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Questions and Answers
¿Señale el concepto de Pedagogía?
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¿Señale el concepto de Educación?
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¿Señale el concepto de Didáctica?
¿Señale el concepto de Didáctica?
¿Señale el concepto de Enseñanza?
¿Señale el concepto de Enseñanza?
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¿A qué concepto pertenece el siguiente enunciado?: Es una ciencia aplicada que se nutre de disciplinas como la sociología, la economía, la antropología, la psicología, la historia, la filosofía o la medicina. (Romero, 2009)
¿A qué concepto pertenece el siguiente enunciado?: Es una ciencia aplicada que se nutre de disciplinas como la sociología, la economía, la antropología, la psicología, la historia, la filosofía o la medicina. (Romero, 2009)
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¿A qué ciencia pertenece el siguiente enunciado?: "Ayuda al pedagogo a conocer cómo opera los asuntos internos del cerebro, en el proceso de enseñanza-aprendizaje."
¿A qué ciencia pertenece el siguiente enunciado?: "Ayuda al pedagogo a conocer cómo opera los asuntos internos del cerebro, en el proceso de enseñanza-aprendizaje."
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¿A qué ciencia pertenece el siguiente enunciado?: Estudia los aspectos físicos y las manifestaciones sociales y culturales de las comunidades humanas con el propósito de mejorar los procesos en el futuro.
¿A qué ciencia pertenece el siguiente enunciado?: Estudia los aspectos físicos y las manifestaciones sociales y culturales de las comunidades humanas con el propósito de mejorar los procesos en el futuro.
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¿Cuál es significado del término Multidisciplinaridad?
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¿Cuál es significado del término Interdisciplinariedad?
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¿A qué clase de Pedagogía hace referencia el siguiente concepto?: Estudia la educación de los niños en la primera infancia, es el espacio donde se reúnen saberes, métodos y técnicas que llevarán al niño a desarrollar destrezas y habilidades.
¿A qué clase de Pedagogía hace referencia el siguiente concepto?: Estudia la educación de los niños en la primera infancia, es el espacio donde se reúnen saberes, métodos y técnicas que llevarán al niño a desarrollar destrezas y habilidades.
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¿A qué clase de Pedagogía hace referencia el siguiente concepto?: Es un estudio descriptivo de los factores y elementos de la educación, intentando proporcionar una interpretación de la función educativa.
¿A qué clase de Pedagogía hace referencia el siguiente concepto?: Es un estudio descriptivo de los factores y elementos de la educación, intentando proporcionar una interpretación de la función educativa.
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¿A qué clase de Pedagogía hace referencia el siguiente concepto?: Es una corriente en las que se ubican las corrientes psicológicas de la pedagogía que parten del estudio de los factores individuales de la educación.
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¿A qué clase de Pedagogía hace referencia el siguiente concepto?: Se encarga de la intervención pedagógica en los servicios sociales para ayuda y prevención de quienes están en riesgo social, se encarga de educar en valores tales como la tolerancia y el respeto.
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¿Señale el concepto de Neurociencia?
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¿Señale el concepto de Neuro pedagogía?
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¿Cuál de los siguientes es un Principio básico de la neuro pedagogía?
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¿Identifique el concepto de Enseñanza Tradicional?
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¿Qué se evaluaba en la enseñanza tradicional?
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¿Señale la relación que existía entre el Mestro-Alumno en la Enseñanza Tradicional?
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¿Señale a que corresponde cada característica?
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¿A qué enfoque pertenece el siguiente concepto?: Donde el profesor es un especialista que domina la materia a la perfección.
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¿A qué enfoque pertenece el siguiente concepto?: Donde el profesor es un intelectual que comprende lógicamente la estructura de la materia y la trasmite de modo que sus alumnos las comprendan como él mismo.
¿A qué enfoque pertenece el siguiente concepto?: Donde el profesor es un intelectual que comprende lógicamente la estructura de la materia y la trasmite de modo que sus alumnos las comprendan como él mismo.
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¿Señale a qué modelo pedagógico corresponde el siguiente concepto?: Prestan atención al aprendizaje auto estructurante de los estudiantes como un proceso dinámico, a través del cual el niño va construyendo progresivamente el conocimiento, adaptando los estímulos externos a las estructuras internas mentales formadas previamente.
¿Señale a qué modelo pedagógico corresponde el siguiente concepto?: Prestan atención al aprendizaje auto estructurante de los estudiantes como un proceso dinámico, a través del cual el niño va construyendo progresivamente el conocimiento, adaptando los estímulos externos a las estructuras internas mentales formadas previamente.
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¿Señale a qué modelo pedagógico corresponde el siguiente concepto?: Es una concepción humanista, denominada también como escuela activa, desarrolladora o progresista.
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¿Señale a qué modelo pedagógico corresponde el siguiente concepto?: Mantiene como relevancia la transmisión de conocimientos a los alumnos, como lo establece el modelo tradicional, sin embargo, se complementa con las formas para adquirir el aprendizaje evidenciado en la conducta.
