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Questions and Answers
¿Cuál es el principal cambio de paradigma que introduce la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad en la conceptualización de la discapacidad?
¿Cuál es el principal cambio de paradigma que introduce la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad en la conceptualización de la discapacidad?
- Se centra exclusivamente en los aspectos médicos de la discapacidad.
- Considera la discapacidad desde una perspectiva de derechos humanos, superando enfoques meramente médicos o asistenciales. (correct)
- Reduce la importancia de la inclusión social, priorizando la atención sanitaria especializada.
- Limita el acceso a derechos a ciertos tipos de discapacidad, basándose en criterios de funcionalidad.
¿Qué implica la ratificación de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad por parte de un país?
¿Qué implica la ratificación de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad por parte de un país?
- Crea un marco legal paralelo que puede o no integrarse con la legislación nacional existente.
- Únicamente expresa su apoyo político a los principios de la Convención, sin obligación legal de implementarlos.
- Adopta formalmente la Convención, aceptando lo establecido en ella y comprometiéndose a adaptar su legislación y políticas para su cumplimiento. (correct)
- Establece la posibilidad de aplicar las directrices de la Convención de manera selectiva, según las prioridades nacionales.
¿Cuál es el objetivo principal de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad en relación con la inclusión social?
¿Cuál es el objetivo principal de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad en relación con la inclusión social?
- Limitar la participación de las personas con discapacidad en la vida pública, priorizando su bienestar en el ámbito privado.
- Garantizar que las personas con discapacidad tengan acceso a los mismos derechos y oportunidades que el resto de la población, eliminando barreras a su participación. (correct)
- Fomentar la caridad y asistencia social como principal medio de apoyo a las personas con discapacidad.
- Promover la segregación de las personas con discapacidad en entornos especializados para su mejor atención.
¿Cómo se adapta la legislación española a la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad?
¿Cómo se adapta la legislación española a la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad?
En el contexto de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, ¿qué significa que ésta se considere un instrumento de derechos humanos con una dimensión explícita de desarrollo social?
En el contexto de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, ¿qué significa que ésta se considere un instrumento de derechos humanos con una dimensión explícita de desarrollo social?
Si un reglamento autonómico contradice lo estipulado en la 'Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad', ¿cuál prevalecerá?
Si un reglamento autonómico contradice lo estipulado en la 'Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad', ¿cuál prevalecerá?
La Ley 26/2011 y el Real Decreto 1276/2011, ¿qué función cumplen dentro del marco legal español en relación a la Convención?
La Ley 26/2011 y el Real Decreto 1276/2011, ¿qué función cumplen dentro del marco legal español en relación a la Convención?
En el contexto de la Convención, ¿qué se entiende por 'barreras' que impiden la participación de las personas con discapacidad?
En el contexto de la Convención, ¿qué se entiende por 'barreras' que impiden la participación de las personas con discapacidad?
¿Cuál de los siguientes NO es un objetivo del Título II de la ley sobre Igualdad de Oportunidades y No Discriminación?
¿Cuál de los siguientes NO es un objetivo del Título II de la ley sobre Igualdad de Oportunidades y No Discriminación?
Según la ley, ¿qué tipo de entidades pueden ser consideradas infractoras en materia de igualdad de oportunidades?
Según la ley, ¿qué tipo de entidades pueden ser consideradas infractoras en materia de igualdad de oportunidades?
Una empresa constructora incumple sistemáticamente las normas de accesibilidad universal en sus proyectos, obteniendo con ello una reducción significativa de costos. ¿Qué implicación legal enfrenta según el Título III?
Una empresa constructora incumple sistemáticamente las normas de accesibilidad universal en sus proyectos, obteniendo con ello una reducción significativa de costos. ¿Qué implicación legal enfrenta según el Título III?
Si una infracción en materia de igualdad de oportunidades es calificada como grave, ¿cuánto tiempo tiene la administración para imponer una sanción antes de que prescriba la infracción?
