Podcast
Questions and Answers
کدام یک از اصول آموزشی به ایجاد ارتباط و جلب توجه دانش‌آموزان پرداخته است؟
کدام یک از اصول آموزشی به ایجاد ارتباط و جلب توجه دانش‌آموزان پرداخته است؟
چرا ایجاد انگیزه در یادگیری اهمیت دارد؟
چرا ایجاد انگیزه در یادگیری اهمیت دارد؟
کدام اصل آموزشی بر یادگیری فعال تأکید دارد؟
کدام اصل آموزشی بر یادگیری فعال تأکید دارد؟
چرا شناخت تفاوت‌های فردی در تدریس اهمیت دارد؟
چرا شناخت تفاوت‌های فردی در تدریس اهمیت دارد؟
Signup and view all the answers
کدام یک از موارد زیر برای تشویق به تفکر انتقادی مناسب نیست؟
کدام یک از موارد زیر برای تشویق به تفکر انتقادی مناسب نیست؟
Signup and view all the answers
چه زمانی باید از موقعیت‌های مناسب برای تدریس استفاده کرد؟
چه زمانی باید از موقعیت‌های مناسب برای تدریس استفاده کرد؟
Signup and view all the answers
چگونه باید محتوای آموزشی را به دانش‌آموزان تطبیق داد؟
چگونه باید محتوای آموزشی را به دانش‌آموزان تطبیق داد؟
Signup and view all the answers
چرا تأکید بر کاربرد عملی یادگیری مهم است؟
چرا تأکید بر کاربرد عملی یادگیری مهم است؟
Signup and view all the answers
کدام یک به درک بهتر مفاهیم کمک می‌کند؟
کدام یک به درک بهتر مفاهیم کمک می‌کند؟
Signup and view all the answers
چرا ارزیابی یادگیری و پیشرفت مهم است؟
چرا ارزیابی یادگیری و پیشرفت مهم است؟
Signup and view all the answers
Study Notes
اصول آموزشی در سیره تربیتی معصومان
- ارتباط و جلب توجه: معصومان با روش‌هایی مانند پرسش، ایجاد پرسش در ذهن مخاطب، تأکید بر اهمیت مطلب و استفاده از کلمات خطابی، توجه مخاطب را به خود جلب می‌کردند.
- انگیزش: ایجاد انگیزه درونی و بیرونی، عامل مهمی در یادگیری است. معصومان به این نکته توجه داشتند و در زمان مناسب از عوامل انگیزاننده استفاده می‌کردند.
- کوشش دانش‌آموز: دانش‌آموز باید فعالانه در فرایند یادگیری مشارکت کند و از معلم کمک بخشد. معصومان برای تحریک کنجکاوی و جستجوگری شاگردان خود تلاش می‌کردند.
- توجه به تفاوت‌های فردی: معصومان به تفاوت‌های طبیعی، ارثی و محیطی در افراد توجه می‌کردند و روش‌های آموزشی متناسب با هر فرد را به کار می‌بردند.
- تفکر و تفقه: خواندن، شنیدن و حفظ کردن، پایه‌های فهم و تفکر هستند اما به آنها بسنده نمی‌شود و باید به درک عمیق‌تر و عمل برسد.
- استفاده از فرصت‌ها: استفاده مناسب از فرصت‌ها، آموزش را آسان‌تر و گسترش می‌دهد.
- تناسب محتوا با موقعیت یادگیرنده: محتوا باید با نیازها، زمان، مکان، روش آموزش و موقعیت یادگیرنده متناسب باشد.
- عمل گرایی: مطالب آموزشی باید برای عمل آموخته شود. عمل به آموزه‌ها، یادگیری را کامل‌تر و عمیق‌تر می‌کند.
- عینیت بخشی: آموزه‌ها باید ملموس و قابل لمس باشند، به ویژه آموزه‌های نظری.
- ارزشیابی و اصلاح: ارزشیابی، هدف اصلاح یادگیری است و برنامه‌ریزی‌های آینده را بهبود می‌بخشد.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Description
این آزمون به بررسی اصول آموزشی معصومان می‌پردازد. روش‌ها و تکنیک‌های به کار رفته برای جلب توجه دانش‌آموزان و ایجاد انگیزه در آنها بررسی می‌شود. همچنین تأکید بر تفاوت‌های فردی و نیازهای یادگیرنده در فرایند آموزش مورد توجه قرار می‌گیرد.
