CM1 Psychologie expérimentale : Attention visuo-spatiale
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Questions and Answers

Qui est désigné comme « l’Adhérent » dans le contrat d'engagement?

Les étudiant.e.s inscrits dans une formation de psychologie à l'Institut de Psychologie d'Université Paris Cité ayant adhéré à l’ADEPsy.

Quelle est la nature des supports de cours fournis par l'ADEPsy?

Ce sont des interprétations d'étudiant.e.s qui ont assisté à des cours, et non des ressources suffisantes pour le suivi complet de l’enseignement.

Quel est le statut juridique des notes fournies à l'ADEPsy en vertu du Code de la propriété intellectuelle?

Elles sont protégées et toute reproduction ou diffusion sans autorisation constitue un délit de contrefaçon.

Quel type de responsabilité incombe à l'Adhérent en cas de manquement au Code de la propriété intellectuelle?

<p>L’Adhérent est responsable de tout manquement, tel que convenu dans son contrat.</p> Signup and view all the answers

À quoi servent les documents transmis par l'ADEPsy aux Adhérents?

<p>Ils servent de ressources complémentaires à la formation des étudiants.</p> Signup and view all the answers

Quelle est la peine prévue pour contrefaçon selon l’article L335-2?

<p>La peine peut aller jusqu'à 3 ans d’emprisonnement et 300 000€ d’amende.</p> Signup and view all the answers

Quand ont été prises les notes qui composent le support de cours?

<p>Les notes ont été prises durant l’année universitaire 2023-2024.</p> Signup and view all the answers

Quelles recommandations l'ADEPsy fait-elle à ses Adhérents concernant l'utilisation des documents?

<p>L'ADEPsy recommande de considérer les informations des supports et de respecter le Code de la propriété intellectuelle.</p> Signup and view all the answers

Study Notes

Notice d'information du support << CM/TD EXP3 »

  • Les règles du contrat d'engagement de l'adhérent s'appliquent aux étudiants inscrits à une formation de psychologie à l'Université Paris Cité qui ont adhéré à l'ADEPsy.
  • Les supports de cours sont une interprétation des notes d'étudiants et ne sont qu'une ressource complémentaire à la formation, non suffisante pour un suivi complet des cours.
  • Le support est protégé par le Code de la propriété intellectuelle. Toute reproduction ou diffusion non autorisée est illégale, passible de 3 ans d'emprisonnement et de 300 000€ d'amende.
  • L'ADEPsy n'est pas responsable de l'utilisation des supports et l'adhérent est responsable de respecter le Code de la propriété intellectuelle.

CM1 Psychologie expérimentale : Attention visuo-spatiale

  • L'attention visuelle se déplace dans l'environnement pour fixer différents éléments, volontairement ou non.
  • L'attention visuo-spatiale permet la sélection des informations pertinentes.
  • Le système cognitif a une capacité limitée, ce qui implique un tri des stimuli.
  • Le modèle du goulot d'étranglement ("bottleneck") décrit comment l'attention sélectionne les informations les plus pertinentes.
  • L'attention sélective permet de sélectionner une information spécifique en ignorant les autres.
  • L'attention visuo-spatiale peut être dirigée vers un endroit précis pour faciliter le traitement de l'information.
  • La métaphore du « spotlight » (projecteur) décrit l'attention comme un faisceau lumineux qui se déplace sur l'espace visuel.
  • La taille de ce faisceau peut varier selon la situation, influant sur le niveau de détail du traitement.
  • L'attention « overt » est observable (avec mouvements des yeux, tête...).
  • L'attention « covert » est implicite (sans mouvements).
  • L'attention « covert » comprend les attentions endogène (volontaire) et exogène (involontaire).

L'orientation de l'attention visuo-spatiale

  • L'orientation exogène est automatique, déclenchée par une cible nouvelle, inattendue et saillante dans l'environnement.
  • L'orientation endogène est contrôlée, guidée par la cognition de l'individu. C'est le système "top-down".

Mise en évidence expérimentale de l'attention visuo-spatiale

  • Recherche visuelle d'items (notamment l'attention « overt »)
  • Méthode d'indiçage spatial (Posner, 1980): tâche de détection ou discrimination où le sujet fixe le centre, une cible apparait (gauche ou droite). L'objectif est de tester l'efficacité de l'attention selon la position de la cible.

Modèle attentionnel de Posner

  • Système d'alerte : lié à la vigilance, permet d'être prêt à réagir en cas de danger.
  • Système d'orientation : sélection de l'information sensorielle dans l'espace.
  • Système de contrôle exécutif : impliqué dans la prise de décision, la résolution de conflits et l'inhibition (cortex préfrontal latéral et cortex cingulaire antérieur).

Négligence spatiale unilatérale

  • Incapacité à prendre en compte les stimuli situés sur l'hémichamp controlatéral à la lésion.

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Description

Ce quiz aborde les principes de l'attention visuo-spatiale dans le cadre de la psychologie expérimentale. Il est destiné aux étudiants de l'Université Paris Cité et traite de l'importance de sélectionner les informations pertinentes dans l'environnement. Testez vos connaissances sur le sujet !

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