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Questions and Answers
Il faut agir ______ que la situation s'aggrave.
Il faut agir ______ que la situation s'aggrave.
avant
Après cette expérience, elle est devenue ______ sur le monde.
Après cette expérience, elle est devenue ______ sur le monde.
désabusée
Le ______ des jeunes dans la société est souvent très dynamique.
Le ______ des jeunes dans la société est souvent très dynamique.
bénévolat
J'ai ______ de voir les résultats de mon travail acharné.
J'ai ______ de voir les résultats de mon travail acharné.
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Il a aussi décidé d' ______ ses loisirs à sa carrière.
Il a aussi décidé d' ______ ses loisirs à sa carrière.
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Study Notes
Concepts de transition et de temps
- Avant, après, d'abord, ensuite, enfin : connecteurs chronologiques qui organisent une narration ou un argumentaire.
- Jusqu'à : exprime une limite de temps ou d'espace.
Actions et comportements
- Agir : englobe le fait de prendre des mesures concrètes pour atteindre un objectif.
- Bénévolat : implication volontaire dans des activités pour aider les autres sans compensation financière.
Tendances et perceptions
- Une augmentation et une baisse : termes décrivant des changements significatifs, souvent quantifiables dans divers contextes sociaux ou économiques.
- De plus en plus : indique une tendance croissante dans un comportement ou une situation.
État d'esprit et émotion
- Pourtant : introduit un contraste ou une contradiction avec ce qui a été dit précédemment.
- Désabusé(e) et ravi(e) : deux attitutes opposées concernant la satisfaction ou la déception vis-à-vis d'une situation.
Relations et objectifs
- Lier : établir une connexion entre deux ou plusieurs éléments, souvent dans un cadre de relation interpersonnelle.
- Une personne : individu avec des caractéristiques et des besoins uniques, important dans des contextes sociaux et émotionnels.
- Le but : un objectif ou une intention que l'on cherche à atteindre.
Anticipation
- Avoir hâte de : exprime une impatience ou un enthousiasme à l'idée de vivre une future expérience.
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Description
Ce quiz explore des connecteurs chronologiques comme 'avant' et 'ensuite', ainsi que des actions et comportements tels que le bénévolat et l'agir. De plus, il examine des états d'esprit et des perceptions, y compris les augmentations et baisses. Testez vos connaissances sur la narration et les tendances émotionnelles.