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Questions and Answers
Les compétences psychosociales ne sont pas liées à l'estime de soi.
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False
En quelle année l'OMS a-t-elle commencé à présenter les 10 compétences psychosociales par binôme?
En quelle année l'OMS a-t-elle commencé à présenter les 10 compétences psychosociales par binôme?
1990
Les compétences psychosociales permettent de renforcer le pouvoir d'___ .
Les compétences psychosociales permettent de renforcer le pouvoir d'___ .
agir
Associez les termes suivants avec leurs descriptions:
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Quelle est l'une des finalités de la Charte d'Ottawa selon l'OMS ?
Quelle est l'une des finalités de la Charte d'Ottawa selon l'OMS ?
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Le renforcement des compétences psychosociales est un des cinq axes stratégiques d'action de la promotion de la santé.
Le renforcement des compétences psychosociales est un des cinq axes stratégiques d'action de la promotion de la santé.
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Quels sont les trois catégories de compétences psychosociales ?
Quels sont les trois catégories de compétences psychosociales ?
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L'amélioration des compétences psychosociales aide à répondre efficacement au _____ et aux pressions de la vie.
L'amélioration des compétences psychosociales aide à répondre efficacement au _____ et aux pressions de la vie.
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Associez les programmes de compétences psychosociales avec leur période d'introduction :
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Quel événement marquant a eu lieu en 1998 concernant l'éducation à la santé à l'école?
Quel événement marquant a eu lieu en 1998 concernant l'éducation à la santé à l'école?
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Les compétences psychosociales (CPS) n'ont pas été intégrées dans le socle commun des connaissances en 2006.
Les compétences psychosociales (CPS) n'ont pas été intégrées dans le socle commun des connaissances en 2006.
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Quelle est la compétence n°6 du socle commun des connaissances et des compétences introduit en 2006?
Quelle est la compétence n°6 du socle commun des connaissances et des compétences introduit en 2006?
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En 2001, les CPS ont été recommandées pour faire évoluer les méthodes éducatives et accroître l'efficacité des programmes de __________.
En 2001, les CPS ont été recommandées pour faire évoluer les méthodes éducatives et accroître l'efficacité des programmes de __________.
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Associez chaque année à son événement marquant lié à l'éducation à la santé :
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Quelles compétences font partie des compétences psychosociales (CPS) ?
Quelles compétences font partie des compétences psychosociales (CPS) ?
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Les CPS peuvent uniquement se développer par des apprentissages formels.
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Quels sont les bénéfices des CPS développées selon la source mentionnée ?
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Les CPS sont particulièrement développées chez les jeunes pour prévenir les risques liés à la ______.
Les CPS sont particulièrement développées chez les jeunes pour prévenir les risques liés à la ______.
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Associez les compétences aux descriptions correctes :
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Study Notes
Promotion février 2024 - Avril 2027 - UE 1.2 S2 - Compétences psychosociales
- Les compétences psychosociales constituent un ensemble cohérent de capacités psychologiques, cognitives, émotionnelles et sociales.
- Ces compétences permettent de renforcer le pouvoir d'agir (empowerment), de maintenir un état de bien-être psychique, de favoriser le fonctionnement individuel optimal et de développer des interactions constructives.
- Les compétences psychosociales sont importantes pour la réussite scolaire, la vie professionnelle et sociale.
- Dix compétences psychosociales clés ont été identifiées :
- Réguler ses émotions
- Gérer son stress
- Avoir conscience de soi
- Avoir conscience de ses émotions
- Prendre des décisions
- Communiquer de façon constructive
- Développer des relations constructives
- Résoudre des difficultés
- Avoir une pensée critique
- Décider et résoudre des problèmes
- Ces compétences sont catégorisées en 3 catégories : cognitives, émotionnelles et sociales.
- Les compétences psychosociales se développent par des apprentissages formels et informels.
- Des outils et des programmes permettent de promouvoir et de renforcer ces compétences chez les jeunes et les adolescents.
- Un registre français des interventions probantes et prometteuses en matière de compétences psychosociales a été mis en place en 2018.
- Le socle commun des connaissances et des compétences de 2006 inclut les compétences sociales et civiques.
- Les CPS aident à la réussite sociale, à la vie professionnelle et à la santé globale.
Objectifs et plan de la formation
- La formation vise à identifier la source de la définition des CPS.
- Connaître les trois catégories de CPS.
- Connaître les neuf compétences psychosociales.
- Savoir classifier les neuf compétences dans leur catégorie respective.
Charte d'Ottawa/OMS
- La Charte d'Ottawa met en avant l'amélioration des CPS pour un bien-être global.
- Les CPS sont un des cinq axes stratégiques de la promotion de la santé.
- Les CPS sont complémentaires aux autres axes stratégiques, notamment la modification des facteurs environnementaux.
Education pour la santé en milieu scolaire
- L'école représente un milieu propice à la promotion de la santé, notamment via l'éducation pour la santé.
- L'amélioration des compétences psychosociales contribue à la promotion de la santé et du bien-être.
Histoire des compétences psychosociales en France
- Les compétences psychosociales se sont développées dans les pays anglo-saxons dans les années 1970.
- Elles ont été introduites en France dans les années 1990.
- Elles ont fait l'objet de débats et de développements conceptuels.
- L'Éducation Nationale a intégré la notion de compétences personnelles et relationnelles dans son approche éducative.
Les compétences psychosociales et les milieux professionnels
- En France, les milieux professionnels ont pris conscience de l'importance des CPS.
- Une revue du Comité français d'éducation pour la santé, "la santé de l'Homme," et "apprendre la santé à l'école" ont abordé les CPS.
- Différents projets ont été mis en place dans les années 2000 et 2010 pour intégrer les CPS en milieu professionnel.
Les compétences psychosociales dans le socle commun 2006
- Le socle commun des connaissances et des compétences de 2006 inclut les compétences sociales et civiques.
- Les compétences sociales et civiques permettent aux élèves de réussir leur scolarité, leur formation et leur vie sociale.
Exercice de la formation
- Durant la formation, les étudiants devront travailler en groupe pour analyser les compétences CPS.
- Ils devront utiliser des sites internet et chercher des exemples d'ateliers développant les CPS.
- Ils devront créer un support PPT et présenter une synthèse orale.
Concepts liés aux compétences psychosociales
- L'estime de soi
- L'empowerment
- La communication verbale et non verbale
- L'empathie
- La résistance et la négociation
- La coopération
Régulation émotionnelle et gestion du stress
- La gestion de la colère, de l'anxiété et des traumatismes.
- La gestion du temps et les techniques de relaxation
- La pensée positive
- Le renforcement de l'estime de soi
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Description
Ce quiz évalue vos connaissances sur les compétences psychosociales essentielles identifiées pour réussir dans les domaines personnel, scolaire et professionnel. Vous découvrirez l'importance de réguler les émotions, gérer le stress, et développer des relations constructives. Testez vos compétences pour améliorer votre bien-être psychique et interagir de manière positive.
