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Questions and Answers
¿Cuál de los siguientes reflejos es considerado un reflejo de supervivencia en los recién nacidos?
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¿Qué sucede cuando se efectúa el reflejo de Moro?
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¿Qué indica la presencia de un reflejo que debería haber desaparecido en un niño?
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¿Cuál es una característica del reflejo de búsqueda?
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¿Qué señal puede indicar que el sistema nervioso del bebé está funcionando adecuadamente?
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¿Qué hace un bebé cuando se le coloca un dedo en la boca?
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¿Qué implica el reflejo de Babinski en un recién nacido?
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¿Cómo se manifiesta el reflejo tónico del cuello?
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¿Qué reflejo permite al recién nacido intentar nadar de manera coordinada?
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A los 2 meses, ¿qué habilidad comienza a mostrar el recién nacido en respuesta a estímulos visuales?
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¿Qué acción refleja un hito de desarrollo a los 5-6 meses?
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¿Cuál de los siguientes reflejos es permanente y se manifiesta al toser?
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A los 4 meses, ¿qué comportamiento es característico del recién nacido?
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¿Qué hito consigue un recién nacido a los 3 meses?
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A los 9-10 meses, un niño ya puede hacer todo lo siguiente, EXCEPTO:
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¿Qué refleja un hito común en el desarrollo psicomotor de un recién nacido?
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¿Qué describe la asimilación recognoscitiva en el desarrollo infantil?
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¿Cuál es el principal objetivo del equilibrio en el proceso de adaptación humana?
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En la subetapa Nº 1 del periodo sensoriomotriz, los bebés principalmente:
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Durante la segunda subetapa del desarrollo sensoriomotriz, los niños:
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¿Qué caracteriza la subetapa Nº 3 en cuanto a la conducta del niño?
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Las reacciones circulares secundarias se refieren a:
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En el periodo sensorimotor, el niño logra nuevas adaptaciones principalmente:
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El desequilibrio en el proceso de adaptación se produce debido a:
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¿Qué habilidades se desarrollan a los 13-15 meses?
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¿Cuál es un indicativo del desarrollo cognitivo relacionado con la asimilación?
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¿Qué proceso se lleva a cabo cuando la nueva información no encaja en los esquemas existentes?
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A los 18 meses, ¿qué capacidad se espera que tenga un niño?
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¿Qué describe mejor el término 'organización' en el contexto del desarrollo cognitivo?
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¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de asimilación generalizadora?
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¿Qué logro es característico de un niño de 24 meses?
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Según Piaget, ¿qué ocurre durante el estado de 'crisis' en el desarrollo cognitivo?
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¿Cuál es una conducta que aparece en la sub etapa n° 4 relacionada con la intención del bebé?
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En la quinta subetapa de permanencia de objeto, ¿cómo actúa el bebé?
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¿Qué caracteriza la sub etapa n° 6 relacionada con la representación mental?
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¿Qué método utilizan los bebés durante la exploración de nuevos medios según la sub etapa n° 5?
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¿Cuál es el primer medio de comunicación de un bebé en las etapas de desarrollo del lenguaje?
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En la cuarta subetapa de permanencia de objeto, ¿qué pueden hacer los bebés?
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¿Qué tipo de sonidos emiten los bebés en la etapa de habla prelingüística?
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¿Qué se entiende por reacciones circulares terciarias en la sub etapa n° 5?
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Study Notes
Conductas Reflejas Neonatales
- Los reflejos neonatales son respuestas automáticas ante estímulos que son esenciales para la supervivencia.
- Reflejos de supervivencia incluyen respirar, succionar y tragar; permiten al recién nacido adaptarse al entorno.
- Los reflejos primitivos, controlados por áreas subcorticales del cerebro, tienden a desaparecer durante el primer año de vida.
- La ausencia o presencia anormal de reflejos puede indicar daño cerebral o del sistema nervioso.
Principales Reflejos del Recién Nacido
- Reflejo de Moro: respuesta a un ruido fuerte o a ser soltado, donde el bebé extiende brazos y piernas.
- Reflejo de Búsqueda: el bebé gira la cabeza hacia un estímulo en la mejilla al buscar el pezón.
- Reflejo de Succión: activa al introducir un dedo en la boca del recién nacido.
- Reflejo de Babinski: extensión de los dedos del pie al estimular la planta.
- Reflejo de Natación: realiza movimientos coordinados al ser colocado en agua.
Hitos del Desarrollo Psicomotor
- Recién Nacido: postura flexora y refleja, simetría en movimientos.
- 1 mes: sigue la mirada, muestra respuesta a sonidos.
- 2 meses: sonríe y levanta la cabeza brevemente en posición prono.
- 5-6 meses: comienza a transferir objetos entre manos y balbucea.
- 11-12 meses: camina con poco apoyo, dice sus primeras palabras y comprende órdenes simples.
Desarrollo Cognitivo según Piaget
- Organización: se refiere a la formación de esquemas mentales para procesar información.
- Adaptación: incluye asimilación (integración de nueva información) y acomodación (modificación de esquemas existentes).
- Equilibrio: proceso de adaptación donde se busca una concordancia entre la realidad externa y la comprensión interna del niño.
Período Sensorimotor
- Subetapa 1 (0-1 mes): reacciones reflejas sin comprensión de objetos.
- Subetapa 2 (1-4 meses): desarrollo de esquemas por la coordinación y reacciones circulares primarias.
- Subetapa 3 (4-8 meses): interés en consecuencias de acciones, pero sin intención.
- Subetapa 4 (8-12 meses): aparición de conductas intencionales y comienzo de la permanencia del objeto.
Permanencia del Objeto
- Los bebés buscan objetos que se les cayeron pero actúan como si no existieran si no los ven.
- En etapas posteriores, comienzan a buscar objetos en ubicaciones donde los han visto antes.
Desarrollo del Lenguaje
- Habla Prelingüística: se manifiesta a través de llantos y balbuceos, sin comprensión del significado.
- El llanto es el primer medio de comunicación; los padres pueden interpretar el estado del bebé a través de sus llantos.
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Description
Este cuestionario explora los reflejos neonatales y su importancia para la supervivencia del recién nacido. Se abordan los diferentes tipos de reflejos, como el reflejo de Moro y el reflejo de succión, así como su relación con el desarrollo neurológico. Adicionalmente, se discute la implicación de la presencia o ausencia de estos reflejos en la salud del recién nacido.