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Questions and Answers
Qual das seguintes opções NÃO é uma característica que indica uma possível perturbação de pensamento, de acordo com o texto?
Qual das seguintes opções NÃO é uma característica que indica uma possível perturbação de pensamento, de acordo com o texto?
- Fala com velocidade e volume incomuns.
- Demonstração de humor eufórico. (correct)
- Dificuldade em encontrar palavras.
- Uso frequente de palavras desadequadas.
Considerando o texto, qual é o principal objetivo da avaliação do discurso e da linguagem durante o exame do estado mental?
Considerando o texto, qual é o principal objetivo da avaliação do discurso e da linguagem durante o exame do estado mental?
- Determinar se o cliente demonstra habilidades sociais adequadas para a idade.
- Avaliar a capacidade do cliente em se comunicar de forma clara e coerente. (correct)
- Identificar se o cliente possui um vocabulário rico e diverso.
- Analisar a capacidade do cliente em entender e responder a instruções complexas.
De acordo com o texto, qual das seguintes opções NÃO é um aspeto a ser considerado na avaliação do humor do cliente?
De acordo com o texto, qual das seguintes opções NÃO é um aspeto a ser considerado na avaliação do humor do cliente?
- A duração das emoções demonstradas.
- A congruência entre o humor e o conteúdo do discurso.
- A intensidade das emoções demonstradas.
- A capacidade do cliente em interpretar a linguagem não verbal. (correct)
Qual das alternativas reflete a importância da análise do comportamento do cliente, de acordo com o texto?
Qual das alternativas reflete a importância da análise do comportamento do cliente, de acordo com o texto?
Qual das alternativas NÃO está diretamente relacionada com a avaliação do humor do cliente, de acordo com o texto?
Qual das alternativas NÃO está diretamente relacionada com a avaliação do humor do cliente, de acordo com o texto?
De acordo com o texto, o que NÃO é considerado uma característica a ser observada na linguagem do cliente?
De acordo com o texto, o que NÃO é considerado uma característica a ser observada na linguagem do cliente?
De acordo com o texto, qual é a principal função da avaliação da linguagem durante a entrevista?
De acordo com o texto, qual é a principal função da avaliação da linguagem durante a entrevista?
Qual das alternativas NÃO é um aspeto importante na avaliação do humor do cliente baseado no texto?
Qual das alternativas NÃO é um aspeto importante na avaliação do humor do cliente baseado no texto?
Qual dos seguintes pontos NÃO é mencionado no texto como um aspecto a ser assegurado na fase inicial da entrevista?
Qual dos seguintes pontos NÃO é mencionado no texto como um aspecto a ser assegurado na fase inicial da entrevista?
De acordo com o texto, qual é o objetivo de esclarecer as expectativas do cliente sobre o processo de avaliação?
De acordo com o texto, qual é o objetivo de esclarecer as expectativas do cliente sobre o processo de avaliação?
Qual dos seguintes aspectos NÃO está diretamente relacionado à organização da sala de entrevista, de acordo com o texto?
Qual dos seguintes aspectos NÃO está diretamente relacionado à organização da sala de entrevista, de acordo com o texto?
Qual é a principal razão para esclarecer como o psicólogo e o cliente preferem ser tratados durante a fase inicial?
Qual é a principal razão para esclarecer como o psicólogo e o cliente preferem ser tratados durante a fase inicial?
Quais dos seguintes são mencionados como instrumentos que podem ser usados na avaliação?
Quais dos seguintes são mencionados como instrumentos que podem ser usados na avaliação?
Qual dos seguintes fatores NÃO é mencionado como um limite à confidencialidade da informação durante a entrevista?
Qual dos seguintes fatores NÃO é mencionado como um limite à confidencialidade da informação durante a entrevista?
De acordo com o texto, qual é a principal razão para formalizar a avaliação com um contrato escrito?
De acordo com o texto, qual é a principal razão para formalizar a avaliação com um contrato escrito?
Qual é a ideia principal defendida no texto sobre as fases preliminares da entrevista?
