Attachment Theory in Infancy

À quel stade de développement l'enfant commence-t-il à manifester davantage de discrimination dans ses comportements d'attachement en souriant plus aux personnes qui s'occupent régulièrement de lui?

Quelle est l'une des conduites de la pulsion d'attachement au cours des 2 premières années de vie selon le texte?

Quels sont les comportements innés qui favorisent l'attachement à un stade où peu de signes démontrent l'existence d'un véritable attachement?

À quel stade l'enfant manifeste-t-il des signaux dirigés vers une seule figure discriminée pour maintenir la proximité?

Quels comportements sont encore dirigés vers plusieurs individus privilégiés au stade de l'émergence de l'attachement?

Qu'est-ce qui caractérise le pré-attachement initial selon le texte?

Que représente le fait qu'un enfant pleure, résiste et fait des crises lorsqu'une personne doit se séparer de lui ?

Qu'est-ce que le modèle interne d'attachement désigne principalement ?

Comment se manifestent les pulsions d'attachement chez un enfant selon le texte ?

Quel âge marque généralement le début de maintien de proximité avec la figure d'attachement au moyen d'une représentation mentale ?

Que signifie le comportement d'un enfant qui incite quelqu'un à venir à lui ?

Quand les étrangers suscitent-ils généralement chez l'enfant l'alarme et le retrait selon le texte ?

Quelles sont les conséquences à long terme dans la vie sociale si le besoin d'attachement n'est pas satisfait selon le texte ?

Selon John Bowlby et Harlow, qu'est-ce qui caractérise l'attachement entre l'enfant et sa mère ?

Quels sont les principes de base de l'attachement selon le texte ?

Quel terme remplace l'idée de dépendance lorsqu'on parle de l'attachement entre l'enfant et sa mère selon le texte ?

Quelles sont les personnes qui peuvent être des objets d'attachement pour l'enfant selon les auteurs mentionnés dans le texte ?

Qu'est-ce qui caractérise le pré-attachement initial selon le texte ?