Podcast
Questions and Answers
ما هي الميزة الرئيسية لبرنامج معالجة صعوبات التعلم النمائية ؟
ما هي الميزة الرئيسية لبرنامج معالجة صعوبات التعلم النمائية ؟
- تقديم العلاج السلوكي فقط دون استخدام التكنولوجيا
- تعليم الأطفال القراءة بطريقة تقليدية
- تنمية مهارات الإدراك البصري باستخدام الكمبيوتر (correct)
- تطوير مهارات إدراكية من خلال الأنشطة البدنية
أي من الخيارات التالية يعتبر جزءًا من تنمية مهارات الإدراك البصري في برنامج معالجة صعوبات التعلم؟
أي من الخيارات التالية يعتبر جزءًا من تنمية مهارات الإدراك البصري في برنامج معالجة صعوبات التعلم؟
- تعزيز فهم البيئة المحيطة
- تحسين القدرة على التعرف على الأشكال والألوان (correct)
- تنمية القدرة على التفاعل الاجتماعي
- تطوير مهارات الكتابة اليدوية
كيف يمكن استخدام الكمبيوتر في علاج صعوبات التعلم؟
كيف يمكن استخدام الكمبيوتر في علاج صعوبات التعلم؟
- لتحسين المهارات اللغوية فقط
- لا يمكن استخدامه، فهو غير فعّال للطلاب
- كأداة لتنمية مهارات الإدراك البصري (correct)
- لإجراء اختبارات تقليدية فقط
ما هو الهدف من استخدام البرنامج في معالجة صعوبات التعلم؟
ما هو الهدف من استخدام البرنامج في معالجة صعوبات التعلم؟
ما هي الفئة المستفيدة من برنامج معالجة صعوبات التعلم؟
ما هي الفئة المستفيدة من برنامج معالجة صعوبات التعلم؟
ما هي الطريقة الأولى في استخدام الكمبيوتر لعلاج صعوبات القراءة؟
ما هي الطريقة الأولى في استخدام الكمبيوتر لعلاج صعوبات القراءة؟
ما هي التقنية المستخدمة لتحويل النصوص إلى كلام؟
ما هي التقنية المستخدمة لتحويل النصوص إلى كلام؟
كيف يمكن استخدام الكمبيوتر في تفهم صعوبات القراءة؟
كيف يمكن استخدام الكمبيوتر في تفهم صعوبات القراءة؟
أي من الخيارات التالية ليست تقنية تستخدم لعلاج صعوبات القراءة؟
أي من الخيارات التالية ليست تقنية تستخدم لعلاج صعوبات القراءة؟
ما الهدف من تقديم النص بصيغة صوتية في علاج صعوبات القراءة؟
ما الهدف من تقديم النص بصيغة صوتية في علاج صعوبات القراءة؟
ما هو الغرض الرئيسي من الكتابة في العديد من الحالات؟
ما هو الغرض الرئيسي من الكتابة في العديد من الحالات؟
كيف تساعد عملية الطباعة باستخدام لوحة المفاتيح في الكتابة؟
كيف تساعد عملية الطباعة باستخدام لوحة المفاتيح في الكتابة؟
ماذا يمكن أن يستفيد منه من يعاني من صعوبات في الكتابة؟
ماذا يمكن أن يستفيد منه من يعاني من صعوبات في الكتابة؟
كيف تؤثر الكتابة باستخدام لوحة المفاتيح على الجهد المطلوب؟
كيف تؤثر الكتابة باستخدام لوحة المفاتيح على الجهد المطلوب؟
ما هي إحدى الفوائد المحتملة للكتابة باستخدام لوحة المفاتيح؟
ما هي إحدى الفوائد المحتملة للكتابة باستخدام لوحة المفاتيح؟
ما هي الخطوة الأولى في تدريب الطلبة على الكتابة باستخدام لوحة المفاتيح؟
ما هي الخطوة الأولى في تدريب الطلبة على الكتابة باستخدام لوحة المفاتيح؟
هل يجب أن تكون الاستيكرز للحروف والأرقام كبيرة وواضحة؟
هل يجب أن تكون الاستيكرز للحروف والأرقام كبيرة وواضحة؟
ما الغرض من عمل مضاهاة للحروف والأرقام؟
ما الغرض من عمل مضاهاة للحروف والأرقام؟
ما هي أحد الأساليب التي يجب تجنبها أثناء تدريب الطلبة على الكتابة باستخدام لوحة المفاتيح؟
ما هي أحد الأساليب التي يجب تجنبها أثناء تدريب الطلبة على الكتابة باستخدام لوحة المفاتيح؟
