Calidad educativa en México contemporáneo

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¿Cuál es el enfoque actual de la calidad educativa en México?

Promover únicamente el progreso moral de los estudiantes.

Maximizar únicamente los logros intelectuales de los estudiantes.

Ignorar el nivel socioeconómico y el historial educativo de los estudiantes.

Fomentar el progreso integral de los estudiantes en varios aspectos. (correct)

¿Qué implica medir la eficacia escolar basándose en la idea de valor agregado?

Excluir los procesos educativos al medir la eficacia escolar.

Integrar dinámicamente la organización institucional, los recursos humanos y financieros, el plan de estudios, la enseñanza, los procesos educativos y sus resultados en términos de aprendizaje. (correct)

Solo considerar el historial educativo de los estudiantes.

Integrar la organización institucional y los recursos humanos, sin considerar los resultados en términos de aprendizaje.

¿Cuál fue la reducción significativa en la cifra de población que no asistía a la escuela entre 1970 y 1990, según datos censales?

Alrededor del 36.1%.

Alrededor del 13.4%. (correct)

No hubo una reducción significativa.

Alrededor del 2%.

¿Cuál fue el objetivo del proceso de expansión del sistema de educación básica iniciado en México en la mitad de la década de los 50?

<p>Ampliar la cobertura en el nivel de educación básica.</p> Signup and view all the answers

¿Qué factores se consideran al definir un sistema escolar efectivo según el texto?

<p>La capacidad para maximizar los resultados en varios aspectos incluyendo factores como el nivel socioeconómico, el entorno familiar y el historial educativo de los estudiantes.</p> Signup and view all the answers