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Questions and Answers
Kanzi est un chimpanzé qui peut comprendre l'anglais oral.
Kanzi est un chimpanzé qui peut comprendre l'anglais oral.
True (A)
Sherman et Austin ont réussi à communiquer uniquement en utilisant le langage des gestes.
Sherman et Austin ont réussi à communiquer uniquement en utilisant le langage des gestes.
False (B)
Les productions de Kanzi sont plus riches que celles des humains.
Les productions de Kanzi sont plus riches que celles des humains.
False (B)
Kanzi a une compréhension des phrases grammaticalement subtiles.
Kanzi a une compréhension des phrases grammaticalement subtiles.
Les performances de Kanzi se comparent à celles d'un enfant de cinq ans.
Les performances de Kanzi se comparent à celles d'un enfant de cinq ans.
Sherman et Austin étaient au courant du signe correspondant à la nourriture pour se le communiquer.
Sherman et Austin étaient au courant du signe correspondant à la nourriture pour se le communiquer.
Les singes ont accès à un code symbolique qu'ils peuvent utiliser pour nommer des objets.
Les singes ont accès à un code symbolique qu'ils peuvent utiliser pour nommer des objets.
Les interactions avec Kanzi peuvent être riches malgré ses limitations en production.
Les interactions avec Kanzi peuvent être riches malgré ses limitations en production.
Les singes parlent naturellement comme les humains.
Les singes parlent naturellement comme les humains.
Kanzi ne comprend pas l'anglais au téléphone.
Kanzi ne comprend pas l'anglais au téléphone.
Les primates utilisent le langage principalement pour échanger des informations.
Les primates utilisent le langage principalement pour échanger des informations.
Les singes peuvent créer de nouvelles phrases en changeant l'ordre des signes.
Les singes peuvent créer de nouvelles phrases en changeant l'ordre des signes.
Le langage chez les humains est destiné principalement à attirer l'attention de l'autre sur des objets ou des événements.
Le langage chez les humains est destiné principalement à attirer l'attention de l'autre sur des objets ou des événements.
Les primates utilisent le langage uniquement dans des contextes de demande.
Les primates utilisent le langage uniquement dans des contextes de demande.
Les singes se servent du langage pour exprimer leurs vécus personnels.
Les singes se servent du langage pour exprimer leurs vécus personnels.
Les enfants utilisent les premiers mots pour communiquer des informations sur le monde.
Les enfants utilisent les premiers mots pour communiquer des informations sur le monde.
Les Bucerotidae craignent les léopards.
Les Bucerotidae craignent les léopards.
Les singes d'Amérique latine et d'Afrique partagent un système d'alerte similaire.
Les singes d'Amérique latine et d'Afrique partagent un système d'alerte similaire.
La proto-syntaxe désigne l'absence de règles grammaticales chez les primates.
La proto-syntaxe désigne l'absence de règles grammaticales chez les primates.
La théorie de l'origine gestuelle du langage considère que le langage pourrait avoir évolué à partir de gestes communicatifs.
La théorie de l'origine gestuelle du langage considère que le langage pourrait avoir évolué à partir de gestes communicatifs.
Les grands singes n'utilisent pas de gestes pour communiquer.
Les grands singes n'utilisent pas de gestes pour communiquer.
Un chimpanzé peut frapper le sol pour menacer un congénère.
Un chimpanzé peut frapper le sol pour menacer un congénère.
Les Bucerotidae sont sensibles aux alertes des aigles couronnés.
Les Bucerotidae sont sensibles aux alertes des aigles couronnés.
Les compétences pour fabriquer des outils ne sont jamais liées au développement du langage.
Les compétences pour fabriquer des outils ne sont jamais liées au développement du langage.
La spécialisation des signaux de communication est due à des comportements involontaires.
La spécialisation des signaux de communication est due à des comportements involontaires.
Il existe un lien fixe entre les signaux et les éléments qu'ils désignent.
