Artículo 30: Educación Intercultural Bilingüe
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Artículo 30: Educación Intercultural Bilingüe

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Questions and Answers

¿Cuál es la finalidad principal del Fondo Especial de Educación para los Pueblos Indígenas?

  • Fomentar la educación a distancia
  • Aumentar la cantidad de escuelas en zonas urbanas
  • Mejorar la calidad de la educación (correct)
  • Incrementar el número de maestros en el país
  • ¿Quién es responsable de administrar el Fondo Especial de Educación para los Pueblos Indígenas?

  • Las comunidades indígenas
  • La Contraloría General de la República
  • El Ministerio de Educación
  • La Dirección Nacional de Educación Intercultural Bilingüe (correct)
  • ¿Qué documento elaborará la Dirección Nacional de Educación Intercultural Bilingüe sobre el uso del fondo?

  • Un programa de cursos
  • Un manual de procedimientos (correct)
  • Una ley educativa
  • Un informe financiero
  • ¿Qué entidad colaborará con la Dirección Nacional para la elaboración del manual de procedimientos?

    <p>La Contraloría General de la República</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto no está relacionado con el Fondo Especial de Educación para los Pueblos Indígenas?

    <p>La mejora de edificios escolares</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Presupuesto de Educación para Pueblos Indígenas

    • El Ministerio de Educación debe incluir partidas presupuestarias específicas para el Fondo Especial de Educación para los Pueblos Indígenas en su presupuesto anual.
    • El objetivo del fondo es mejorar la calidad educativa para las comunidades indígenas.

    Administración y Proyectos

    • La Dirección Nacional de Educación Intercultural Bilingüe es responsable de la administración del fondo.
    • Se enfocará en la elaboración de proyectos académicos destinados a las poblaciones indígenas.
    • Se ofrecerán incentivos especiales para fomentar la educación en estas comunidades, según lo estipulado por el Decreto Ejecutivo.

    Manual de Procedimientos

    • La Dirección Nacional de Educación Intercultural Bilingüe debe elaborar un manual de procedimientos para el uso del fondo.
    • El manual se desarrollará en colaboración con la Contraloría General de la República, asegurando transparencia y correcta gestión de los recursos.

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    Description

    Este artículo destaca la importancia de incorporar partidas presupuestarias para el Fondo Especial de Educación para los Pueblos Indígenas. Se busca mejorar la calidad educativa a través de la Dirección Nacional de Educación Intercultural Bilingüe, promoviendo proyectos académicos y otorgando incentivos especiales.

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