Child Development Theories

Quel terme décrit le mieux le développement comme l'ajout progressif des mêmes types de compétences déjà présentes?

Qu'est-ce que le développement discontinu implique selon le texte?

Quel terme définit le mieux la croyance de John Locke selon laquelle les enfants naissent sans prédispositions?

Quelle caractéristique est associée au développement par stade selon le texte?

Quelle est la principale différence entre le développement continu et discontinu selon le texte?

Comment les théories se différencient-elles en fonction de leur positionnement sur le débat génétique vs environnement selon le texte?

Quelle caractéristique est associée aux enfants selon le texte?

Quelle est la principale caractéristique du développement continu selon le texte?

Selon le texte, quel concept est associé à l'enfant timide par opposition à l'enfant extraverti?

Quelle est la conséquence du désir des bébés de développer des liens avec les parents selon le texte?

Qu'est-ce qui caractérise le développement discontinu selon le texte?

Quel concept est associé aux enfants de différentes cultures selon le texte?

Selon le texte, quelle théorie perçoit les enfants comme des tabula rasa?

Quelle différence principale est soulignée entre les enfants des sociétés villageoises et ceux des villes occidentales dans le texte?

Quelle théorie du développement soutient que les enfants naissent sans prédispositions et sont entièrement influencés par leur environnement, selon le texte?

Quelle caractéristique distingue le développement discontinu du développement continu, selon le texte?

D'après le texte, qu'est-ce qui influence à la fois les enfants et leurs contextes dans le développement?

Quelle est la conséquence des comportements des bébés désirant développer des liens avec leurs parents, d'après le texte?

Qu'est-ce qui caractérise le développement par stade selon le texte?

Quelle différence fondamentale est soulignée entre les enfants timides et extravertis dans le texte?

Selon le texte, quel effet a la perception des enfants comme des tabula rasa sur les explications des différences individuelles?

Quelle caractéristique différencie les trajectoires de croissance des enfants provenant de sociétés villageoises et ceux des villes occidentales, d'après le texte?

Qu'est-ce qui caractérise le mieux le développement continu par rapport au développement discontinu, selon le texte?

Quelle est l'importance du bagage génétique et des expériences de petite enfance selon les théories psychanalytiques sur la stabilité vs la plasticité?

Selon les théories psychanalytiques, qu'est-ce qui reste constant pour les individus ayant des caractéristiques élevées ou faibles?

En quoi consiste principalement la plasticité du développement selon les théories qui la soutiennent?

Quel concept freudien se caractérise par les pulsions de base et est classé comme faisant partie du 'ça'?

Quels sont les trois éléments intégrés au cours des cinq stades de développement psychosexuel selon Freud?

Sur quoi met l'emphase la théorie psychosociale d'Erikson concernant le développement humain?

Quelle période du développement psychosocial est associée à l'adolescence?

Quel stade du développement psychosocial est associé au sentiment d'intimité ou d'isolement?

Quel stade du développement psychosocial est associé au conflit entre le travail et l'infériorité?

Quel conflit est caractéristique de la période de latence du développement psychosocial?

Quel stade du développement psychosocial est lié au conflit de confiance versus méfiance?

Quel stade du développement psychosocial implique le conflit entre autonomie et honte/doute?

Quelle étape du développement psychosocial est parallèle aux cinq premières étapes de Freud?