Il existe un lien fixe entre les signaux et les éléments qu'ils désignent.
Le lien entre un mot et son référent est toujours une question de ressemblance.
Le lien entre un mot et son référent est toujours une question de ressemblance.
Les messages sont formés d'unités discrètes.
Les messages sont formés d'unités discrètes.
La propriété de déplacement permet aux messages de se rapporter à des événements passés ou futurs.
La propriété de déplacement permet aux messages de se rapporter à des événements passés ou futurs.
La productivité permet de créer un nombre illimité de messages.
La productivité permet de créer un nombre illimité de messages.
La transmission de la langue n'est pas influencée par la culture.
La transmission de la langue n'est pas influencée par la culture.
La danse des abeilles est un exemple de déplacement dans la communication animale.
La danse des abeilles est un exemple de déplacement dans la communication animale.
Le langage humain est caractérisé par une articulation simple.
Le langage humain est caractérisé par une articulation simple.
Les unités de première articulation sont appelées phonèmes.
Les unités de première articulation sont appelées phonèmes.
André Martinet a proposé l'idée de la double articulation dans le langage.
André Martinet a proposé l'idée de la double articulation dans le langage.
La deuxième articulation comprend des unités de sens qui ne peuvent pas être décomposées en unités plus petites.
La deuxième articulation comprend des unités de sens qui ne peuvent pas être décomposées en unités plus petites.
Les messages peuvent être totalement véridiques et dépourvus de tout mensonge.
Les messages peuvent être totalement véridiques et dépourvus de tout mensonge.
Une seule unité de langage peut transmettre une idée complète.
Une seule unité de langage peut transmettre une idée complète.
Le langage humain permet de produire un nombre infini de messages avec un nombre limité d'unités.
Le langage humain permet de produire un nombre infini de messages avec un nombre limité d'unités.
Les phonèmes sont des unités de sens dans le langage.
Les phonèmes sont des unités de sens dans le langage.
La communication des abeilles se réfère à des données objectives.
La communication des abeilles se réfère à des données objectives.
Les abeilles peuvent créer des messages abstraits en se basant sur les expériences d'autres abeilles.
Les abeilles peuvent créer des messages abstraits en se basant sur les expériences d'autres abeilles.
Les messages des abeilles se limitent uniquement à la nourriture.
Les messages des abeilles se limitent uniquement à la nourriture.
Benveniste considère que les abeilles possèdent un véritable langage.
Benveniste considère que les abeilles possèdent un véritable langage.
Les philosophes du XVIIIe siècle n'ont jamais discuté de l'apprentissage de la parole chez les singes.
Les philosophes du XVIIIe siècle n'ont jamais discuté de l'apprentissage de la parole chez les singes.
Washoe est une guenon célèbre ayant appris le langage des signes américains.
Washoe est une guenon célèbre ayant appris le langage des signes américains.
Les symboles utilisés par David et Ann Premack étaient iconiques et représentaient les objets désignés.
Les symboles utilisés par David et Ann Premack étaient iconiques et représentaient les objets désignés.
Les expériences sur le langage des singes ont été popularisées dans les années 1960.
Les expériences sur le langage des singes ont été popularisées dans les années 1960.
Flashcards
Spécialisation
Spécialisation
Les signaux de communication ne sont pas des réactions involontaires à d'autres comportements.
Sémanticité
Sémanticité
Il y a un lien direct entre les signaux et les objets ou concepts qu'ils représentent.
Caractère arbitraire
Caractère arbitraire
Le lien entre le signal et ce qu'il représente n'est pas naturel, mais basé sur une convention.
