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Questions and Answers
¿Qué derechos tienen los estudiantes universitarios según el Artículo 34 de la legislación vigente?
¿Qué derechos tienen los estudiantes universitarios según el Artículo 34 de la legislación vigente?
¿Qué es el paro académico según la legislación vigente?
¿Qué es el paro académico según la legislación vigente?
¿Qué garantiza la legislación vigente en cuanto a la accesibilidad en las universidades?
¿Qué garantiza la legislación vigente en cuanto a la accesibilidad en las universidades?
¿Qué es la Conferencia General de Política Universitaria?
¿Qué es la Conferencia General de Política Universitaria?
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¿Quién tiene derecho subjetivo a acceder a becas y ayudas al estudio?
¿Quién tiene derecho subjetivo a acceder a becas y ayudas al estudio?
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¿Quién establecerá un sistema general de becas y ayudas al estudio?
¿Quién establecerá un sistema general de becas y ayudas al estudio?
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¿Qué podrán ofertar y regular las Comunidades Autónomas en cuanto a becas y ayudas al estudio?
¿Qué podrán ofertar y regular las Comunidades Autónomas en cuanto a becas y ayudas al estudio?
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¿A quiénes afectarán los límites máximos de admisión de estudiantes establecidos por el Gobierno?
¿A quiénes afectarán los límites máximos de admisión de estudiantes establecidos por el Gobierno?
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¿Qué criterios serán prioritarios y fundamentales en la concesión de becas y ayudas al estudio?
¿Qué criterios serán prioritarios y fundamentales en la concesión de becas y ayudas al estudio?
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¿Quién regulará las modalidades y cuantías de las becas y ayudas al estudio?
¿Quién regulará las modalidades y cuantías de las becas y ayudas al estudio?
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¿Qué supuestos se contemplan en relación a las becas y ayudas al estudio?
¿Qué supuestos se contemplan en relación a las becas y ayudas al estudio?
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¿Qué se establecerá para asegurar la eficacia del sistema y una gestión descentralizada?
¿Qué se establecerá para asegurar la eficacia del sistema y una gestión descentralizada?
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¿Qué características específicas del estudiantado se tendrán en cuenta en la concesión de becas y ayudas al estudio?
¿Qué características específicas del estudiantado se tendrán en cuenta en la concesión de becas y ayudas al estudio?
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¿Quién aprueba los Estatutos de las universidades públicas?
¿Quién aprueba los Estatutos de las universidades públicas?
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¿Cuál es el plazo que tiene la Comunidad Autónoma para elaborar el informe de legalidad de los Estatutos?
¿Cuál es el plazo que tiene la Comunidad Autónoma para elaborar el informe de legalidad de los Estatutos?
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¿En qué publicaciones deben ser publicados los Estatutos de las universidades públicas?
¿En qué publicaciones deben ser publicados los Estatutos de las universidades públicas?
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¿Qué procedimientos pueden sustituir el recurso de reposición en los Estatutos de las universidades públicas?
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¿Qué órganos universitarios ponen fin a la vía administrativa en las universidades públicas?
¿Qué órganos universitarios ponen fin a la vía administrativa en las universidades públicas?
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¿Quiénes tienen derecho a una bonificación total por los servicios académicos universitarios liquidados en la matrícula?
¿Quiénes tienen derecho a una bonificación total por los servicios académicos universitarios liquidados en la matrícula?
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¿Quiénes podrán ofertar becas y ayudas para el fomento del estudio?
¿Quiénes podrán ofertar becas y ayudas para el fomento del estudio?
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¿Quiénes tendrán derecho a una educación inclusiva en la universidad de su elección?
¿Quiénes tendrán derecho a una educación inclusiva en la universidad de su elección?
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¿Quiénes podrán establecer modalidades de exención parcial o total del pago de los precios públicos y derechos por prestación de servicios académicos?
¿Quiénes podrán establecer modalidades de exención parcial o total del pago de los precios públicos y derechos por prestación de servicios académicos?
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¿Qué derecho tiene el estudiantado en relación con los planes docentes de las asignaturas en las que prevea matricularse?
¿Qué derecho tiene el estudiantado en relación con los planes docentes de las asignaturas en las que prevea matricularse?
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¿Qué deben hacer los estudiantes universitarios de acuerdo con el artículo 36 de la normativa?
¿Qué deben hacer los estudiantes universitarios de acuerdo con el artículo 36 de la normativa?
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¿Qué medidas tomarán las universidades para garantizar la inclusión de los estudiantes con discapacidad?
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¿Qué condiciones no serán motivo de discriminación hacia los estudiantes universitarios?
¿Qué condiciones no serán motivo de discriminación hacia los estudiantes universitarios?
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¿Cuál es uno de los deberes del estudiantado universitario según el Artículo 36?
