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Questions and Answers
¿Cuál es la percentila normal de crecimiento cuando hay una desviación?
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¿Cuál es el rango de peso ideal al nacimiento?
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Las pruebas de cribado son útiles para:
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¿Qué indica una desviación de crecimiento?
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¿Cuál es el propósito de las escalas de evaluación en el desarrollo?
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¿Qué describe el desarrollo en términos de células?
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¿Cuál es uno de los factores que afectan tanto el crecimiento como el desarrollo?
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¿Qué porcentaje del tejido cerebral se desarrolla a los 4/5 años?
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¿Cuál es una característica del crecimiento?
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¿Qué miden los índices de crecimiento como el peso-edad?
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¿Qué información proporciona el índice talla-edad?
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¿Cuál de los siguientes es un parámetro complementario para medir el crecimiento?
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¿Qué población utiliza la referencia de crecimiento de la OMS?
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¿Cuánto aumento de peso se espera en un niño de 0 a 4 meses por mes?
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¿Qué indica la persistencia de los reflejos primitivos?
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¿Cuál es la fórmula correcta para calcular el desarrollo de niños de 2 a 8 años?
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¿A qué edad se comienza a evaluar el desarrollo en un bebé prematuro?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el retraso del desarrollo es correcta?
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¿Cuál es la principal causa fisiológica del desarrollo psicomotor?
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¿Qué se entiende por trastornos del desarrollo?
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¿Qué representa el término 'disociaciones del desarrollo'?
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Study Notes
Crecimiento y Desarrollo
- Crecimiento: Incremento en tamaño y forma de las células, así como su multiplicación.
- Desarrollo: Cambios fisiológicos en las células que conducen a su especialización.
- Factores que afectan el crecimiento y desarrollo: Incluyen genética, cultura, religión, y el entorno familiar y social, así como factores neuroendocrinos.
Desarrollo Cerebral
- Desarrollo del tejido cerebral a los 4/5 años: Se ha desarrollado el 90% del tejido cerebral.
- Hormonas que impactan en el crecimiento: Hormonas del crecimiento humano (GSH), insulina y hormonas tiroideas.
Características del Crecimiento
- El crecimiento es continuo, ininterrumpido, y sigue una secuencia de desarrollo de cabeza a pies, siendo simétrico y bilateral.
- El dominio de una habilidad puede desencadenar el desarrollo de otra habilidad.
Curvas de Crecimiento
- Curvas de crecimiento: Incluyen categorías general (peso y talla), neural, linfático, genital y suprarrenal.
- Mediciones de crecimiento: Peso, talla, edad, sexo y perímetro cefálico.
Índices de Crecimiento
- Índices de crecimiento: Peso-edad, talla-edad, peso-talla.
- Índice peso-edad: Indica el estado nutricional actual.
- Índice talla-edad: Refleja la nutrición en el pasado.
- Índice peso-talla: Indica desnutrición severa.
Parámetros Complementarios
- Incluyen circunferencia torácica y de brazo, longitud de segmentos, y pliegues cutáneos.
- Radiografía en proyección anteroposterior del radio y cúbito como herramienta de evaluación.
Referencias de Crecimiento
- Referencia de crecimiento de la OMS: Abarca niños de 0 a 5 años, enfocado en aquellos alimentados con leche materna.
- Referencia de crecimiento del CDC: Comprende 0 a 20 años, con un enfoque no internacional y posibles debilidades en el monitoreo de niños alimentados con leche materna.
Análisis de Percentiles
- En una percentila, se considera normal cualquier variación de +/-2.
- El crecimiento se considera normal si se mantiene dentro de un mismo canal durante sucesivas mediciones.
- Alteraciones en el crecimiento: Pueden ser causadas por desviaciones o patologías.
- La desviación de crecimiento puede ser recuperable dentro de límites normales.
- Si se sale completamente de la percentila, se clasifica como patología de crecimiento.
Evaluación del Desarrollo
- Evaluación de desarrollo: Se lleva a cabo mediante pruebas de cribado y escalas de evaluación.
- Pruebas de cribado: Seleccionan niños en riesgo pero no determinan alteraciones; suelen durar de 10 a 15 minutos.
- Escalas de evaluación: Evalúan puntos específicos de alteraciones en el desarrollo.
Desarrollo Normal y Patológico
- Peso ideal al nacer: Debe oscilar entre 2500 y 3400 gramos.
- Fórmula de peso aproximado para 3-12 meses: (meses + 9) / 2.
-
Regla de los 4 (hasta 1 año de edad): Define los aumentos de peso:
- 750 g desde el mes 1 al 4.
- 500 g desde el mes 5 al 8.
- 250 g desde el mes 9 al 12.
Adquisición de Habilidades
- Fórmula para niños de 2-8 años: (edad * 2) + 8.
- Variaciones en el desarrollo: Pueden ser normales, como caminar sin haber gateado o desplazarse de nalgas.
Reflejos y Alteraciones
- Reflejos primitivos: Incluyen succión, búsqueda y marcha (desaparecen al mes).
- La persistencia de estos reflejos puede indicar disfunción del sistema nervioso.
- Alteraciones del desarrollo: Pueden manifestarse como retraso, trastornos, o disociaciones.
- En prematuros, se evalúa el desarrollo al cumplir las 40 semanas de gestación.
Desarrollo Psicmotor
- Desarrollo psicomotor: Progresiva adquisición de habilidades, indicando maduración del sistema nervioso central.
- Responsable fisiológico del desarrollo psicomotor: Proliferación de dendritas y mielinización de axones.
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Description
Este cuestionario aborda los conceptos fundamentales del crecimiento y desarrollo celular, incluyendo definiciones y factores que influyen en estos procesos. Se examina cómo la genética, la cultura y otros aspectos afectan tanto el crecimiento como la especialización celular.
