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Questions and Answers
¿Qué tipo de residuos requieren un plan específico de gestión en los laboratorios de biología molecular?
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¿Cuál de las siguientes es una operación incluida en la gestión de residuos?
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¿Qué tipo de residuos genera la actividad en centros veterinarios y de investigación animal?
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¿Qué tipo de residuos no forma parte del plan de gestión de residuos en laboratorios?
¿Qué tipo de residuos no forma parte del plan de gestión de residuos en laboratorios?
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La normativa sobre gestión de residuos en Galicia fue concretada en el Decreto 38/2015. ¿Qué deroga este decreto?
La normativa sobre gestión de residuos en Galicia fue concretada en el Decreto 38/2015. ¿Qué deroga este decreto?
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¿Qué se entiende por actividades sanitarias según la normativa?
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¿Cuál de los siguientes tipos de residuos requiere medidas específicas para su recogida y almacenamiento?
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¿Qué se comprende por gestión intracentro en el contexto de residuos?
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¿Cuál es el objetivo del tratamiento de residuos sanitarios?
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¿Qué tipo de residuos se consideran residuos sanitarios no peligrosos?
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La segregación de residuos peligrosos se basa en qué criterio principal?
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Los residuos sanitarios biocontaminados deben recibir una gestión diferenciada en qué aspectos?
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¿Cuál es la clasificación de residuos que incluye residuos generados por actividades sanitarias específicas?
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¿Qué tipo de residuos requieren confinamiento definitivo según la gestión extracentro?
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¿Qué clasifica como residuos sanitarios peligrosos?
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¿Cuál de las siguientes actividades no forma parte de la gestión extracentro?
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¿Cuál es una característica esencial que deben tener las bolsas de plástico para la recogida de residuos?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la gestión de residuos de clase II es correcta?
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¿Qué tipo de residuos deben ser recogidos en recipientes rígidos y de libre sustentación?
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La gestión de residuos cortantes y punzantes debe realizarse de manera similar a qué clase de residuos?
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¿Qué debe cumplirse para garantizar la reutilización de recipientes de residuos de clase III?
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¿Cuál de las siguientes características NO es requerida para los recipientes de residuos en clase III y IV?
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En la gestión de residuos clasificados, ¿qué aspecto debe evaluarse durante el transporte?
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¿Cuál es el principal objetivo de separar residuos domésticos de manera selectiva?
¿Cuál es el principal objetivo de separar residuos domésticos de manera selectiva?
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Study Notes
Biología Molecular y Citogenética
- Biología molecular estudia la composición, estructura y función de moléculas biológicamente importantes, incluyendo ácidos nucleicos y proteínas.
- Citogenética estudia la estructura, función y comportamiento de los cromosomas en metafase.
- Biología molecular se centra en ácidos nucleicos, mientras que la proteómica estudia proteínas.
- Ambas disciplinas, biología molecular y citogenética, son partess de la genética.
El Laboratorio de Biología Molecular
- El Real Decreto 1277/2003 cataloga las unidades de genética como parte de los establecimientos sanitarios.
- Un laboratorio de biología molecular se centra en la reacción en cadena de la polimerasa (PCR).
- La PCR amplifica el ADN para obtener millones de copias de una pequeña cantidad original.
- Las estructuras de los laboratorios de biología molecular organizan sus flujos y formas de trabajo en torno a la técnica de PCR.
Equipamiento Específico
- Termociclador: aparato para llevar a cabo la PCR.
- Bloque incubador: soporte metálico con pocillos para los tubos de reacción. Mantiene temperaturas constantes programadas.
- Tapa termostatizada: tapa que mantiene una temperatura elevada para evitar la evaporación y la concentración de reactivos en la tapa.
Equipamiento genérico
- Cabinas de bioseguridad: protegen al operario, el medio ambiente y los productos.
- Tipos de cabinas: Clase I, Clase II, Clase III.
- Las cabinas de Clase II se utilizan en biología molecular para proteger de las contaminaciones de forma segura.
Otros Equipamientos
- Neveras y congeladores (-20°C y -80°C): para la conservación de reactivos y muestras.
- Balanzas: para pesar reactivos.
- Agitadores magnéticos: para preparar reactivos.
- Vórtex: para homogeneizar muestras.
- Otros: equipo para electroforesis y un documentador de geles.
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Description
Este cuestionario explora los fundamentos de la biología molecular y citogenética. Se abordarán temas como la estructura y función de ácidos nucleicos, el uso de técnicas como la PCR en laboratorios y la importancia de los cromosomas. Ideal para estudiantes que deseen profundizar en genética.