¿Cuál es uno de los deberes del estudiantado universitario según el Artículo 36?
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¿Qué derechos garantizarán las universidades al estudiantado según el Artículo 35?
¿Qué derechos garantizarán las universidades al estudiantado según el Artículo 35?
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¿Qué medidas adoptarán las universidades para que los derechos de participación y representación del estudiantado resulten compatibles con su actividad académica según el Artículo 34?
¿Qué medidas adoptarán las universidades para que los derechos de participación y representación del estudiantado resulten compatibles con su actividad académica según el Artículo 34?
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¿En qué órganos de gobierno y representación de la universidad tendrá derecho a una representación activa, significativa y participativa el estudiantado según el Artículo 34?
¿En qué órganos de gobierno y representación de la universidad tendrá derecho a una representación activa, significativa y participativa el estudiantado según el Artículo 34?
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¿Qué organismo debe emitir un informe previo al Gobierno para establecer las normas básicas para el acceso del estudiantado a las enseñanzas universitarias oficiales?
¿Qué organismo debe emitir un informe previo al Gobierno para establecer las normas básicas para el acceso del estudiantado a las enseñanzas universitarias oficiales?
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¿Qué debe garantizar las Administraciones Públicas en relación al derecho de acceso a los estudios universitarios?
¿Qué debe garantizar las Administraciones Públicas en relación al derecho de acceso a los estudios universitarios?
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¿Qué principios se deben respetar para establecer las normas básicas para el acceso del estudiantado a las enseñanzas universitarias oficiales?
¿Qué principios se deben respetar para establecer las normas básicas para el acceso del estudiantado a las enseñanzas universitarias oficiales?
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¿Qué artículo de la Constitución Española se refiere al derecho de acceso a los estudios universitarios?
¿Qué artículo de la Constitución Española se refiere al derecho de acceso a los estudios universitarios?
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¿Qué tipo de normas debe establecer el Gobierno para el acceso del estudiantado a las enseñanzas universitarias oficiales?
¿Qué tipo de normas debe establecer el Gobierno para el acceso del estudiantado a las enseñanzas universitarias oficiales?
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¿Qué mecanismos de rendición de cuentas deben establecer las universidades en sus Estatutos?
¿Qué mecanismos de rendición de cuentas deben establecer las universidades en sus Estatutos?
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¿Qué estructuras pueden tener las universidades según sus Estatutos?
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¿Qué deben garantizar las universidades en relación con el acceso a la información?
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¿Qué principios deben velar las universidades en colaboración con los organismos y planes de los que dispongan?
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¿Qué derechos tienen los estudiantes universitarios según la normativa universitaria?
¿Qué derechos tienen los estudiantes universitarios según la normativa universitaria?
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¿Cuál es uno de los derechos que tienen los estudiantes universitarios en relación a las actividades académicas?
¿Cuál es uno de los derechos que tienen los estudiantes universitarios en relación a las actividades académicas?
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¿Qué derecho tienen los estudiantes universitarios en relación a la movilidad nacional e internacional?
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¿Cuál es uno de los derechos que tienen los estudiantes universitarios en relación a la tecnología digital?
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¿Qué derecho tienen los estudiantes universitarios en relación a la evaluación y verificación de conocimientos?
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¿Cuál es la función principal de los Estatutos de la universidad?
¿Cuál es la función principal de los Estatutos de la universidad?
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¿Qué deben fomentar los centros y estructuras que componen la universidad?
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¿Qué tipo de enseñanzas pueden proponer y organizar los centros y estructuras de la universidad?
¿Qué tipo de enseñanzas pueden proponer y organizar los centros y estructuras de la universidad?
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¿Qué deben contar los centros y estructuras de la universidad para desarrollar adecuadamente sus funciones?
¿Qué deben contar los centros y estructuras de la universidad para desarrollar adecuadamente sus funciones?
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¿Qué tipo de investigación pueden desarrollar las estructuras creadas específicamente para este fin?
¿Qué tipo de investigación pueden desarrollar las estructuras creadas específicamente para este fin?
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¿Qué porcentaje mínimo de plazas ofertadas en títulos universitarios oficiales deben reservar las universidades para estudiantes con discapacidad?
¿Qué porcentaje mínimo de plazas ofertadas en títulos universitarios oficiales deben reservar las universidades para estudiantes con discapacidad?
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¿Qué establece la Ley Orgánica 2/2006 en relación con el acceso a la Universidad de las personas mayores de 25 años y las tituladas en enseñanzas deportivas, de artes plásticas y diseño y de Formación Profesional?
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¿Qué establece el Convenio Marco Europeo sobre cooperación transfronteriza en relación con el reconocimiento de estudios?
¿Qué establece el Convenio Marco Europeo sobre cooperación transfronteriza en relación con el reconocimiento de estudios?
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¿Qué papel tienen las Comunidades Autónomas en la oferta de enseñanzas universitarias?
