Concepto de método de enseñanza según Delgado y Sicilia (2002)

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Según Delgado y Sicilia (2002), ¿cómo definen un método de enseñanza?

Un conjunto de momentos y técnicas coordinados para dirigir el aprendizaje del alumno hacia objetivos específicos.

¿Qué representaría la técnica de enseñanza según Delgado (1991)?

La forma más efectiva de llevar a cabo la comunicación en el aula.

¿Cuáles son los dos modelos de técnicas de enseñanza según el texto?

Instrucción directa e indagación.

¿Qué rol desempeña el profesor en la instrucción directa según el texto?

Es el protagonista del proceso, transmitiendo cómo se deben hacer las cosas.

¿Cuál es el papel del alumno en la técnica de enseñanza mencionada en el texto?

Activo, se convierte en el protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje.

¿En qué consiste el feedback evaluativo según Sáenz-López (1997)?

Realiza un juicio de valor sobre la ejecución del alumno/a.

¿Qué caracteriza a los estilos de enseñanza según Delgado y Sicilia?

Son formas relativamente estables de adaptar la enseñanza al contexto y objetivos.

¿Qué tipo de feedback se da durante la actividad según las clasificaciones de feedback?

Concurrente

¿Cuál es la función del feedback prescriptivo?

Dar la solución del error tras un análisis causa-efecto.

¿Qué tipo de información proviene del exterior en el feedback externo?

Información proveniente del profesor o una filmación en video.

¿Qué elementos constituyen los estilos de enseñanza, según Sáenz-López (1997)?

Técnicas de enseñanza, relaciones personales y soluciones a conductas desviadas.

¿Cómo define Delgado y Sicilia (2002) el estilo de enseñanza?

Es la adaptación reflexiva del profesor a objetivos y contenidos según las circunstancias.

¿En qué consiste la peculiar forma de interacción que caracteriza a los estilos de enseñanza según Delgado (1993)?

En la adaptación continua del profesor en la interacción con los alumnos.

¿Qué elementos componen el estilo de enseñanza según Sáenz-López (1997) a nivel socio-afectivo?

Personalidad del profesor, tipo de relaciones con los alumnos y clima en clase.

¿Cuál es una característica del estilo de enseñanza de 'mando directo modificado' según Delgado (1991)?

El profesor marca cómo y qué debe hacer el alumno en todo momento.

¿Cuál es una diferencia clave entre 'asignación de tareas' y 'resolución de problemas' en la enseñanza, según el texto?

La resolución de problemas permite al alumno tomar decisiones sobre ritmo y cantidad de trabajo.

¿Qué tipo de enseñanza se aplica en situaciones que requieren un control estricto de la clase, según Delgado (1991)?

Enseñanza basada en la técnica de instrucción directa.

¿Qué aspecto caracteriza a la enseñanza centrada en la organización de la tarea según Delgado (1991)?

El alumno controla aspectos como ritmo y cantidad de trabajo durante la actividad.

¿En qué se diferencia la 'asignación de tareas' del 'mando directo modificado' en la enseñanza?

La asignación de tareas implica una parte del aprendizaje sin intervención directa del docente.

¿Cuándo se utiliza la 'enseñanza basada en la técnica de instrucción directa' según Delgado (1991)?

Para mantener un control estricto sobre la ejecución del alumno y su comportamiento.

Comprende el concepto de método de enseñanza según Delgado y Sicilia (2002) como un conjunto de momentos y técnicas para dirigir el aprendizaje del alumno hacia objetivos específicos. Se destaca la ambigüedad del término método y su importancia en la enseñanza.

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