Podcast
Questions and Answers
Wat is het doel van bewegingsopvoeding?
Wat is het doel van bewegingsopvoeding?
Het stimuleert de fysieke activiteit en plezier van het kind.
Wie mag bewegingsopvoeding geven in de basisschool?
Wie mag bewegingsopvoeding geven in de basisschool?
Een opgeleide leermeester L.O. of een kleuterleerkracht met de juiste vaardigheden.
Noem twee mogelijke valkuilen bij de uitvoering van bewegingsopvoeding.
Noem twee mogelijke valkuilen bij de uitvoering van bewegingsopvoeding.
Onvoldoende materiaal en te kleine turnzaal.
Wat zijn voorbeelden van activiteiten binnen bewegingsopvoeding?
Wat zijn voorbeelden van activiteiten binnen bewegingsopvoeding?
Signup and view all the answers
Hoe gebruik je thema's zoals verkeer in bewegingsopvoeding?
Hoe gebruik je thema's zoals verkeer in bewegingsopvoeding?
Signup and view all the answers
Wat is de aanbevolen relaxatiemethode in bewegingsopvoeding?
Wat is de aanbevolen relaxatiemethode in bewegingsopvoeding?
Signup and view all the answers
Wat is het verschil tussen bewegen, sporten en turnen?
Wat is het verschil tussen bewegen, sporten en turnen?
Signup and view all the answers
Wat betekent ZILL (Zin In Leren Zin In Leven)?
Wat betekent ZILL (Zin In Leren Zin In Leven)?
Signup and view all the answers
Waarom is de ontwikkeling van kleuters verschillend?
Waarom is de ontwikkeling van kleuters verschillend?
Signup and view all the answers
Noem één van de ontwikkelingsdoelen voor klein-motorische vaardigheden.
Noem één van de ontwikkelingsdoelen voor klein-motorische vaardigheden.
Signup and view all the answers
Wat zijn de drie niveaus van klein-motorische ontwikkeling?
Wat zijn de drie niveaus van klein-motorische ontwikkeling?
Signup and view all the answers
Wat houdt 'intramanuele lateralisatie' in?
Wat houdt 'intramanuele lateralisatie' in?
Signup and view all the answers
Wat zijn twee theorieën van motorisch leren volgens speelkriebels?
Wat zijn twee theorieën van motorisch leren volgens speelkriebels?
Signup and view all the answers
Wat is het verschil tussen impliciet en expliciet leren?
Wat is het verschil tussen impliciet en expliciet leren?
Signup and view all the answers
Welke belangrijke motorische competenties worden beoogd binnen bewegingsopvoeding?
Welke belangrijke motorische competenties worden beoogd binnen bewegingsopvoeding?
Signup and view all the answers
Noem een aandachtspunt bij het gebruik van groot materiaal in de bewegingspraktijk.
Noem een aandachtspunt bij het gebruik van groot materiaal in de bewegingspraktijk.
Signup and view all the answers
Waarom is het belangrijk dat een leerkracht een voorbeeld is in beweging?
Waarom is het belangrijk dat een leerkracht een voorbeeld is in beweging?
Signup and view all the answers
Welke soort activiteiten kunnen kleuters helpen bij hun motorische vaardigheden?
Welke soort activiteiten kunnen kleuters helpen bij hun motorische vaardigheden?
Signup and view all the answers
Hoe kunnen hoepels gebruikt worden in bewegingsopvoeding?
Hoe kunnen hoepels gebruikt worden in bewegingsopvoeding?
Signup and view all the answers
Wat zijn bewegingsschema's?
Wat zijn bewegingsschema's?
Signup and view all the answers
Waarom is levenslang bewegen belangrijk?
Waarom is levenslang bewegen belangrijk?
Signup and view all the answers
Welke initiatieven ondersteunen bewegingskansen buiten de school?
Welke initiatieven ondersteunen bewegingskansen buiten de school?
Signup and view all the answers
Hoe verloopt de groot-motorische ontwikkeling van kleuters?
Hoe verloopt de groot-motorische ontwikkeling van kleuters?
Signup and view all the answers
Wat is belangrijk om te onthouden over de ontwikkeling bij kleuters?
Wat is belangrijk om te onthouden over de ontwikkeling bij kleuters?
Signup and view all the answers
Wat is risicocompetentie en waarom is dit belangrijk voor kleuters?
Wat is risicocompetentie en waarom is dit belangrijk voor kleuters?
Signup and view all the answers
Hoe kunnen rustmomenten in bewegingslessen worden geïntegreerd?
Hoe kunnen rustmomenten in bewegingslessen worden geïntegreerd?
Signup and view all the answers
Op welke manieren kunnen beweging en fantasie worden gecombineerd in de les?
Op welke manieren kunnen beweging en fantasie worden gecombineerd in de les?
Signup and view all the answers
Welke vaardigheden dragen bij aan zelfstandigheid en zelfredzaamheid bij kleuters?