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¿Qué establece el Gobierno en relación con el acceso a la Universidad de personas sin la titulación académica requerida?
¿Qué establece el Gobierno en relación con el acceso a la Universidad de personas sin la titulación académica requerida?
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¿Quién establece las normas básicas para el acceso del estudiantado a las enseñanzas universitarias oficiales?
¿Quién establece las normas básicas para el acceso del estudiantado a las enseñanzas universitarias oficiales?
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¿Qué principios deben respetarse en el acceso del estudiantado a las enseñanzas universitarias oficiales?
¿Qué principios deben respetarse en el acceso del estudiantado a las enseñanzas universitarias oficiales?
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¿Qué deben garantizar las Administraciones Públicas en el derecho de acceso a los estudios universitarios?
¿Qué deben garantizar las Administraciones Públicas en el derecho de acceso a los estudios universitarios?
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¿Qué artículo de la Constitución española establece el derecho de acceso a los estudios universitarios?
¿Qué artículo de la Constitución española establece el derecho de acceso a los estudios universitarios?
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¿Qué deben garantizar las normas básicas para el acceso del estudiantado a las enseñanzas universitarias oficiales?
¿Qué deben garantizar las normas básicas para el acceso del estudiantado a las enseñanzas universitarias oficiales?
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¿Cuál es el porcentaje mínimo de plazas que las universidades deben reservar para estudiantes con discapacidad en los títulos universitarios oficiales de Grado, Máster Universitario y Doctorado, según lo establecido por la legislación vigente?
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¿Qué convenio reconoce el derecho del estudiantado a disponer de mecanismos transparentes que faciliten el reconocimiento automático de estudios, de conformidad con los principios de igualdad, reciprocidad y no discriminación?
¿Qué convenio reconoce el derecho del estudiantado a disponer de mecanismos transparentes que faciliten el reconocimiento automático de estudios, de conformidad con los principios de igualdad, reciprocidad y no discriminación?
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¿Qué establecerá el Gobierno, previo informe del Consejo de Universidades, reglamentariamente en relación al acceso a la Universidad de quienes acrediten una determinada experiencia laboral o profesional y no dispongan de la titulación académica legalmente requerida?
¿Qué establecerá el Gobierno, previo informe del Consejo de Universidades, reglamentariamente en relación al acceso a la Universidad de quienes acrediten una determinada experiencia laboral o profesional y no dispongan de la titulación académica legalmente requerida?
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¿En qué se basarán las Comunidades Autónomas para efectuar la programación de la oferta de enseñanzas de las universidades de su competencia y sus distintos centros?
¿En qué se basarán las Comunidades Autónomas para efectuar la programación de la oferta de enseñanzas de las universidades de su competencia y sus distintos centros?
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¿Qué establece la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, en relación con el acceso a la Universidad de las personas mayores de 25 años y las tituladas en enseñanzas deportivas, de artes plásticas y diseño y de Formación Profesional?
¿Qué establece la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, en relación con el acceso a la Universidad de las personas mayores de 25 años y las tituladas en enseñanzas deportivas, de artes plásticas y diseño y de Formación Profesional?
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¿Qué porcentaje de plazas ofertadas en títulos universitarios oficiales de Grado, Máster Universitario y Doctorado deben reservar las universidades para estudiantes con discapacidad?
¿Qué porcentaje de plazas ofertadas en títulos universitarios oficiales de Grado, Máster Universitario y Doctorado deben reservar las universidades para estudiantes con discapacidad?
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¿Qué establece la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, en relación al acceso a la Universidad de las personas mayores de 25 años y las tituladas en enseñanzas deportivas, de artes plásticas y diseño y de Formación Profesional?
¿Qué establece la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, en relación al acceso a la Universidad de las personas mayores de 25 años y las tituladas en enseñanzas deportivas, de artes plásticas y diseño y de Formación Profesional?
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¿Qué reconoce el Convenio Marco Europeo sobre cooperación transfronteriza entre comunidades y autoridades territoriales en relación al estudiantado?
¿Qué reconoce el Convenio Marco Europeo sobre cooperación transfronteriza entre comunidades y autoridades territoriales en relación al estudiantado?
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¿Quién efectúa la programación de la oferta de enseñanzas de las universidades de su competencia y sus distintos centros?
¿Quién efectúa la programación de la oferta de enseñanzas de las universidades de su competencia y sus distintos centros?
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¿Qué establecerá reglamentariamente el Gobierno en relación al acceso a la Universidad de quienes, acreditando una determinada experiencia laboral o profesional, no dispongan de la titulación académica legalmente requerida?
¿Qué establecerá reglamentariamente el Gobierno en relación al acceso a la Universidad de quienes, acreditando una determinada experiencia laboral o profesional, no dispongan de la titulación académica legalmente requerida?
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