Caractère discret
Caractère discret
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Déplacement
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Productivité/Créativité
Productivité/Créativité
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Transmission culturelle
Transmission culturelle
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Réversibilité
Réversibilité
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Double articulation du langage
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Première articulation (1er niveau)
Première articulation (1er niveau)
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Morphème
Morphème
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Deuxième articulation (2e niveau)
Deuxième articulation (2e niveau)
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Phonème
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Exemple de double articulation
Exemple de double articulation
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Avantages de la double articulation
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Prevarication
Prevarication
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Manque de dialogue
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Référence à une donnée objective
Référence à une donnée objective
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Absence de construction de messages
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Contenu limité
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Absence d'analyse
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Code de signaux
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Langage gestuel des sourds
Langage gestuel des sourds
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Expériences avec les chimpanzés
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Yerkish
Yerkish
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Expérience de Sherman et Austin
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Capacités de Kanzi
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Productivité de Kanzi
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Compréhension de Kanzi
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Déplacement de Kanzi
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Dichotomie de Kanzi
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Apprentissage du langage
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Langage des singes : Instrumental
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Langage humain : Déclaratif
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Communication spontanée des singes
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Communication humaine
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Langage des singes : Pas de vécus
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Code symbolique
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Capacité de nommer
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Ordre relatif des signes
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Système d'alerte air-sol
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Proto-syntaxe
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Communication gestuelle
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Études comparatives primates
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Théorie de l'origine gestuelle du langage
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Diversité des signaux gestuels
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Evolution du langage ?
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Communication inter-espèces
Communication inter-espèces
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Study Notes
Chapter 2: Language Characteristics
- Charles F. Hockett, a 20th-century linguist, identified 16 key characteristics distinguishing human language from other forms of animal communication.
- These characteristics, though some may appear individually in animal communication, are unique in their combined presence in human language.
Vocal-Auditory Channel
- Language utilizes the vocal-auditory channel, meaning sounds produced by the vocal apparatus are perceived by the auditory system.
- This is a characteristic shared by many mammals, but the human use of vocal-auditory channel is more complex, involving greater brain regions associated with vocalization and auditory processing.
Broadcast Transmission
- Language signals travel outward in all directions.
Rapid Fading
- Language signals, being primarily auditory, dissipate quickly.
Interchangeability
- All who participate within a language community can both receive and produce messages.
Total Feedback
- Speakers of a language receive feedback on their own output as it is being produced.
Specialization
- Language signals are specifically designed for communication.
Semanticity
- There is a fixed relationship between sounds/symbols and the concepts they represent.
Arbitrariness
- The relationship between language symbols and their referents is arbitrary (not naturally related). This is a key convention for humans.
Discreteness
- Language is composed of distinct units (sounds or discrete symbols), unlike continuous phenomena.
Displacement
- Human language can discuss events or ideas that are not present directly in the immediate context or time.
Productivity
- Language allows the generation of an infinite number of new, meaningful expressions.
Traditional Transmission
- Language is acquired through cultural transmission from one generation to the next, unlike genetically determined traits.
Duality of Patterning
- Language utilizes paired units: units with inherent meaning (e.g., words, morphemes) and units without inherent meaning (e.g., phonemes).
Possible to Lie (Prevarication)
- Language allows the expression of false, misleading, or nonsensical ideas.
Reflexivity
- Language can be used to refer to itself and to the language code itself.
Learnability
- Language is learned via human interaction and acquisition.
Animal Language Example: Bees
- Bees communicate through elaborate dances, conveying information regarding food source location (distance and direction).
- While conveying information, their communication is limited to specific types of information (compared to human language).
Animal Language Example: Other Non-Human Primates
- Attempts to teach sign language or symbolic systems to non-human primates (like apes) have shown some rudimentary communication abilities.
- Findings show some capacity for symbolic communication, however, those abilities are limited, and not equivalent to human language.
Studying That Suits You
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Description
Ce quiz explore les caractéristiques du langage humain selon Charles F. Hockett. Vous découvrirez les traits uniques qui distinguent la communication humaine des autres formes animales. Testez vos connaissances sur des concepts tels que le canal vocal-auditif et la transmission des signaux.
