Comunicación Lingüística

Comunicación Lingüística

• La comunicación lingüística se refiere al intercambio de información mediante el uso del lenguaje.
• Implica signos y símbolos que permiten expresar pensamientos, emociones y conceptos.

Características de la Comunicación Lingüística

• Es simbólica, ya que los signos lingüísticos son representaciones de la realidad.
• Es convencional, dependiendo de normas sociales y culturales.
• Es dinámica, ya que el lenguaje evoluciona con el tiempo y las sociedades.
• Es contextual, adaptándose a diferentes situaciones y contextos comunicativos.

Elementos de la Comunicación Lingüística

• Emisor: Quien produce el mensaje.
• Receptor: Quien recibe y interpreta el mensaje.
• Mensaje: Contenido que se quiere comunicar.
• Canal: Medio a través del cual se transmite el mensaje (hablado, escrito, digital).
• Código: Sistema de signos (lengua) utilizado para estructurar el mensaje.

Procesos Comunicativos

• El proceso comunicativo inicia con la elaboración del mensaje por parte del emisor.
• El mensaje se codifica y se envía a través de un canal al receptor.
• El receptor decodifica el mensaje y responde, completando el ciclo comunicativo.

Teorías Comunicativas

• Teoría del Emisor/Receptor: Se centra en la interacción entre emisor y receptor.
• Teoría de la Acción Comunicativa: Propuesta por Habermas, enfatiza la importancia del entendimiento mutuo.
• Teoría Social: Considera el contexto social y cultural de la comunicación.

Funciones de la Lengua

• Función referencial: Describe la realidad.
• Función expresiva: Manifiesta emociones o sentimientos del emisor.
• Función conativa: Busca influir en el comportamiento del receptor.
• Función metalingüística: Aclara el código utilizado.
• Función poética: Pone énfasis en la forma del mensaje.
• Función fática: Establece o mantiene el contacto entre emisor y receptor.

Teorías del Lenguaje

• Teoría del Conductismo: Sugiere que el lenguaje se aprende por imitación y refuerzo.
• Teoría innatista: Propone que las capacidades lingüísticas son innatas y universales.
• Teoría del Interaccionismo: Combinación de factores sociales y cognitivos en el desarrollo del lenguaje.

Variedades Lingüísticas

• Existen diferentes variedades que reflejan elementos socioculturales, geográficos y situacionales.
• Las variedades pueden ser dialectales, sociolectales o estilos de habla, adaptándose a varios contextos.

Comunicación Lingüística

• La comunicación lingüística se refiere al intercambio de información mediante el uso del lenguaje.
• Implica signos y símbolos que permiten expresar pensamientos, emociones y conceptos.

Características de la Comunicación Lingüística

• Es simbólica, ya que los signos lingüísticos son representaciones de la realidad.
• Es convencional, dependiendo de normas sociales y culturales.
• Es dinámica, ya que el lenguaje evoluciona con el tiempo y las sociedades.
• Es contextual, adaptándose a diferentes situaciones y contextos comunicativos.

Elementos de la Comunicación Lingüística

• Emisor: Quien produce el mensaje.
• Receptor: Quien recibe y interpreta el mensaje.
• Mensaje: Contenido que se quiere comunicar.
• Canal: Medio a través del cual se transmite el mensaje (hablado, escrito, digital).
• Código: Sistema de signos (lengua) utilizado para estructurar el mensaje.

Procesos Comunicativos

• El proceso comunicativo inicia con la elaboración del mensaje por parte del emisor.
• El mensaje se codifica y se envía a través de un canal al receptor.
• El receptor decodifica el mensaje y responde, completando el ciclo comunicativo.

Teorías Comunicativas

• Teoría del Emisor/Receptor: Se centra en la interacción entre emisor y receptor.
• Teoría de la Acción Comunicativa: Propuesta por Habermas, enfatiza la importancia del entendimiento mutuo.
• Teoría Social: Considera el contexto social y cultural de la comunicación.

Funciones de la Lengua

• Función referencial: Describe la realidad.
• Función expresiva: Manifiesta emociones o sentimientos del emisor.
• Función conativa: Busca influir en el comportamiento del receptor.
• Función metalingüística: Aclara el código utilizado.
• Función poética: Pone énfasis en la forma del mensaje.
• Función fática: Establece o mantiene el contacto entre emisor y receptor.

Teorías del Lenguaje

• Teoría del Conductismo: Sugiere que el lenguaje se aprende por imitación y refuerzo.
• Teoría innatista: Propone que las capacidades lingüísticas son innatas y universales.
• Teoría del Interaccionismo: Combinación de factores sociales y cognitivos en el desarrollo del lenguaje.

Variedades Lingüísticas

• Existen diferentes variedades que reflejan elementos socioculturales, geográficos y situacionales.
• Las variedades pueden ser dialectales, sociolectales o estilos de habla, adaptándose a varios contextos.