Qual é a ideia principal defendida no texto sobre as fases preliminares da entrevista?
Qual é a razão principal para evitar perguntas que começam com "porquê" durante uma entrevista psicológica?
Qual é a razão principal para evitar perguntas que começam com "porquê" durante uma entrevista psicológica?
Qual das seguintes alternativas é uma recomendação para finalizar uma entrevista psicológica?
Qual das seguintes alternativas é uma recomendação para finalizar uma entrevista psicológica?
O exame do estado mental, originalmente modelado a partir de exames médicos físicos, tem como objetivo principal:
O exame do estado mental, originalmente modelado a partir de exames médicos físicos, tem como objetivo principal:
Qual das seguintes opções NÃO é um tipo de teste de estado mental?
Qual das seguintes opções NÃO é um tipo de teste de estado mental?
Durante a avaliação da aparência geral, comportamento e colaboração em um exame do estado mental, qual das seguintes informações NÃO seria observada?
Durante a avaliação da aparência geral, comportamento e colaboração em um exame do estado mental, qual das seguintes informações NÃO seria observada?
A escolha de um método estruturado ou não estruturado para o exame do estado mental é influenciada por quais fatores?
A escolha de um método estruturado ou não estruturado para o exame do estado mental é influenciada por quais fatores?
Qual das seguintes afirmações sobre o exame do estado mental é VERDADEIRA?
Qual das seguintes afirmações sobre o exame do estado mental é VERDADEIRA?
Como o exame do estado mental se compara a exames médicos físicos?
Como o exame do estado mental se compara a exames médicos físicos?
Qual é o tipo de desorientação mais frequente em adultos?
Qual é o tipo de desorientação mais frequente em adultos?
Como é frequentemente avaliada a memória a longo prazo?
Como é frequentemente avaliada a memória a longo prazo?
Quais exercícios são utilizados para avaliar a atenção e a concentração?
Quais exercícios são utilizados para avaliar a atenção e a concentração?
Qual é uma habilidade essencial que o insight envolve?
Qual é uma habilidade essencial que o insight envolve?
Qual é a dificuldade comum enfrentada por pessoas ansiosas em relação à atenção?
Qual é a dificuldade comum enfrentada por pessoas ansiosas em relação à atenção?
Qual dos seguintes não é um componente da orientação em adultos?
Qual dos seguintes não é um componente da orientação em adultos?
A memória a curto prazo é frequentemente avaliada através de:
A memória a curto prazo é frequentemente avaliada através de:
Para que serve a avaliação do julgamento em adultos?
Para que serve a avaliação do julgamento em adultos?
Qual é a diferença entre alucinações auditivas e visuais no contexto das condições psicológicas?
Qual é a diferença entre alucinações auditivas e visuais no contexto das condições psicológicas?
Qual aspecto do funcionamento intelectual é avaliado em um exame do estado mental?
Qual aspecto do funcionamento intelectual é avaliado em um exame do estado mental?
Qual característica do discurso pode indicar um processo de pensamento não linear?
Qual característica do discurso pode indicar um processo de pensamento não linear?
Qual dos seguintes conteúdos de pensamento pode sugerir uma condição psicótica?
Qual dos seguintes conteúdos de pensamento pode sugerir uma condição psicótica?
O que deve ser avaliado em relação à adequação de pensamentos e comportamentos compulsivos?
O que deve ser avaliado em relação à adequação de pensamentos e comportamentos compulsivos?
Qual das seguintes características de discurso não reflete um processo de pensamento considerado adequado?
Qual das seguintes características de discurso não reflete um processo de pensamento considerado adequado?
Qual característica do pensamento pode indicar a presença de demência?
Qual característica do pensamento pode indicar a presença de demência?
Como o comportamento do cliente pode ser interpretado durante uma avaliação psicológica?
Como o comportamento do cliente pode ser interpretado durante uma avaliação psicológica?
De acordo com o conteúdo apresentado, qual é a principal diferença entre uma entrevista de diagnóstico e uma entrevista informativa/exploratória?
