Ciudadanía en el Perú: Una Introducción
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Questions and Answers

¿Qué se necesita para que la ciudadanía se desarrolle según el contenido?

  • Una sociedad de individuos autónomos (correct)
  • Una sociedad de estamentos y siervos
  • Un sistema político autoritario
  • Relaciones de dependencia personal
  • ¿Cuál de los siguientes tipos no se menciona como un tipo de ciudadano?

  • Ciudadano liberal
  • Ciudadano comunista
  • Ciudadano neoliberal (correct)
  • Ciudadano fascista
  • ¿Cuál es una de las características que se asocian a la ciudadanía?

  • La ausencia de derechos
  • La obligación de seguir tradiciones
  • La libertad negativa de acción (correct)
  • La dependencia económica del estado
  • ¿Qué se entiende por 'derechos' en el contexto de la ciudadanía?

    <p>Facultades que definen la condición de ciudadano</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta sobre la ciudadanía?

    <p>El ciudadano es totalmente dependiente de la estructura social.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se define la 'ciudadanía imaginada'?

    <p>Como una concepción de ciudadanía aún no alcanzada</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el papel del ciudadano en los asuntos públicos?

    <p>Participar activamente en las decisiones públicas</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes conceptos no se discute en relación a la ciudadanía?

    <p>La educación cívica</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál fue el incremento poblacional en Perú entre 1940 y 1961?

    <p>59.6%</p> Signup and view all the answers

    En 1961, ¿cuántos peruanos residían en el mundo rural?

    <p>60 de cada 100</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué caracterizaba el predominio poblacional en Perú antes de 1940?

    <p>Predominio de la agricultura tradicional</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué ocurrió con las tasas de crecimiento de la población urbana y rural entre 1940 y 1961?

    <p>Se anunció una inversión de tendencias residenciales.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué característica tenía el país en términos de comunicación interna antes de 1945?

    <p>Era un país internamente incomunicado.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué desplazamiento de actividades se observó en la década de los 60?

    <p>Desplazamiento de actividades agrarias a zonas urbano-industriales.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué porcentaje de pobladores vivía en el campo en 1940?

    <p>73%</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál fue una de las consecuencias del incremento poblacional entre 1920 y 1961?

    <p>Aumento de derechos sociales.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué consecuencia tuvo la incomunicación interna del territorio peruano?

    <p>Desarticulación económica.</p> Signup and view all the answers

    En los censos de 1940 y 1961, ¿qué lengua mostraba un predominio en Perú?

    <p>Castellano.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué porcentaje de la Población Económicamente Activa (PEA) trabajaba en la agricultura según el censo de 1961?

    <p>51.9%.</p> Signup and view all the answers

    La economía peruana del siglo XIX se caracterizaba por ser:

    <p>Primaria y exportadora.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes sectores no mencionó como parte de la economía primaria abierta al mercado internacional?

    <p>Comercio internacional.</p> Signup and view all the answers

    La sociedad peruana descrita era mayoritariamente:

    <p>Señorial y cerrada.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes características describe mejor el tipo de sociedad en Perú?

    <p>Sociedad de casta y estamentos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué factor contribuía a la dependencia en la economía peruana según la descripción?

    <p>Endogamia de las elites.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la brecha rural-urbana en relación con la ciudadanía en Perú?

    <p>Hay más ciudadanía en las ciudades que en el campo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué grupo presenta una mayor brecha de ciudadanía en relación con la etnicidad?

    <p>Los indígenas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el impacto de la pobreza en los derechos ciudadanos en Perú?

    <p>Los distritos más pobres tienen niveles bajos de ciudadanía.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes características no está relacionada con la brecha de género en la ciudadanía?

    <p>Reducción de brechas en zonas de costa.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál fue una de las principales consecuencias de la crisis de modernización tradicionalista en los años 30?

    <p>Pauperización de la clase media.</p> Signup and view all the answers

    ¿Dónde se concentran los más altos niveles de ciudadanía en Perú?

    <p>En la costa.</p> Signup and view all the answers

    Qué mandatario aplicó políticas ortodoxas que llevaron a una gran recesión en la economía peruana en los años 80?

    <p>Fernando Belaúnde.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué papel cumplió el Estado en el nuevo modelo de desarrollo neoliberal de los años 90?

    <p>Un rol secundario en la economía.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes reformas estructurales NO se menciona como parte del ajuste estructural en los años 90?

    <p>Aumento de impuestos.</p> Signup and view all the answers

    En 1989, ¿qué porcentaje de control de la producción minera tenía el Estado peruano?

    <p>33%.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál fue un resultado directo de las privatizaciones en Perú?

    <p>Reducción del Estado como empresario.</p> Signup and view all the answers

    Durante el gobierno de Alan García, la deuda externa fue pagada con un porcentaje de qué?

    <p>Exportaciones del 10%.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué fenómeno social acompañado se mencionó durante los años 80 con respecto a las clases populares?

    <p>Desproletarización e informalización.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es la democratización social?

    <p>Un desarrollo complejo que avanza desde un régimen no democrático.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta respecto al rol de las clases medias?

    <p>Desempeñaron un papel en la dirección y articulación de diversos movimientos sociales.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué obstáculo ha impedido la integración del Perú como sociedad pluricultural?

    <p>La existencia de un abismo cultural entre el Estado criollo y el mundo indígena.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué relación se estableció entre la ciudad y el campo durante el proceso de industrialización?

    <p>Un cambio que impulsó nuevas formas de protestas sociales campesinas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se indica sobre los niveles de ciudadanía en Perú?

