🎧 New: AI-Generated Podcasts Turn your study notes into engaging audio conversations. Learn more

Begrippen aardrijkskunde en stedelijke ontwikkeling
15 Questions
1 Views

Begrippen aardrijkskunde en stedelijke ontwikkeling

Created by
@TriumphalFresno

Podcast Beta

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Waarom vindt Sam de lessen aardrijkskunde zinloos?

  • Omdat hij liever naar buiten kijkt en droomt bij het zien van de kerktoren.
  • Omdat hij niet geïnteresseerd is in aardrijkskundelessen.
  • Omdat hij denkt dat hij alles wat hij wil weten gewoon op internet kan opzoeken. (correct)
  • Omdat hij al bekend is met alle begrippen die worden besproken.
  • Waarom kon Sam zich amper een beeld vormen bij termen als lintbebouwing en een verstedelijkt dorp?

  • Omdat hij zijn voorkennis niet kon integreren met de nieuwe begrippen.
  • Omdat hij zich liever bezighoudt met spelen en dromen.
  • Omdat hij in de stad woont en deze begrippen niet kent. (correct)
  • Omdat hij niet geïnteresseerd is in stadsplanning.
  • Waarom was Sam weer (even) helemaal bij de les toen de leraar iets vertelde over polders?

  • Omdat hij altijd goed scoort op vragen over polders.
  • Omdat hij graag buiten speelt in de polders.
  • Omdat polders zijn favoriete onderwerp zijn in aardrijkskunde.
  • Omdat hij veel geleerd had over polders tijdens zijn lagereschooltijd. (correct)
  • Waarom was de leraar tevreden over de globale prestatie van de klas aan het einde van het lesuur?

    <p>Omdat de leerlingen de les begrepen en kenden volgens hem.</p> Signup and view all the answers

    Waarom scoorde de klas helemaal niet goed op de toets, ondanks dat de leerlingen volgens de leraar de les begrepen?

    <p>Omdat informatie verwerven, verwerken en integreren moeilijk is voor onze hersenen.</p> Signup and view all the answers

    Waarom vindt Sam de lessen aardrijkskunde zinloos?

    <p>Hij heeft toegang tot Google Maps en het internet, dus vindt hij de lessen overbodig.</p> Signup and view all the answers

    Waarom kon Sam zich amper een beeld vormen bij termen als lintbebouwing en een verstedelijkt dorp?

    <p>Hij woont alleen in stedelijke gebieden en heeft weinig ervaring met landelijke omgevingen.</p> Signup and view all the answers

    Waarom was Sam weer (even) helemaal bij de les toen de leraar iets vertelde over polders?

    <p>Hij was nieuwsgierig naar het onderwerp omdat het hem deed denken aan zijn jeugdervaringen.</p> Signup and view all the answers

    Waarom was de leraar tevreden over de globale prestatie van de klas aan het einde van het lesuur?

    <p>De leerlingen hadden alle begrippen volledig begrepen en waren actief betrokken bij de les.</p> Signup and view all the answers

    Waarom scoorde de klas helemaal niet goed op de toets, ondanks dat de leerlingen volgens de leraar de les begrepen?

    <p>De toets bevatte moeilijke vragen die niet waren besproken tijdens de les.</p> Signup and view all the answers

    Wat is een belangrijk aspect van leren dat vaak over het hoofd wordt gezien?

    <p>De invloed van de sociale context op leren</p> Signup and view all the answers

    Wat is een voorbeeld van informeel en sociaal leren zoals beschreven in de tekst?

    <p>Een leerling die kennis maakt met coördinaten tijdens een dropping met de scouts</p> Signup and view all the answers

    Waarom heeft de context een grote invloed op wat we leren?

    <p>Vanwege het effect van samenwerking met klasgenoten</p> Signup and view all the answers

    Wat is een voorbeeld van een situatie waarbij de sociale context een positief effect heeft op het leerresultaat?

    <p>Een educatieve excursie met de klas</p> Signup and view all the answers

    Wat wordt vaak over het hoofd gezien wanneer we kijken naar het leerproces van leerlingen?

    <p>Het onbewuste karakter van leren</p> Signup and view all the answers

    More Quizzes Like This

    Vorm en grootte van de Aarde
    15 questions
    Use Quizgecko on...
    Browser
    Browser