De acordo com o conteúdo apresentado, qual é a principal diferença entre uma entrevista de diagnóstico e uma entrevista informativa/exploratória?
Qual das seguintes afirmações sobre o estilo de entrevista clínica NÃO é verdadeira?
Qual das seguintes afirmações sobre o estilo de entrevista clínica NÃO é verdadeira?
Qual dos seguintes elementos NÃO é mencionado como foco de uma entrevista informativa/exploratória?
Qual dos seguintes elementos NÃO é mencionado como foco de uma entrevista informativa/exploratória?
Qual das seguintes características NÃO é típica de uma entrevista de diagnóstico?
Qual das seguintes características NÃO é típica de uma entrevista de diagnóstico?
Qual é a importância de considerar o histórico psiquiátrico durante uma entrevista de diagnóstico?
Qual é a importância de considerar o histórico psiquiátrico durante uma entrevista de diagnóstico?
Que tipo de entrevista seria mais adequada para um cliente com ansiedade extrema?
Que tipo de entrevista seria mais adequada para um cliente com ansiedade extrema?
Qual é o objetivo principal da entrevista informativa/exploratória?
Qual é o objetivo principal da entrevista informativa/exploratória?
Segundo o conteúdo, quem defende que a entrevista clínica deve priorizar a compreensão do contexto, história e perspetiva do paciente?
Segundo o conteúdo, quem defende que a entrevista clínica deve priorizar a compreensão do contexto, história e perspetiva do paciente?
Flashcards
Entrevista informativa/exploratória
Entrevista informativa/exploratória
Uma entrevista que busca compreender o contexto, a história e a perspetiva do avaliado.
Objetivo da entrevista clínica
Objetivo da entrevista clínica
Compreender o estilo de coping, rede de suporte e dinâmicas familiares do cliente.
Estilo da entrevista
Estilo da entrevista
Não há um estilo correto; ambos podem ser eficazes dependendo do contexto.
Entrevista de diagnóstico
Entrevista de diagnóstico
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Critérios de inclusão e exclusão
Critérios de inclusão e exclusão
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Estilo direto na entrevista
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Abordagem ambígua e desestruturada
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Estimativas de prognóstico
Estimativas de prognóstico
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Conformidade do comportamento
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Colaboração do cliente
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Expressões faciais
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Características da fala
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Exame do discurso
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Humor do cliente
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Características interpessoais
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Nível de congruência
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Orientação
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Desorientação no tempo
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Memória de longo prazo
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Memória de curto prazo
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Atenção e Concentração
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Dificuldades com séries de sete
Dificuldades com séries de sete
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Insight
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Julgamento
Julgamento
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Ambiente da Sala
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Apresentação do Psicólogo
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Propósito da Entrevista
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Confidencialidade
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Direito à Informação
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Papel do Cliente
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Custos
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Prevenção de Falhas
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Alucinações auditivas
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Alucinações visuais
Alucinações visuais
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Funcionamento Intelectual
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Discurso do cliente
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Conteúdo do pensamento
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Processo de pensamento
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Compulsões
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Fugacidade de ideias
Fugacidade de ideias
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Técnicas de Pergunta
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Finalização da Entrevista
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Exame do Estado Mental
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Métodos Estruturados
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Métodos Não Estruturados
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Aparência Geral
Aparência Geral
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Comportamento e Colaboração
Comportamento e Colaboração
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North Carolina Mental Status Examination
North Carolina Mental Status Examination
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Study Notes
Avaliação Psicológica de Adultos
- Ano letivo: 2024/2025
- Coordenadora: Profª Doutora Telma Sousa Almeida
- Email: [email protected]
Avaliação Psicológica de Adultos
- Tema: Avaliação Psicológica de Adultos
- Objetivo: Avaliar os principais sistemas de funcionamento psicológico (aparência, função cognitiva, discurso, insight, humor, etc).
- Tipos de avaliações possíveis: estruturados vs. não estruturados.
