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Questions and Answers
¿Qué caracteriza a la estabilidad en un grupo, según la descripción presentada?
¿Qué caracteriza a la estabilidad en un grupo, según la descripción presentada?
Según Brown, ¿qué permanece a pesar de las constantes interrelaciones dentro del grupo?
Según Brown, ¿qué permanece a pesar de las constantes interrelaciones dentro del grupo?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las normas de grupo es correcta?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las normas de grupo es correcta?
¿Qué elemento NO es parte de la estructura de un grupo según la definición dada?
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¿Cómo actúan los patrones de relación dentro de un grupo según Levine y Moreland?
¿Cómo actúan los patrones de relación dentro de un grupo según Levine y Moreland?
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¿Qué elemento varía en intensidad dentro de la estructura de un grupo?
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Según Scott y Scott, ¿cuál de las siguientes caracteriza mejor las propiedades estructurales de los grupos?
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¿Qué se entiende por cohesión en la estructura del grupo?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la composición del grupo como consecuencia?
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¿Cómo se considera la composición del grupo en relación con los fenómenos psicológicos que se producen dentro de él?
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¿Cuáles son los efectos de la desviación respecto a las normas de grupo según Levine?
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¿Cuál es la opinión de algunos autores respecto al tamaño ideal de un equipo de trabajo?
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¿Qué factor determina el grado en que se construyen las normas de grupo internamente?
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¿Qué característica se asocia con las recompensas sociales dentro de un grupo?
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Según Orcutt, ¿qué determina si las reacciones a la desviación serán inclusivas o de exclusión?
Según Orcutt, ¿qué determina si las reacciones a la desviación serán inclusivas o de exclusión?
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¿Cuál es una de las funciones de las normas de grupo según el contenido proporcionado?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja un patrón de intercambio conductual en un grupo homogéneo?
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¿Qué relación tiene el atractivo del grupo con las normas de conducta según Schachter?
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¿Qué rasgo es comúnmente analizado cuando se considera la composición del grupo como causa?
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¿Qué afecta la eficacia de los diferentes estilos de liderazgo en un grupo?
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¿Cuál es un resultado esperado de la diversidad en la composición del grupo?
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¿Qué significa clasificar grupos como homogéneos o heterogéneos respecto a características individuales?
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¿Cuál de las siguientes es una característica que puede influir en el desempeño grupal?
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¿Cuál de las siguientes variables no influye en la visibilidad de un individuo dentro de su grupo?
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¿Qué tipo de combinación de características es más común en la formación de características grupales?
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En grupos con altos niveles de integración social, ¿qué tipo de efectos de composición se producen?
En grupos con altos niveles de integración social, ¿qué tipo de efectos de composición se producen?
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La estructura de un grupo se refiere principalmente a:
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¿Cómo puede enfocarse la diferenciación intragrupal?
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¿Qué aspecto no está relacionado con el prototipo grupal en la teoría de la Categorización del Yo?
¿Qué aspecto no está relacionado con el prototipo grupal en la teoría de la Categorización del Yo?
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La atracción social se considera en relación a:
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Una característica importante que afecta las expectativas de desempeño dentro del grupo es:
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Los patrones de intercambio conductuales en un grupo suelen ser más estables si:
Los patrones de intercambio conductuales en un grupo suelen ser más estables si:
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El concepto de cristalización de patrones de interacción en un grupo se relaciona con:
El concepto de cristalización de patrones de interacción en un grupo se relaciona con:
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¿Cuál es el propósito principal de las normas prescriptivas en un grupo?
¿Cuál es el propósito principal de las normas prescriptivas en un grupo?
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Las normas sociales de grupo ayudan a regular la interacción de sus miembros. ¿Cuál de las siguientes es una de sus funciones sociales?
Las normas sociales de grupo ayudan a regular la interacción de sus miembros. ¿Cuál de las siguientes es una de sus funciones sociales?
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¿Qué sugiere Brown sobre las funciones de las normas en un grupo?
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Los estudios sobre la emergencia de normas grupales, como los realizados por Sheriff, muestran que:
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Según Levine y Moreland, ¿cómo pueden desarrollarse las normas dentro de un grupo?
Según Levine y Moreland, ¿cómo pueden desarrollarse las normas dentro de un grupo?
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¿Cuál de las siguientes opciones representa una característica de las normas grupales?
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¿Qué función tienen las recompensas sociales dentro de un grupo en relación a las normas?
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Las normas se conciben como propiedades del grupo. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
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En el contexto de la comparación grupal, las normas demarcan:
En el contexto de la comparación grupal, las normas demarcan:
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Según los estudios de Jacobs y Campbell, ¿qué tendencia observan en la conformidad a las normas dentro de un grupo?
Según los estudios de Jacobs y Campbell, ¿qué tendencia observan en la conformidad a las normas dentro de un grupo?
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Study Notes
Composición y Estructura de Grupos
- Estabilidad: Se refiere a la ausencia de cambios en el funcionamiento del grupo. Define la estructura del grupo y permite predecir su comportamiento.
- Cristalización de los Patrones de Interacción: Los patrones de relación son funcionales para reducir el conflicto dentro del grupo. La estructura una vez establecida tiende a mantenerse, y la reestructuración genera desconfianza.
