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Questions and Answers
¿Qué provoca la valoración secundaria de los recursos de afrontamiento?
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¿Qué depende la intensidad de la ansiedad según el texto?
¿Qué depende la intensidad de la ansiedad según el texto?
¿Qué minimizaría la ansiedad en el caso del corredor que escucha el ladrido del perro, según el texto?
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¿Qué es un objetivo importante de la terapia cognitiva de la ansiedad según el texto?
¿Qué es un objetivo importante de la terapia cognitiva de la ansiedad según el texto?
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¿Qué caracteriza a la ansiedad según Beck (1985) según el texto?
¿Qué caracteriza a la ansiedad según Beck (1985) según el texto?
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¿Qué es uno de los aspectos clave de la evaluación entre valoración primaria y secundaria según el texto?
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¿Qué afirma el modelo cognitivo sobre la ansiedad?
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¿Qué factores son causales en los trastornos de ansiedad según el texto?
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¿Cómo describe el modelo cognitivo la respuesta de miedo?
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¿Qué se activa casi simultáneamente según el texto?
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¿Qué determina la persistencia o finalización del estado ansioso según el modelo cognitivo?
¿Qué determina la persistencia o finalización del estado ansioso según el modelo cognitivo?
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¿Por qué es importante tener una presentación sistemática del modelo cognitivo según el texto?
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¿Qué aspecto determina la intensidad de un estado de ansiedad según el texto?
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Según Beck y Greenberg, ¿qué sistema se activa ante la percepción de peligro?
Según Beck y Greenberg, ¿qué sistema se activa ante la percepción de peligro?
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¿Qué tipo de conductas instrumentales se mencionan como formas de manejar el peligro?
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¿Qué tipo de respuestas fisiológicas se consideran importantes en el sistema de defensa reflejo primario?
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¿Qué acciones puede desencadenar la presencia de la ansiedad según el texto?
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¿Qué acción no forma parte de las respuestas conductuales para manejar el peligro según el texto?
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¿Cuál es la importancia de los factores ambientales en el modelo cognitivo?
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¿Cómo se describe la relación entre situaciones particulares y la ansiedad en el texto?
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¿Qué tipo de situaciones son relevantes para la fobia social según el texto?
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¿Cuál es el patrón más frecuente de ansiedad descrito en el texto?
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¿Qué tipo de estímulos son relevantes para el TEPT según el texto?
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Según el texto, ¿qué tipo de circunstancias son relevantes para las crisis de angustia?
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¿Qué se refiere el término 'modo' en el texto?
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¿Por qué se menciona que incluso en la respuesta sostenida de ansiedad el procesamiento no será completamente estratégico?
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¿Qué enseña la terapia cognitiva según la pauta clínica 2.2?
¿Qué enseña la terapia cognitiva según la pauta clínica 2.2?
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¿Qué tipo de procesamiento se da en el estadio secundario responsable de la respuesta sostenida de ansiedad?
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¿Cuál es el propósito del procesamiento estratégico y controlado en el estadio de respuesta inmediata a la amenaza?
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¿Por qué se destaca que debe ocurrir algún tipo de procesamiento estratégico y controlado incluso en el estadio de respuesta inmediata a la amenaza?
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