بيئات التعلم الإلكترونية والذكية

Study Notes

بيئات التعلم الالكترونية والذكية

المقرر يتناول بيئات التعلم الإلكترونية والذكية
المقرر موجه لجميع الشعب التربوية والتعليم الأساسي (العلمية والأدبية)
المستوى: الثاني
الرمز: E01TEC231E2
عدد الوحدات: 4
الجزء النظري: 1 وحدة
الجزء العملي: 2 وحدات

محتوى المقرر

الفصل الأول: مفاهيم أساسية في التعلم الإلكتروني، يشرح المفهوم والخصائص والإمكانيات والعيوب وعوامل النجاح، و يقدم مقارنة بين التعليم الإلكتروني والتقليدي.
الفصل الثاني: بيئات التعلم الإلكتروني، يغطي مفاهيم بيئات التعلم الإلكتروني، خصائصها، مكوناتها، فوائدها، وظائفها، وأنواعها، بما في ذلك بيئات التعلم الشخصية (PLES).
الفصل الثالث: التصميم التعليمي لبيئات التعلم الإلكتروني، يشرح مفاهيم التصميم التعليمي، أهميته، مراحل التصميم، و معايير تصميم بيئات التعلم الإلكتروني.
الفصل الرابع: بيئات التعلم الذكية، يغطي مفهوم بيئات التعلم الذكية، خصائصها، إمكانياتها، فوائدها، مكوناتها، التحديات التي تواجهها، و الحلول المقترحة، بالإضافة إلى مفهوم الذكاء الاصطناعي وأنواع تطبيقاته في بيئات التعلم الذكية.
مفاهيم أساسية في التعلم الإلكتروني: يتضمن شرحًا شاملًا لمفهوم التعلم الإلكتروني وخصائصه مثل التكيف والتحديث والملائمة والعدالة والاتصال والتحرر من قيود المكان والزمان وسهولة الوصول.
خصائص التعلم الإلكتروني: يشمل نقاطًا أساسية مثل التكيف والتحديث، و الملائمة، والعدالة، والاتصال، والتحرر من قيود المكان والزمان، بالإضافة لسهولة الوصول.
إمكانيات التعلم الإلكتروني: يتناول هذا الجانب إمكانيات التعلم الإلكتروني في مواجهة المشكلات التربوية كزيادة الأعداد، وقلة المعلمين، وقلة الإمكانيات المادية.
عيوب التعلم الإلكتروني: يتضمن الحديث عن عيوب التعلم الإلكتروني مثل الحاجة للبنية التحتية، والتحديثات، وضعف الوعي, الحاجة لأفراد مختصين، والخصوصية والسرية.

عوامل نجاح التعلم الإلكتروني

تصميم تعليمي جيد
معايير تصميم المحتوى الإلكتروني
نظم إدارة التعلم
الاستراتيجيات المتبعة
البرامج المُستخدمة
التدريب
البنية التحتية
الوعي

أهمية التعليم الإلكتروني

الاستفادة من مصادر الإنترنت، طرق تدريس حديثة، تطور لغات متعددة، تقديم تعلم أفضل، و توفير التفاعل ووسائط متنوعة.
تنمية مهارات عديدة لدى المتعلم، تحسين الاحتفاظ بالتعلم، تقديم أنماط تعليمية متنوعة (فردي - تعاوني - تشاركي)، نشر تكنولوجيات حديثة.

مقارنة بين التعليم الإلكتروني والتعليم التقليدي

تُعرض المقارنة في جدوليْن.
يسلط الضوء على الفروق بين التعليم التقليدي والإلكتروني من حيث الثقافة، التكلفة، البنية التحتية، و دور المعلم والمتعلم، وعدد الطلبة، والوقت، والمحتوى.
يظهر التغيير من نهج تعلم قائم على الحفظ إلى نهج قائم على حل المشكلات.
يؤكد الجدول على أهمية التغذية الراجعة الفورية، وسرعة تطوير المناهج الإلكترونية.