Aquatic Skills Development Stage II

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¿Cuál es el objetivo de la Etapa II del dominio del medio acuático?

Desarrollar habilidades en el medio acuático (correct)

Mejorar la velocidad de nado

Perfeccionar la técnica de natación

Trabajar la resistencia en el agua

¿Qué constituye la base para desarrollar salidas, virajes y el movimiento ondulatorio subacuático (MOS)?

La autonomía básica en el agua (correct)

La resistencia al agua

La coordinación con otros nadadores

La velocidad de desplazamiento

¿Qué habilidades psicomotrices se trabajan en la Etapa II del dominio del medio acuático?

Concentración, relajación, visualización, respiración

Lateralidad, orientación espacial, percepción espacial y temporal, coordinación dinámica general, ritmo, etc. (correct)

Equilibrio, agilidad, precisión, potencia muscular

Fuerza, resistencia, velocidad, flexibilidad

¿Qué elemento es común y más importante de los que se realizan en el agua?

Los desplazamientos Signup and view all the answers

¿Cómo facilita el dominio del cuerpo y las habilidades en el agua el aprendizaje técnico posterior?

Favorece una actitud positiva y resuelve diversas situaciones que se presentan en el agua Signup and view all the answers

¿Qué tipo de desplazamiento se fundamenta en el trabajo de diferentes superficies propulsoras y en las modificaciones en la posición del cuerpo?

Desplazamientos no específicos de las técnicas deportivas Signup and view all the answers

¿Qué habilidades deben dominar los alumnos en la etapa mencionada?

Cambiar de posición y dirección Signup and view all the answers

¿Qué se debe incluir en las actividades de desplazamientos para motivar a los alumnos?

Incluir tareas como palmada, recoger algo, esquivar algo, etc. Signup and view all the answers

¿Cuál es el elemento propulsivo por excelencia del desplazamiento sobre el agua?

Manos Signup and view all the answers

¿Por qué es importante que los alumnos realicen un cierto número de repeticiones en función de la actividad de desplazamiento?

Para lograr adaptación y aprendizaje Signup and view all the answers

¿Qué tipo de desplazamiento se fundamenta en el trabajo de diferentes superficies propulsoras y en las modificaciones en la posición del cuerpo?

Desplazamientos no específicos de las técnicas deportivas Signup and view all the answers

¿Cuál es la base para desarrollar salidas, virajes y el movimiento ondulatorio subacuático (MOS)?

El desarrollo de habilidades propulsivas con las manos Signup and view all the answers

¿Qué elemento es común y más importante de los que se realizan en el agua?

Salidas, virajes y el MOS Signup and view all the answers

¿Qué habilidades deben dominar los alumnos en la etapa mencionada?

Dominar las superficies propulsoras Signup and view all the answers

¿Por qué es importante proporcionar al aprendiz multitud de ejercicios y tareas para desarrollar habilidades propulsivas?

Para facilitar el aprendizaje técnico posterior Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal de la Etapa II del dominio del medio acuático?

Facilitar el aprendizaje técnico de la natación y otros deportes acuáticos Signup and view all the answers

¿Qué habilidades psicomotrices se trabajan en la Etapa II del dominio del medio acuático?

Coordinación dinámica general, ritmo y percepción espacial Signup and view all the answers

¿Cuál es el elemento común y más importante de los que se realizan en el agua?

Desplazamientos Signup and view all the answers

¿Por qué es importante el dominio de los contenidos de la Etapa II del dominio del medio acuático?

Para resolver situaciones que se presentan en el agua Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo final del desarrollo de habilidades en el medio acuático?

Alcanzar un amplio y completo dominio del cuerpo y las habilidades en el agua Signup and view all the answers

Aquatic Skills Development Stage II

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Questions and Answers

¿Cuál es el objetivo de la Etapa II del dominio del medio acuático?

¿Qué constituye la base para desarrollar salidas, virajes y el movimiento ondulatorio subacuático (MOS)?

¿Qué habilidades psicomotrices se trabajan en la Etapa II del dominio del medio acuático?

¿Qué elemento es común y más importante de los que se realizan en el agua?

¿Cómo facilita el dominio del cuerpo y las habilidades en el agua el aprendizaje técnico posterior?

¿Qué tipo de desplazamiento se fundamenta en el trabajo de diferentes superficies propulsoras y en las modificaciones en la posición del cuerpo?

¿Qué habilidades deben dominar los alumnos en la etapa mencionada?

¿Qué se debe incluir en las actividades de desplazamientos para motivar a los alumnos?

¿Cuál es el elemento propulsivo por excelencia del desplazamiento sobre el agua?

¿Por qué es importante que los alumnos realicen un cierto número de repeticiones en función de la actividad de desplazamiento?

¿Qué tipo de desplazamiento se fundamenta en el trabajo de diferentes superficies propulsoras y en las modificaciones en la posición del cuerpo?

¿Cuál es la base para desarrollar salidas, virajes y el movimiento ondulatorio subacuático (MOS)?

¿Qué elemento es común y más importante de los que se realizan en el agua?

¿Qué habilidades deben dominar los alumnos en la etapa mencionada?

¿Por qué es importante proporcionar al aprendiz multitud de ejercicios y tareas para desarrollar habilidades propulsivas?

¿Cuál es el objetivo principal de la Etapa II del dominio del medio acuático?

¿Qué habilidades psicomotrices se trabajan en la Etapa II del dominio del medio acuático?

¿Cuál es el elemento común y más importante de los que se realizan en el agua?

¿Por qué es importante el dominio de los contenidos de la Etapa II del dominio del medio acuático?

¿Cuál es el objetivo final del desarrollo de habilidades en el medio acuático?

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