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¿Señale a qué modelo pedagógico corresponde el siguiente concepto?: Toma en cuenta la importancia que tienen las relaciones sociales, la comunidad y la cultura en el proceso cognitivo y de aprendizaje.
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¿Señale la relación que existía entre el Mestro-Alumno en la Enseñanza Contemporárea?
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¿Señale a que corresponde cada característica del método Constructivista?
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¿Señale a que corresponde cada característica del método Socio Constructivista?
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Study Notes
CUESTIONARIO DE DISEÑO Y DESARROLLO DE MODELOS PEDAGÓGICOS
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Pedagogía: Es una relación social presente en todas las actividades de la vida colectiva de las personas. También es la ciencia que estudia la metodología y las técnicas aplicadas a la enseñanza y la educación, especialmente la infantil. Finalmente, es una disciplina científico-pedagógica que estudia los procesos y elementos de la enseñanza-aprendizaje.
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Educación: Es la relación social presente en todas las actividades de la vida colectiva de las personas. También es la disciplina científico-pedagógica que estudia los procesos y elementos de la enseñanza-aprendizaje. Finalmente es el proceso de transmisión de conocimientos, técnicas, normas y habilidades.
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Didáctica: Es una relación social presente en todas las actividades de la vida colectiva de las personas. También es la ciencia que estudia la metodología y las técnicas aplicadas a la enseñanza y la educación, especialmente la infantil. Finalmente, es una disciplina científico-pedagógica que estudia los procesos y elementos de la enseñanza-aprendizaje.
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Enseñanza: Es una relación social presente en todas las actividades de la vida colectiva de las personas. También es la disciplina científico-pedagógica que estudia los procesos y elementos de la enseñanza-aprendizaje. Finalmente es el proceso de transmisión de conocimientos, técnicas, normas y habilidades.
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Educación (concepto): Es una ciencia aplicada que se nutre de disciplinas como la sociología, la economía, la antropología, la psicología y la historia.
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Ciencia relacionada con el cerebro en la enseñanza: La psicología es la ciencia que estudia los asuntos internos del cerebro, en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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Ciencia relacionada con el estudio de las comunidades humanas: La antropología es la ciencia que estudia los aspectos físicos y las manifestaciones sociales y culturales de las comunidades humanas.
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Ciencia relacionada con los fenómenos sociales que afectan a la educación: La antropología estudia la relación de los fenómenos sociales que afectan a la educación.
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Multidisciplinaridad: Significa muchas disciplinas abordando el mismo objeto de estudio, pero sin conexión alguna.
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Interdisciplinariedad: Es la relación o integración entre disciplinas, donde los métodos se complementan al abordar un problema de estudio.
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Transdisciplinariedad: Es la relación o integración entre disciplinas, donde los métodos tienen una naturaleza intrínsecamente común al abordar un problema de estudio.
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Pedagogía Infantil: Estudia la educación de los niños en la primera infancia; se enfoca en el desarrollo de destrezas y habilidades.
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Pedagogía Descriptiva: Es un estudio descriptivo de los factores y elementos de la educación.
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Pedagogía Psicológica: Estudia los factores individuales de la educación.
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Pedagogía Social: Se encarga de la intervención pedagógica en servicios sociales y prevención de personas en riesgo social, enfocada en valores como tolerancia y respeto.
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Neurociencia: Es el estudio de las estructuras anatómicas y procesos fisiológicos del sistema nervioso.
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Neuro pedagogía: Aplica los conocimientos de neurología cognitiva, psicofisiología, neuropsicología y organización cerebral a los procesos de aprendizaje.
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Principios básicos de la neuro pedagogía: -El desarrollo del cerebro se estimula en un entorno de libertad creativa y un ambiente de aprendizaje. -Es vital la confianza en la experiencia previa y la búsqueda de sentido. -La comprensión y recuerdo se mejoran con la combinación de conocimientos y habilidades. -Las personas son parte de la sociedad y se debe promover el aprendizaje en comunidad.
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Enseñanza Tradicional: Evaluaba contenidos y objetivos. El maestro era visto como superior al alumno.
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Enseñanza Contemporánea: El maestro es un facilitador, en una relación horizontal con los alumnos.
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Método Constructivista: El estudiante construye su conocimiento. Se basa en la creación de ambientes de aprendizaje y experiencias de afianzamiento. El acceso al nivel de desarrollo intelectual de los estudiantes es clave.
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Método Socio Constructivista: El aprendizaje se basa en la sociedad. Es una evaluación individual y grupal del proceso de enseñanza. El maestro es guía y estimulador.
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Description
Este cuestionario explora los conceptos fundamentales de la pedagogía, educación y didáctica. A través de preguntas, se evaluará la comprensión de estas disciplinas y su aplicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Prepárate para poner a prueba tus conocimientos sobre las metodologías educativas.