أي من الخيارات التالية لا يعتبر جزءًا من إعداد لوحة المفاتيح؟
أي من الخيارات التالية لا يعتبر جزءًا من إعداد لوحة المفاتيح؟
ما هو الهدف الأساسي من التعليم في هذا المحتوى؟
ما هو الهدف الأساسي من التعليم في هذا المحتوى؟
أي من الخيارات التالية يتضمن مهارات تعليمية تم ذكرها في المحتوى؟
أي من الخيارات التالية يتضمن مهارات تعليمية تم ذكرها في المحتوى؟
ما هي واحدة من المفاهيم التي يتم تدريسها في هذا المحتوى؟
ما هي واحدة من المفاهيم التي يتم تدريسها في هذا المحتوى؟
أي من الأنشطة التالية يعتبر مناسباً لتعليم الألوان؟
أي من الأنشطة التالية يعتبر مناسباً لتعليم الألوان؟
ما هي طريقة التعلم المثلى لزيادة فهم الألوان والأحجام؟
ما هي طريقة التعلم المثلى لزيادة فهم الألوان والأحجام؟
ما هو المفهوم الذي يشير إلى عملية جمع الأعداد؟
ما هو المفهوم الذي يشير إلى عملية جمع الأعداد؟
أي من المفاهيم التالية يمثل عملية تفريق الأعداد؟
أي من المفاهيم التالية يمثل عملية تفريق الأعداد؟
أيهما يمثل عملية تكرار جمع عدد معين؟
أيهما يمثل عملية تكرار جمع عدد معين؟
ما هو المفهوم الرياضي الذي يشير إلى توزيع كمية بالتساوي؟
ما هو المفهوم الرياضي الذي يشير إلى توزيع كمية بالتساوي؟
ما هي القياسات التي تستخدم غالبًا في العمليات الرياضية؟
ما هي القياسات التي تستخدم غالبًا في العمليات الرياضية؟
Flashcards
برنامج علاج صعوبات التعلم
برنامج علاج صعوبات التعلم
برنامج مصمم لمساعدة الأفراد ذوي صعوبات التعلم النمائية.
مهارات الإدراك البصري
مهارات الإدراك البصري
قدرات العقل على فهم وفهم واستيعاب المعلومات المرئية.
الاستخدام الكمبيوتر
الاستخدام الكمبيوتر
طريقة تستخدم في البرنامج لتطوير مهارات الإدراك البصري.
صعوبات التعلم النمائية
صعوبات التعلم النمائية
Signup and view all the flashcards
تنمية المهارات
تنمية المهارات
Signup and view all the flashcards
معالجة صعوبات القراءة
معالجة صعوبات القراءة
Signup and view all the flashcards
النص الصوتي
النص الصوتي
Signup and view all the flashcards
text-to-speech
text-to-speech
Signup and view all the flashcards
الحاسوب
الحاسوب
Signup and view all the flashcards
صعوبات القراءة
صعوبات القراءة
Signup and view all the flashcards
الكتابة اليومية
الكتابة اليومية
Signup and view all the flashcards
طباعة لوحة المفاتيح
طباعة لوحة المفاتيح
Signup and view all the flashcards
صعوبة الكتابة
صعوبة الكتابة
Signup and view all the flashcards
الهدف من الكتابة
الهدف من الكتابة
Signup and view all the flashcards
الكتابة الواضحة
الكتابة الواضحة
Signup and view all the flashcards
الجمع
الجمع
Signup and view all the flashcards
الطرح
الطرح
Signup and view all the flashcards
الضرب
الضرب
Signup and view all the flashcards
القسمة
القسمة
Signup and view all the flashcards
القياسات
القياسات
Signup and view all the flashcards
التعرّف على الألوان
التعرّف على الألوان
Signup and view all the flashcards
التعرّف على الأحجام
التعرّف على الأحجام
Signup and view all the flashcards
Study Notes
استخدام الحاسب مع الطلاب ذوي صعوبات التعلم
- هذه المحاضرة الخامسة حول استخدام الحاسب مع الطلاب الذين يعانون من صعوبات تعلم.
