, competencias, contenidos, métodos pedagógicos y criterios de evaluación de cada una de las enseñanzas.
¿Cuál es el objetivo del Gobierno en relación con los aspectos básicos del currículo, según el capítulo III del título preliminar de la Ley Orgánica 2/2006?
Asegurar una formación común y garantizar la validez de los títulos correspondientes.
¿Qué constituyen las enseñanzas mínimas según la Ley Orgánica 2/2006?
Los aspectos básicos del currículo que fija el Gobierno.
¿Qué establece el Decreto 36/2022 del Consejo de Gobierno?
La ordenación y el currículo de la etapa de Educación Infantil en la Comunidad de Madrid.
¿Qué aspectos fija el capítulo III del título preliminar de la Ley Orgánica 2/2006?
Los objetivos, competencias, contenidos y criterios de evaluación.
Este decreto establece la ordenación y el currículo de la etapa de Educación Infantil en la Comunidad de Madrid, de acuerdo con la Ley Orgánica de Educación. Es importante para los profesionales de la educación comprender y aplicar estas disposiciones.
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