Si una infracción en materia de igualdad de oportunidades es calificada como grave, ¿cuánto tiempo tiene la administración para imponer una sanción antes de que prescriba la infracción?
¿Qué criterio NO se considera para graduar la gravedad de una infracción en materia de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal?
¿Qué criterio NO se considera para graduar la gravedad de una infracción en materia de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal?
Una empresa es sancionada por discriminar a un empleado debido a su discapacidad. ¿Qué garantía del régimen sancionador debe asegurarse durante el procedimiento sancionador?
Una empresa es sancionada por discriminar a un empleado debido a su discapacidad. ¿Qué garantía del régimen sancionador debe asegurarse durante el procedimiento sancionador?
Si una persona considera que ha sido discriminada por una empresa y decide denunciar, ¿cuál es el rango mínimo y máximo de la posible multa que podría recibir la empresa si se demuestra la infracción?
Si una persona considera que ha sido discriminada por una empresa y decide denunciar, ¿cuál es el rango mínimo y máximo de la posible multa que podría recibir la empresa si se demuestra la infracción?
¿Cuál es el propósito principal de la creación de un sistema de arbitraje según el Título II de la ley?
¿Cuál es el propósito principal de la creación de un sistema de arbitraje según el Título II de la ley?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el concepto de discapacidad según la ley?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el concepto de discapacidad según la ley?
¿Cuál de los siguientes principios NO se menciona explícitamente como inspirador de la ley?
¿Cuál de los siguientes principios NO se menciona explícitamente como inspirador de la ley?
Según la ley, ¿qué porcentaje mínimo de discapacidad reconocida se considera para ser persona con discapacidad?
Según la ley, ¿qué porcentaje mínimo de discapacidad reconocida se considera para ser persona con discapacidad?
¿En cuál de los siguientes ámbitos NO se articula el ámbito de aplicación en materia de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal?
¿En cuál de los siguientes ámbitos NO se articula el ámbito de aplicación en materia de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal?
¿Qué factor se considera indispensable para la igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad?
¿Qué factor se considera indispensable para la igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad?
De acuerdo con la ley, ¿cómo deben ser la información y el consentimiento para la toma de decisiones de las personas con discapacidad?
De acuerdo con la ley, ¿cómo deben ser la información y el consentimiento para la toma de decisiones de las personas con discapacidad?
En relación con el derecho a la salud, ¿qué se recoge en la norma?
En relación con el derecho a la salud, ¿qué se recoge en la norma?
¿Qué tipo de programas pueden comprender la atención integral a personas con discapacidad?
¿Qué tipo de programas pueden comprender la atención integral a personas con discapacidad?
En el ámbito del derecho a la educación, ¿qué se garantiza?
En el ámbito del derecho a la educación, ¿qué se garantiza?
Según la ley, ¿qué se incluye dentro de los apoyos complementarios para las personas con discapacidad?
Según la ley, ¿qué se incluye dentro de los apoyos complementarios para las personas con discapacidad?
En relación con el derecho al trabajo, ¿qué aspectos se contemplan?
En relación con el derecho al trabajo, ¿qué aspectos se contemplan?
¿Qué elementos se incluyen dentro del derecho a la protección social?
¿Qué elementos se incluyen dentro del derecho a la protección social?
¿Con qué principio se debe realizar el ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad?
¿Con qué principio se debe realizar el ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad?
Además de las personas con un grado de discapacidad reconocido, ¿quiénes más son considerados personas con discapacidad según la ley?
Además de las personas con un grado de discapacidad reconocido, ¿quiénes más son considerados personas con discapacidad según la ley?
¿Cuál es el propósito de garantizar que las personas con discapacidad puedan acceder y participar en los distintos contextos sociales?
¿Cuál es el propósito de garantizar que las personas con discapacidad puedan acceder y participar en los distintos contextos sociales?
Flashcards
¿Qué es la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad?
¿Qué es la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad?
Acuerdo internacional que busca asegurar que las personas con discapacidad tengan los mismos derechos que todos.
¿Cuál es el objetivo principal de la Convención?
¿Cuál es el objetivo principal de la Convención?