- الهدف من استخدام الحاسب هو مساعدة الطلاب على التكيف مع البيئة التعليمية والاجتماعية والعملية، وتحسين استقلاليتهم، بحيث يحقّقون أقصى درجات التكيّف.
- أثبتت الدراسات فاعلية استخدام الحاسوب في دعم العملية التعليمية لذوي صعوبات التعلم، لتحسين حياتهم.
برنامج علاج صعوبات التعلم النمائية باستخدام الكمبيوتر
-
تنمية مهارات الإدراك البصري:
- تتضمن هذه المهارات تمييز المتشابهات والاختلافات.
- وتنمية الذاكرة البصرية قصيرة المدى وطويلة المدى.
- تنمية التآزر البصري الحركي من خلال أنشطة الرسم باستخدام الماوس.
-
تنمية مهارات الإدراك السمعي:
- تشمل تمييز الأصوات، والاشخاص، والحيوانات،
- وتنمية الذاكرة السمعية والتتابع السمعي من خلال أنشطة معينة.
برنامج علاج صعوبات التعلم الأكاديمية باستخدام الكمبيوتر
-
استخدام الحاسب في علاج صعوبات القراءة:
- يتم تقديم النصوص بصيغة صوتية (تحويل النص المكتوب إلى نص منطوق).
- استخدام خاصية تظليل النص (highlighting) لربط الكلمة المقروءة بالمسموعة، لتسهيل عملية التعقب والتركيز لدى الطالب.
-
أدوات معالجة النصوص:
- بعض البرامج مثل Word Read، Read & Write، Claro read، تساعد على النطق الآلي.
- قد تحتاج إلى خبرة فنية عالية لعمل برامج متخصصة.
- توجد برامج معالجة نصوص متخصصة لا تحتاج إلى مهارات فنية عالية، يمكن استخدامه بسهولة.
- الأجهزة المحمولة، مثل الأقلام الإلكترونية الناطقة، سهلة الاستخدام و توفر معاني للكلمات، لكن برامج معالجة النصوص العربية، محدودة.
استخدام الحاسوب في علاج صعوبات الكتابة
-
الكتابة باستخدام لوحة المفاتيح:
- تتيح الفرصة للمراجعة بدون إعادة النسخ، والاستماع إلى النص المكتوب للتحقق من صحة الكتابة.
- تساعد الطالب على التركيز على النص بدلًا من رسم الحروف، وتتيح الفرصة للمراجعة بدون إعادة النسخ.
- توجد برامج مثل Via Voice (من شركة IBM) لتحويل الكلام إلى نص مكتوب.
استخدام الحاسب في علاج صعوبات الحساب
-
مهارات ما قبل الحساب:
- التعرف على الأشكال الهندسية.
- التعرف على الألوان.
- التعرف على الأحجام.
-
مهارات الحساب:
- التعرف على الأرقام.
- مطابقة الأرقام مع قيمتها.
- العد التصاعدي والتنازلي.
- التعرف على مفاهيم الجمع، الطرح، الضرب، القسمة.
- التعرف على القياسات (الطول، الوزن، الحجم).
صعوبات استخدام الكمبيوتر مع ذوي صعوبات التعلم
- تُظهر الدراسات أن 60% من المعلمين فقط يستخدمون الكمبيوتر في الفصول الدراسية.
- السبب يعود إلى عدم وجود برامج مناسبة، أو مشاكل في التنظيم الزمني، أو افتقار المعلمين للتدريب المناسب.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
هذه المحاضرة تتناول كيفية استخدام الحاسب لتحسين بيئة التعلم للطلاب ذوي صعوبات التعلم. يشمل البرنامج طرقاً لتعزيز المهارات البصرية والسمعية باستخدام التقنيات الحديثة. الهدف هو تحقيق أقصى درجات التكيف والاستقلالية في التعليم.
