Currículo de Ciencias Sociales en Primaria
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Questions and Answers

¿Qué ley introdujo innovaciones pedagógicas en la enseñanza de Ciencias Sociales en 1970?

  • Ley Orgánica de Educación
  • LOMLOE
  • Ley General de Educación (correct)
  • LOGSE
  • ¿Cuántas grandes reformas educativas afectaron a la enseñanza de Ciencias Sociales desde finales de la dictadura de Franco hasta 2020?

  • Seis (correct)
  • Cinco
  • Ocho
  • Cuatro
  • La Ley Orgánica de Educación (LOE) fue promulgada en qué año?

  • 1990
  • 2006 (correct)
  • 2013
  • 2020
  • La asignatura de Geografía e Historia se fusionó con qué otra materia según la Ley General de Educación de 1970?

    <p>Educación Cívica</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes leyes modifica la Ley Orgánica de Educación de 2006?

    <p>Ley Orgánica 3/2020</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué ley se promulgó en el año 2013 en relación a la educación?

    <p>LOMCE</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto del currículo de Ciencias Sociales se mantuvo más tiempo vigente en la Ley General de Educación de 1970?

    <p>Currículo centrado en contenidos conceptuales</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál fue el primer intento de planificación de estudios en España mencionado en la evolución educativa?

    <p>Ley Moyano</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el enfoque principal del aprendizaje según Mayer, R.E.?

    <p>Dar sentido a las cosas que se estudian.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué establece la LOMCE respecto a las competencias clave?

    <p>Se desarrollan competencias específicas en cada área.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué elemento del currículo fue removido por la LOMLOE?

    <p>Los estándares de aprendizaje evaluables.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implican las competencias según el marco de referencia europeo establecido en 2005?

    <p>El desarrollo personal y la ciudadanía.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo deben ser abordadas las competencias en las diferentes áreas de Educación Primaria?

    <p>De forma simultánea y global.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué concepto se entiende como las capacidades necesarias para resolver problemas complejos?

    <p>Competencias.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto destaca el currículo en la LOMCE respecto a las competencias?

    <p>Son comunes a todas las áreas de educación.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los saberes básicos es correcta en el contexto de la LOMLOE?

    <p>Constituyen un componente clave en el currículo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué función cumple el currículo en la educación?

    <p>Es un plan de estudios que orienta la enseñanza y aprendizaje.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el currículo desde una perspectiva política?

    <p>El currículo está asociado a significaciones políticas y a la realidad social.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende por 'currículo' según la RAE?

    <p>Un plan de estudios y un conjunto de prácticas educativas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los objetivos al valorar el currículo de Ciencias Sociales en Educación Primaria?

    <p>Reflexionar sobre la selección de contenidos del currículo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspectos influyen en la selección de contenidos del currículo?

    <p>La cultura, la sociedad y la ideología.</p> Signup and view all the answers

    En referencia a las áreas de ciencias sociales, ¿qué ley no se menciona dentro de los cambios legislativos y curriculares?

    <p>LEC.</p> Signup and view all the answers

    Una de las funciones del currículo es recopilar información sobre:

    <p>Lo que el alumnado debe aprender y su utilidad.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto se asocia a la complejidad del currículo?

    <p>Se vincula a experiencias y aprendizajes en el ámbito escolar.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuáles son los bloques temáticos destinados a las ciencias sociales?

    <p>Bloque 1, Bloque 4, Bloque 5</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el enfoque de evaluación según el RD 1513/2006?

    <p>La evaluación debe considerar diferentes elementos del currículo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué bloques temáticos abordan las ciencias naturales?

    <p>Bloque 6 y Bloque 7</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué representa el Bloque 4 en el currículo?

    <p>Personas, culturas y organización social.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende por criterios de evaluación en este contexto?

    <p>Expresan el tipo y grado de aprendizajes esperados.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las competencias clave es correcta?

    <p>Se utilizan en el ámbito europeo y van más allá de las competencias básicas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué abarca el Bloque 3 del currículo?