Welke vaardigheden dragen bij aan zelfstandigheid en zelfredzaamheid bij kleuters?
Signup and view all the answers
Wat zijn intrinsieke factoren binnen het kind?
Wat zijn intrinsieke factoren binnen het kind?
Signup and view all the answers
Wat zijn extrinsieke factoren die van invloed zijn op kleuters?
Wat zijn extrinsieke factoren die van invloed zijn op kleuters?
Signup and view all the answers
Wat zijn de drie soorten veiligheid genoemd in de context van kleuters?
Wat zijn de drie soorten veiligheid genoemd in de context van kleuters?
Signup and view all the answers
Geef een voorbeeld van een activiteit voor 3-jarige kleuters om tot rust te komen.
Geef een voorbeeld van een activiteit voor 3-jarige kleuters om tot rust te komen.
Signup and view all the answers
Study Notes
Bewegingsopvoeding Samenvatting
- Bewegingsopvoeding stimuleert fysieke activiteit bij jonge kinderen, gericht op ontwikkeling en plezier. Het verschilt van sporten of turnen.
- Bewegingsopvoeding wordt gegeven door gekwalificeerde leerkrachten lichamelijke opvoeding of gekwalificeerde kleuterleerkrachten.
- Doel van de CAO is afspraken te maken over wie bewegingsopvoeding geeft, rekening houdend met professionalisering en kennisverschillen tussen professionals.
- Valkuilen bij uitvoering van bewegingsopvoeding omvatten onvoldoende materiaal, te kleine ruimtes, en verwachtingsverschillen tussen leraren en scholen.
- Voorbeelden van bewegingsopvoeding zijn bewegen in het bos, ritmische activiteiten en parcours.
- Belangrijk bij observeren zijn de acties van kinderen, gebruikte materialen, en de manier waarop kinderen in groep werken.
- Thema's zoals verkeer kunnen gebruikt worden in bewegingssituaties, waarbij kinderen bijvoorbeeld ruimtelijk oriëntatieoefeningen kunnen doen.
- Gebruik van materiaal zoals wasknijpers kan gebruikt worden om de aandacht op verschillende delen van het lichaam te vestigen.
- Relaxatiemethode van Jacobson kan gebruikt worden in bewegingsopvoeding.
- Verschil tussen bewegen, sporten, en turnen zit in het niveau van competitiviteit en focus op prestatie.
- ZILL (Zin In Leren Zin In Leven) is een pedagogisch kader dat beweging en leren combineert met aandacht voor de holistische ontwikkeling.
- Thuissituatie, beschikbare ruimte, en technologische trends beïnvloeden de bewegingsopvoeding.
- Belangrijke doelen volgens Vlaamse onderwijsdoelen zijn motorische vaardigheden, een gezonde levensstijl, en sociaal functioneren.
- Belangrijk dat de leerkracht een goed voorbeeld is in beweging, stimulerend voor een actieve levensstijl.
- Hoepels kunnen gebruikt worden voor individuele of teamopdrachten en voor probleemoplossend denken.
- Stokken kunnen gebruikt worden voor coördinatie-oefeningen.
- Bewegingschema's zijn mentale representaties die helpen om beweging efficiënt uit te voeren.
- Motorische ontwikkeling verloopt in fasen (romp-uiterste delen tot romp-vingers/tenen), en van hoofd naar voeten.
- Groot motorische ontwikkeling omvat rennen, springen, balanceren enz.
Klein Motorische Ontwikkeling
- Ontwikkelingsdoelen voor klein motoriek omvatten handig gebruik van handen en vingers, precisie in kleine bewegingen en doelgericht gebruik van vingers.
- Drie niveaus van klein motorische ontwikkeling: hand, voet, mond.
- Vier ontwikkelingslijnen in klein motorische ontwikkeling omvatten verfijnd spiergebruik, handig grijpen, samenwerking links en rechts, en fijne handbewegingen.
Bewegingsopvoeding Praktisch
- Beveiligingsaspecten zijn belangrijk (materiaal, kledij en ruimte).
- Ontspanningsoefeningen variëren afhankelijk van de leeftijd van de kinderen.
- Combinatie van beweging en fantasie kan door thema's en rollenspelen worden aangemoedigd.
- Vaardigheden die bijdragen aan zelfstandigheid omvatten klein motoriek, schrijven, aankleden, planning en probleemoplossend denken.
- Factoren binnen kinderen (snelheid groeien en leeftijd) en omgeving waarin ze bewegen zijn belangrijk.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
Dit quizmateriaal biedt een overzicht van bewegingsopvoeding en belicht de rol van leerkrachten in het stimuleren van fysieke activiteit bij jonge kinderen. Het behandelt belangrijke thema's, valkuilen en observatiemethoden binnen bewegingsopvoeding. Ideaal voor studenten en professionals die meer willen leren over dit onderwerp.