-
Elementos de la Estructura de Grupo: La estructura de un grupo está integrada por: reglas de comportamiento formales e informales (normas), expectativas sobre el comportamiento de los miembros (roles), prestigio dentro del grupo (estatus), y cohesión grupal (cohesión).
- Las normas y los roles tienen un contenido específico y pueden variar entre los miembros del grupo
- El estatus y la cohesión varían en intensidad
Normas de Grupo
-
Definición de Normas: Las normas son ideas compartidas por los miembros del grupo que especifican lo que estos deben hacer o se espera que hagan. La desviación de la norma suele conllevar una sanción.
- Normas Descriptivas: Se refieren a lo que los miembros del grupo hacen en una situación dada.
- Normas Prescriptivas: Indican lo que los miembros del grupo aprueban o desaprueban, y describen lo que debería hacerse.
Composición del Grupo
-
Características del Grupo: Se centran en características individuales y del grupo.
- Tamaño del Grupo: Número de miembros.
- Características Sociodemográficas: Sexo, etnia, etc.
- Habilidades: Inteligencia, experiencia, etc.
- Opiniones: Creencias, valores, etc
- Rasgos de Personalidad: Personalidad individual.
-
Perspectivas sobre la Composición del Grupo:
- Como Consecuencia: La composición del grupo es el resultado de otras causas, como las necesidades de los miembros o la homogenización del grupo.
- Como Contexto: La composición del grupo crea un contexto social que influye en los fenómenos psicológicos, por ejemplo, la eficacia del liderazgo.
-
Como Causa: La composición del grupo afecta directamente a los procesos grupales, como el desempeño del grupo, la toma de decisiones, etc.
- Tamaño del Grupo: Un tamaño ideal de equipo de trabajo puede ser de 7 personas, según algunos autores.
- Diversidad en los Grupos: Se ha analizado la influencia de la diversidad en la composición.
- Combinación de Individuos: Se ha analizado la dinámica de combinación de características individuales en un grupo.
Efectos de la Composición del Grupo
-
Visibilidad: El peso de la contribución de un individuo al grupo depende de:
- Participación en las actividades grupales
- Estatus dentro del grupo
- Antigüedad
-
Reglas de Transformación: Explican cómo se combinan las características individuales para crear características grupales.
- Combinación Aditiva: Se suman las características individuales.
- Combinación Interactiva: Se combina de manera más compleja las características individuales.
-
Integración Social: Se refiere a la tendencia de los miembros de un grupo a pensar, sentir y actuar como un grupo.
- Los efectos de composición interactiva se dan en grupos con altos niveles de integración social.
Estructura de Grupo
-
Diferenciación Intragrupal:
- Puede ser vista como el resultado de la interacción grupal, con la aparición de subgrupos, la especialización de funciones o la estratificación social.
- Se puede analizar en relación al contexto comparativo intergrupal.
- La Teoría de la Categorización del Yo: La autodefinición se basa en el prototipo grupal, lo que lleva a la despersonalización e uniformidad entre los miembros del grupo.
- Atracción Social: La atracción entre miembros del grupo se basa en la prototipicalidad.
-
Normas: Regulan el comportamiento de un grupo y tienen un impacto en la identidad del grupo.
- Prototipo del Grupo: Modelo que maximiza las similitudes dentro del grupo y las diferencias con otros grupos.
Estudios Pioneros sobre Normas
- Sherif (1936): Investigó la emergencia de normas de grupo en laboratorio, utilizando el efecto autocinético.
- Jacobs y Campbell (1961): Descubrieron que los nuevos miembros también pueden influir en las normas del grupo.
Funciones de las Normas de Grupo
- Función Individual: Crea un marco de referencia para interpretar la realidad.
-
Funciones Sociales:
- Regulan y coordinan la interacción y las actividades del grupo.
- Facilitan la consecución de las metas del grupo.
- Mantienen la identidad grupal.
- La desviación de las normas tiene un impacto en el grupo y la identidad del grupo.
Desarrollo de las Normas
-
Interno:
- Guiones: Los miembros aportan guiones para afrontar situaciones que se convierten en normas.
- Negociación: Los miembros negocian normas para resolver conflictos..
- Patrones Iniciadores de Conducta: Estos patrones se transforman en normas.
- Evolución: Un miembro inicia una pauta que satisface una necesidad y es imitada.
- Autocategorización: Se construye la norma a partir de la información compartida.
-
Externo:
- Instituciones: Las instituciones o líderes externos dictan las normas.
Efectos de la Desviación de Opinión y Normas de Grupo
-
Presión Hacia la Uniformidad:
- Se busca el consenso del grupo para validar la realidad social.
- Se busca atenuar las divergencias de opinión.
- Si no se logra el consenso, el grupo puede rechazar al desviante, redefinir las fronteras del grupo o expulsar al desviante.
-
Causas de la Presión Hacia la Uniformidad:
- Atractivo del Grupo: Cohesión del grupo.
- Relevancia del Tema de Discusión: Importancia del tema para el grupo.
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Description
Este quiz explora la composición y la estructura de los grupos, centrándose en la estabilidad, las normas y los roles de los miembros. También se analizan los patrones de interacción y su impacto en la cohesión grupal. Profundiza en cómo estas dinámicas afectan el comportamiento y la convivencia dentro del grupo.