Aquatic Skills Development Stage II

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20 Questions

¿Cuál es el objetivo de la Etapa II del dominio del medio acuático?

Desarrollar habilidades en el medio acuático

¿Qué constituye la base para desarrollar salidas, virajes y el movimiento ondulatorio subacuático (MOS)?

La autonomía básica en el agua

¿Qué habilidades psicomotrices se trabajan en la Etapa II del dominio del medio acuático?

Lateralidad, orientación espacial, percepción espacial y temporal, coordinación dinámica general, ritmo, etc.

¿Qué elemento es común y más importante de los que se realizan en el agua?

Los desplazamientos

¿Cómo facilita el dominio del cuerpo y las habilidades en el agua el aprendizaje técnico posterior?

Favorece una actitud positiva y resuelve diversas situaciones que se presentan en el agua

¿Qué tipo de desplazamiento se fundamenta en el trabajo de diferentes superficies propulsoras y en las modificaciones en la posición del cuerpo?

Desplazamientos no específicos de las técnicas deportivas

¿Qué habilidades deben dominar los alumnos en la etapa mencionada?

Cambiar de posición y dirección

¿Qué se debe incluir en las actividades de desplazamientos para motivar a los alumnos?

Incluir tareas como palmada, recoger algo, esquivar algo, etc.

¿Cuál es el elemento propulsivo por excelencia del desplazamiento sobre el agua?

Manos

¿Por qué es importante que los alumnos realicen un cierto número de repeticiones en función de la actividad de desplazamiento?

Para lograr adaptación y aprendizaje

¿Qué tipo de desplazamiento se fundamenta en el trabajo de diferentes superficies propulsoras y en las modificaciones en la posición del cuerpo?

Desplazamientos no específicos de las técnicas deportivas

¿Cuál es la base para desarrollar salidas, virajes y el movimiento ondulatorio subacuático (MOS)?

El desarrollo de habilidades propulsivas con las manos

¿Qué elemento es común y más importante de los que se realizan en el agua?

Salidas, virajes y el MOS

¿Qué habilidades deben dominar los alumnos en la etapa mencionada?

Dominar las superficies propulsoras

¿Por qué es importante proporcionar al aprendiz multitud de ejercicios y tareas para desarrollar habilidades propulsivas?

Para facilitar el aprendizaje técnico posterior

¿Cuál es el objetivo principal de la Etapa II del dominio del medio acuático?

Facilitar el aprendizaje técnico de la natación y otros deportes acuáticos

¿Qué habilidades psicomotrices se trabajan en la Etapa II del dominio del medio acuático?

Coordinación dinámica general, ritmo y percepción espacial

¿Cuál es el elemento común y más importante de los que se realizan en el agua?

Desplazamientos

¿Por qué es importante el dominio de los contenidos de la Etapa II del dominio del medio acuático?

Para resolver situaciones que se presentan en el agua

¿Cuál es el objetivo final del desarrollo de habilidades en el medio acuático?

Alcanzar un amplio y completo dominio del cuerpo y las habilidades en el agua

This quiz focuses on the development of aquatic skills and techniques, including exits, turns, and Stroke Mechanics. It is designed for students who have already acquired basic autonomy in the water and are comfortable with various aquatic positions and breathing coordination.

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