Ley Indígena 19.253 y 20.248

Ley Indígena 19.253

• Promulgada en 1993 durante el gobierno de Patricio Aylwin.
• Define a persona indígena como aquella con descendencia indígena directa.
• Objetivo de la educación intercultural bilingüe: Integrar a los estudiantes indígenas en su sociedad y en el contexto global.
• La educación se adapta a las necesidades culturales y sociales de las comunidades indígenas.
• CONADI (Corporación Nacional de Desarrollo Indígena) juega un rol clave en el desarrollo integral de los pueblos indígenas.
• Desafíos actuales: Subfinanciamiento de programas indígenas, desigualdad en el acceso a servicios básicos y oportunidades, y conflictos territoriales.
• Propuestas de mejora: Mayor participación indígena en las decisiones, más financiamiento para programas educativos y de desarrollo, y políticas inclusivas y equitativas.

Ley 20.248 - Subvención Escolar Preferencial

• Promulgada entre 2005 y 2009 durante los gobiernos de Michelle Bachelet y Sebastián Piñera.
• Refuerza la educación, enfocándose en los niños y niñas.
• Proporciona recursos adicionales.
• Garantiza el derecho a la educación a niños y niñas.
• Busca mejorar la calidad de las escuelas.
• Beneficia a niños y niñas de familias con menores ingresos (prioritarios) y a estudiantes preferentes con menores ingresos que necesitan apoyo pero no prioritarios.

Ley 20.529 - Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación

• Promulgada en 2011 durante el gobierno de Sebastián Piñera.
• Busca garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a una educación de calidad con igualdad de oportunidades, desde educación parvularia hasta media.
• Establece estándares de calidad en el desempeño de estudiantes y docentes.
• Reforzando el compromiso con la equidad educacional.
• Instituciones claves: Superintendencia de Educación, Agencia de Calidad de la Educación y el Consejo Nacional de Educación.

Ley 20.845 - Sistema de Inclusión Escolar

• Promulgada en 2015 durante el gobierno de Michelle Bachelet.
• Promueve la inclusión educativa, eliminando la discriminación y fomentando la gratuidad progresiva en establecimientos subvencionados.
• Busca garantizar el acceso equitativo a la educación, sin exclusiones ni barreras económicas o sociales.

Ley 20.903 - Sistema de Desarrollo Docente

• Promulgada en 2016 durante el gobierno de Michelle Bachelet.
• Objetivo: Mejorar la calidad educativa mediante una carrera docente basada en el mérito y evaluaciones continuas.
• Beneficios: Mejora las condiciones laborales, proporciona acompañamiento profesional inicial y continuo, e impulsa el desarrollo profesional de los educadores.

Este quiz explora las leyes indígenas en Chile, enfocándose en la Ley 19.253 y la Ley 20.248. Se analizan sus objetivos, su impacto en la educación intercultural y los desafíos que enfrentan las comunidades indígenas. Además, se discutirán las propuestas para mejorar la participación indígena y el financiamiento de programas educativos.