    <p>Existen desigualdades en el acceso a derechos entre los peruanos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se caracteriza la estructura de ciudadanía en la mayoría de los distritos peruanos?

    <p>Tiene baja o muy baja consistencia, especialmente en la sierra y selva.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué papel desempeñaron los movimientos campesinos en el contexto descrito?

    <p>Su demanda fue acogida parcialmente tras una fuerte represión.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué estrategia utilizaron los indígenas para resistir culturalmente?

    <p>Usaron mecanismos criollos de opresión para expandir su cultura.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Introducción

    • Título: De siervo a ciudadano: la ciudadanía inconclusa en el Perú
    • Autora: Dra. Julissa Cruz Rosas

    Índice

    • Sección 1: Concepto de ciudadanía
    • Sección 2: Sociedad cerrada de señores y siervos
    • Sección 3: Modernización sin modernidad
    • Sección 4: Democratización social sin democracia
    • Sección 5: Del estado oligárquico al estado neoliberal: Cambios y continuidades
    • Sección 6: Actores y estrategias en la construcción de la ciudadanía
    • Sección 7: Mapas, brechas y tipologías de la ciudadanía en el Perú

    ¿Qué es la ciudadanía?

    • No existe un concepto único de ciudadanía.
    • Hay tantos tipos como tipos de comunidades políticas.
    • Distinciones entre ciudadanos o concepciones de ciudadanía.
    • Ciudadano liberal.
    • Ciudadano socialdemócrata.
    • Ciudadano fascista.
    • Ciudadano comunista.
    • Otras variantes.
    • Definición mínima de ciudadanía.

    Una definición mínima de ciudadanía

    • Individuo sin dependencia personal.
    • Autónoma.
    • No existen estamentos (como siervos o esclavos).
    • Individuos con derechos, frente a las tradiciones (derechos que definen la ciudadanía)
    • Capacidad de actuar libremente sin impedimentos. (Libertad negativa)
    • Capacidad de participar activamente en los asuntos públicos.(Libertad positiva)
    • Capacidad de participar en la riqueza y el bienestar de la sociedad. (Derechos sociales).

    La sociedad cerrada de señores y siervos

    • Crecimiento de la población (1920 - 1961).
    • Predominio de la sociedad rural (1940).
    • Traslado del campo a la ciudad (1920-1940).
    • País incomunicado.
    • Sociedad multicultural.
    • País agrario y minero.
    • Economía abierta a un mercado internacional y otro tradicional feudal.
    • Sociedad señorial y cerrada.

    El incremento de la población (1920 - 1961)

    • El Perú era poco poblado.
    • El crecimiento se aceleró a partir de 1940.
    • Tasa de crecimiento poblacional de 2.19% entre 1895 y 1930.
    • Migración campo-ciudad en aumento.

    Sociedad rural predominante

    • En 1940: 73 de cada 100 peruanos vivían en el campo.
    • En 1961: 60 de cada 100 peruanos vivían en el campo.
    • Cambios en la inversión de tendencias residenciales.

    El traslado del campo a la ciudad (1920-1940)

    • Mayoría de la población vivía en la sierra.
    • Predominio de la agricultura tradicional.
    • Desplazamiento de actividades agrarias a actividades urbano-industriales.

    Un país incomunicado

    • Incomunicación interna.
    • Carreteras y ferrocarriles no articulaban el territorio.
    • Carretera Panamericana en 1945.
    • Intercambio económico y social débil.
    • Inexistencia de mercado interno.

    Sociedad multicultural

    • Población andina presente y con presencia de quechua y aymara.
    • No se reconocía al Perú como sociedad pluricultural por la elite.

    Un país agrario y minero

    • 51.9% de la población activa trabajaba en la agricultura.
    • 2.2% de la población activa trabajaba en la minería.
    • Importancia de la agricultura y minería en el PBI durante la década de 1950-1960.

    La economía abierta a un mercado internacional y otro tradicional feudal

    • Sector económico predominante abierto al mercado internacional.
    • Conexión con el sector tradicional feudal / semifeudal.
    • Vínculo través de la fuerza de trabajo, bienes de consumo o alianzas políticas.
    • Economía primaria con exportación de productos agrícolas, mineros y otros productos tradicionales.
    • Dependencia y dualismo estructural en la economía.

    Sociedad señorial y cerrada

    • Elite criolla y blanca, y campesinos indígenas.
    • Predominio de la raza.
    • Discriminación por la raza.
    • Sociedad estratificada y basada en privilegios heredados de la colonia.
    • Endogamia de la elite.
    • Inmovilismo en los habitantes.

    Modernización sin modernidad

    • Años 30: Demandas de clases medias y populares.
    • Años 80: Crisis de modernización tradicionalista.
    • Años 90: Estabilización para controlar inflación y reformas.
    • Desplazamiento social sin proletarización.
    • Desproletarización.
    • Informalización de las clases populares.

    Brechas y tipologías de la ciudadanía

    • Niveles desiguales de ciudadanía en el Perú.
    • Brechas por rural-urbano (ciudad/campo).
    • Brecha de género.
    • Brecha étnica (distintividad).
    • Brecha regional (rural/urbano, sierra/costa).
    • Pobreza y ciudadanía: pobreza como indicador de la falta de derechos y oportunidades ciudadanas.

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    Description

    Explora el concepto de ciudadanía en el contexto del Perú a través de diversas secciones que abarcan su historia, modernización y los diferentes tipos de ciudadanos. Esta introducción proporciona una base crítica para entender las dinámicas sociales y políticas que moldean la ciudadanía en el país.

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