Cambiar la forma en que la sociedad ve a las personas con discapacidad, promoviendo la inclusión y eliminando barreras.
¿Por qué es importante la Convención?
¿Por qué es importante la Convención?
Documento normativo esencial que identifica a quién protege y qué derechos deben garantizarse a las personas con discapacidad.
¿Cómo se concibe la Convención?
¿Cómo se concibe la Convención?
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¿A quién protege la Convención?
¿A quién protege la Convención?
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¿Qué hizo España con la Convención?
¿Qué hizo España con la Convención?
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¿Qué son la Ley 26/2011 y el Real Decreto 1276/2011?
¿Qué son la Ley 26/2011 y el Real Decreto 1276/2011?
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¿Qué implicación tiene que España haya ratificado la convención?
¿Qué implicación tiene que España haya ratificado la convención?
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¿Título II de la ley?
¿Título II de la ley?
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¿Qué son las medidas de fomento?
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¿Qué es el sistema de arbitraje?
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¿Título III de la ley?
¿Título III de la ley?
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¿Quiénes son infractores?
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¿Qué sanción se aplica?
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¿Qué se considera para la sanción?
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¿Cuándo prescriben las sanciones?
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Artículo 9.2 CE
Artículo 9.2 CE
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Artículo 10 CE
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Artículo 14 CE
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Artículo 49 CE
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Finalidad del art. 49 CE (reformado)
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Ley General de Discapacidad (LGD)
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LISMI (Ley 13/1982)
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Objetivo de la LGD
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Garantía de la LGD
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Ley 6/2022
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Accesibilidad Cognitiva
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Derecho Fundamental (LGD)
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Accesibilidad Universal
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Inclusión Social
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Autonomía Personal
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Definición de Discapacidad
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Principios Inspiradores de la Ley
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Personas con Discapacidad
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Grado de Discapacidad Reconocido
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Pensionistas con Discapacidad (Seguridad Social)
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Ámbito de Aplicación (Igualdad y Accesibilidad)
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Importancia de la Accesibilidad
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Libertad en la Toma de Decisiones
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Información y Consentimiento Accesibles
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Derechos de las Personas con Discapacidad
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Sistema de Prestaciones Sociales y Económicas
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Derecho a la Protección de la Salud
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Programas de Atención Integral
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Derecho a la Educación
Derecho a la Educación
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Study Notes
Marco Normativo en la Atención a las Personas con Discapacidad
- Se basa en la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y su protocolo facultativo.
- Se enfoca en derechos humanos y la inclusión social, superando enfoques médicos o asistenciales.
- La convención busca eliminar barreras en ámbitos civil, social, educativo, sanitario y laboral.
- Es un documento normativo de referencia para la protección social y derechos garantizados.
- España suscribió la convención el 31 de marzo de 2007, publicada en el BOE el 22 de abril de 2008.
Ámbito Estatal
- La Constitución Española de 1978 protege a las personas con discapacidad.
Artículos Relevantes de la Constitución Española de 1978
- Artículo 9.2: Promueve la igualdad y remueve obstáculos para la participación en la vida política, cultural y social.
- Artículo 10: Fundamenta el orden político en la dignidad de la persona y los derechos inherentes.
- Artículo 14: Establece la igualdad ante la ley sin discriminación por condición personal o social.
- Artículo 49 (antes de la reforma): Mandata a los poderes públicos a realizar políticas de previsión, tratamiento, rehabilitación e integración de personas con discapacidad.
Reforma del Artículo 49 de la Constitución Española (15 de febrero de 2024)
- Garantiza el ejercicio de derechos en libertad e igualdad reales y efectivas para personas con discapacidad.
- Impulsa políticas de autonomía personal e inclusión social en entornos accesibles.
- Fomenta la participación de organizaciones de personas con discapacidad.
- Atiende las necesidades específicas de mujeres y menores con discapacidad.
- Entra en vigor el día de su publicación en el «Boletín Oficial del Estado».
Ley General de Derechos de las Personas con Discapacidad (LGD)
- Aprobada por el Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de Noviembre.