    <p>La salud y el desarrollo personal.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los elementos que complementan los criterios de evaluación?

    <p>Los estándares de aprendizaje evaluables.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los objetivos fundamentales de las situaciones de aprendizaje en el currículum escolar?

    <p>Desarrollar competencias clave</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto no se considera en la enseñanza de las ciencias sociales según la LOMCE?

    <p>Enfoque en memorizar hechos históricos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes recursos está relacionado con situaciones de aprendizaje?

    <p>Proyectos educativos del INTEF</p> Signup and view all the answers

    Según la bibliografía citada, ¿cuál es una de las finalidades de las ciencias sociales en educación primaria?

    <p>Fomentar la comprensión del entorno social y natural</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué documento establece el currículo de Educación Primaria en España?

    <p>RD 126/2014</p> Signup and view all the answers

    En el contexto de la enseñanza de las ciencias sociales, ¿qué enfoque es el más recomendable?

    <p>La conexión de contenidos con la realidad actual</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué reto se menciona en relación con la enseñanza de la historia?

    <p>La desconexión de los contenidos históricos con problemas actuales</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se espera de las finalidades socioeducativas de las ciencias sociales?

    <p>Fomento de la participación ciudadana</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Desarrollo del currículo de Ciencias Sociales

    • Objetivo principal: valorar la importancia de los conocimientos curriculares en la enseñanza de Ciencias Sociales en Educación Primaria.
    • Reflexión sobre la selección de contenidos vinculados a la legislación educativa vigente.

    Evolución del currículo en Ciencias Sociales

    • Ley Moyano (1857) marca el primer intento de planificación educativa en España.
    • Entre 1970 y 2020, han habido seis reformas educativas que han influido en la enseñanza de las Ciencias Sociales:
      • Ley General de Educación (1970)
      • Programas Renovados (década de 1980)
      • LOGSE (1990)
      • LOE (2006)
      • LOMCE (2013)
      • LOMLOE (2020)

    Elementos del currículo

    • Currículo según la RAE: plan de estudios, conjunto de estudios y prácticas, y currículum vitae.
    • Se considera un instrumento para transmitir valores, vinculado a la política y la cultura.
    • Incluye objetivos, competencias y contenidos, con énfasis en experiencias y aprendizajes en el ámbito escolar.

    Cambios legislativos en el currículo

    • Comparativa entre leyes:
      • LOMCE: establece competencias básicas.
      • LOMLOE: reestructura en competencias clave y específicas, además de criterios de evaluación.
    • Criterios de evaluación: determinan el grado de aprendizaje esperado.

    Competencias en Educación Primaria

    • Competencias clave: capacidades que permiten resolver problemas complejos.
    • Aprendizaje enfocado en dar sentido a los conceptos, no solo en memorizar información.
    • Establecimiento de competencias clave en 2005 a nivel europeo, promoviendo el desarrollo personal y la ciudadanía.

    Contenidos del área de Ciencias Sociales

    • Contenidos estructurados en bloques temáticos, como:
      • Más sobre la vida en sociedad y la organización social.
      • Geografía, historia, cultura y actividades económicas.
    • Se deben trabajar competencias de manera global.

    Situaciones de aprendizaje

    • Ejemplos de situaciones de aprendizaje se pueden encontrar en recursos educativos digitales como INTEF.
    • Fomentar la interacción, la investigacion y la reflexión en los estudiantes con actividades prácticas.

    Criterios de evaluación

    • Evaluación basada en la adquisición de competencias básicas y específicas, vital para valorar el progreso del alumnado.
    • Criterios reflejan el tipo y grado de aprendizaje esperado en el currículo.

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    Quiz Team

    Description

    Este cuestionario examina el desarrollo del currículo de Ciencias Sociales en la Educación Primaria. A través de él, los docentes podrán reflexionar sobre la selección de contenidos y los cambios legislativos que afectan la materia. Es una herramienta esencial para valorar la necesidad de un manejo adecuado de los conocimientos curriculares.

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