- Exemplos: North Carolina Mental Status Examination, Missouri Automated Mental Status Examination Checklist, Mini Mental State Examination, Montreal Cognitive Assessment
Avaliação Psicológica de Adultos - Entrevista Clínica
- Estilos de Entrevistas: diretivo vs. não diretivo
- Entrevista informativa/exploratória: compreendendo o contexto, história e perspetiva do entrevistado/avaliado.
- Entrevista de diagnóstico: objetivo de estabelecer um diagnóstico específico com base no DSM-5; é mais diretiva
- Processo em 4 passos: Desenvolver pistas de diagnóstico, analisar as pistas em relação a critérios de diagnóstico, recolher histórico psiquiátrico e desenvolver um diagnóstico com estimativas de prognóstico
- Tópicos relevantes na entrevista clínica:
- Descrição do problema
- Início do problema
- Alterações na frequência
- Antecedentes/consequências (do problema)
- Intensidade e duração
- Tratamento anterior
- Tentativas de resolução
- Tratamento formal
- Enquadramento familiar (nível socioeconómico; ocupações dos pais; história emocional/médica; relações familiares; educação; constelação familiar; casado/separado/divorciado; etc)
- Infância (marcos do desenvolvimento; atmosfera familiar; histórico médico precoce; controlo dos esfincters; quantidade de contacto com os pais; etc)
- Adolescência (todas as áreas listadas para a infância; presença de acting out; namoros precoces; reação à puberdade; abuso infantil; etc)
- Idade adulta (carreira/ocupação; relações interpessoais; satisfação com objetivos de vida; passatempos/interesses/atividades; relação romântica/casamento; violência doméstica; história médica/emocional; relação com os pais; estabilidade económica; abuso de substâncias; etc)
- Idade adulta mais avançada (história médica; integridade do ego; reação à diminuição das capacidades; estabilidade económica; etc)
- Outros tópicos (auto-conceito; memórias; memória; medo; preocupações somáticas; sonhos recorrentes/notáveis
Avaliação Psicológica de Adultos - Condução da Entrevista
- Fase inicial:
- Organizar as características físicas da sala (habitada, mas não desarrumada, iluminação, assentos)
- Apresentação, preferência de tratamento (doutor, nome), preferência de tratamento do cliente
- Objetivo, processo de entrevista, e quaisquer dúvidas
- Como as informações serão usadas (confidencialidade, justiça)
- Papel e atividades, tempo total estimado
- Valores (por hora, por sessão, custo total) e o intervalo de tempo entre a faturação e o pagamento
- Sequência das técnicas utilizadas: (facilitadores, clarificação, empatia, confrontação)
- Comentários facilitadores; pedidos de clarificação; comentários empáticos; confrontação
- Evitar questões começando por "Porquê?"
- Finalização da entrevista: indicar que a sessão terminará em breve, perguntar se há mais informação que o cliente deseja partilhar ou se tem questões a colocar, e resumir o que foi discutido na sessão.
- Sequência das técnicas utilizadas: perguntas abertas, depois directas
Avaliação Psicológica de Adultos - Exame do Estado Mental
- Aparência geral, comportamento e colaboração (vestuário, postura, gestos, linguagem, cuidados pessoais, características físicas e grau de colaboração/aderência aos pedidos do psicólogo)
- Discurso e linguagem (possibilidade de funcionamento cognitivo; destaques de características interpessoais; compreensão da linguagem)
- Humor (emoções dominantes; profundidade, intensidade, duração)
- Perceção e Pensamento (ilusões, alucinações, funcionamento intelectual, pensamentos articulados/incoerentes)
- Orientação (local, tempo, pessoa)
- Memória, Atenção e Concentração (memória a longo prazo, memória a curto prazo, atenção e concentração, exercícios como séries de sete e repetição de dígitos)
- Insight e Julgamento (compreensão do significado e impacto do seu comportamento; capacidade para cuidar de si mesmos; avaliação de riscos; fazer planos; atitudes em relação às dificuldades; culpa por dificuldades; capacidade de resolver problemas/tomar decisões)
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