- Se modifica con la Ley 6/2022, de 31 de marzo, para la accesibilidad cognitiva.
- La Ley 13/1982 de Integración Social de las Personas con Discapacidad (LISMI) fue un punto de inflexión en la integración laboral.
Propósito de la Ley General de Discapacidad
- Refundir y armonizar la LISMI, la LIONDAU (2003) y la Ley de Infracciones y Sanciones (2007).
- Adaptar normativas nacionales a la Convención Internacional de la ONU.
Título Preliminar de la LGD
- Capítulo I. Objeto, definiciones y Principios: Garantiza igualdad de oportunidades y trato, promueve autonomía personal, accesibilidad universal, acceso al empleo, inclusión y erradicación de la discriminación.
- Define discapacidad como la interacción entre personas con deficiencias permanentes y barreras que limitan su participación.
- Principios inspiradores: respeto a la dignidad, autonomía, no discriminación, igualdad de oportunidades, accesibilidad universal e inclusión.
- Capítulo II. Ámbito de Aplicación: Define como personas con discapacidad a quienes tienen deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales permanentes que impiden su participación plena en la sociedad.
- Considera personas con discapacidad a quienes tienen un grado reconocido igual o superior al 33%.
- Incluye a pensionistas de la Seguridad Social con incapacidad permanente total, absoluta o gran invalidez.
- El ámbito de aplicación incluye telecomunicaciones, espacios públicos, transporte, bienes y servicios, relaciones con administraciones públicas, justicia, patrimonio cultural y empleo.
- Capítulo III. Autonomía de las personas con discapacidad: El ejercicio de los derechos se basa en la libertad en la toma de decisiones.
- Las personas con discapacidad tienen derecho a la libre toma de decisiones con información accesible y comprensible.
Título I. Derechos y Obligaciones de la LGD
- Artículo 7: Derecho a la igualdad.
- Artículos 8-9: Sistema de prestaciones sociales y económicas y prestaciones farmacéuticas.
- Artículos 10-12: Derecho a la protección de la salud, incluyendo prevención e intensificación de discapacidades.
- Artículos 13-17: De la atención integral, rehabilitación médico funcional, psicológica y orientación profesional.
- Artículos 18-21: Derecho a la educación gratuita y valoración de necesidades educativas.
- Artículos 22-34: Derecho a la vida independiente, accesibilidad y no discriminación en varios ámbitos.
- Artículos 35-47: Derecho al trabajo, igualdad de trato, tipologías de empleos, ayudas para la generación de empleo y cuota de reservas de empleo.
- Artículos 48-52: Derecho a la protección social, acceso a servicios sociales, atención domiciliaria, centros de día, viviendas y ocio.
- Artículos 53-56: Derecho de participación en los asuntos públicos y creación del Consejo Nacional de la Discapacidad.
Título II. Igualdad de Oportunidades y No Discriminación de la LGD
- Establece garantías y medidas contra la discriminación, incluyendo acciones positivas.
- Incluye medidas de fomento y defensa de la igualdad, como el Observatorio de la Discapacidad y el sistema de arbitraje.
Título III. Infracciones y Sanciones de la LGD
- Establece un régimen común de infracciones y sanciones a nivel estatal.
- Los sujetos infractores pueden ser personas físicas o jurídicas.
- Artículo 80: Se consideran infracciones administrativas las acciones u omisiones que vulneren el derecho a la igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal.
- Artículo 81: Las infracciones se clasifican en leves, graves o muy graves.
- Artículo 82: Las infracciones prescriben al año (leves), a los tres años (graves) y a los cuatro años (muy graves).
- Artículos 83: Sanciones con multas desde 301 euros hasta 1.000.000 de euros.
- Artículo 84: Criterios de graduación de la gravedad: intencionalidad, negligencia, fraude, incumplimiento de advertencias, cifra de negocios, número de afectados, reincidencia.
- Artículos 89 al 93: Define las garantías, el procedimiento sancionador y las autoridades competentes.
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