Psicologia Cognitiva

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Quale di questi scienziati ha coniato il termine 'cibernetica' nel XX secolo?

Kenneth J. Craik

Norbert Wiener (correct)

Claude E. Shannon

Warren Weaver

Quale teoria ha tentato di integrare la psicologia sperimentale con la cibernetica?

La teoria dell'elaborazione delle informazioni

La teoria del behaviorismo

La teoria del tracking (correct)

La teoria della Gestalt

Secondo la teoria di Craik, come viene descritta la presa di decisione nel 'sistema uomo'?

Un processo continuo e fluido

Un processo non misurabile e imprevedibile

Un processo basato sull'intuizione e sull'esperienza

Un processo discreto, sensibile a misure meccaniche e con precise temporizzazioni (correct)

Chi sono stati i principali esponenti dello sviluppo della Teoria dell'informazione?

Claude E. Shannon e Warren Weaver (B) Signup and view all the answers

Quale ruolo hanno avuto gli elaboratori elettronici nello sviluppo della psicologia cognitiva?

Tutte le opzioni precedenti (B) Signup and view all the answers

Quale analogia è stata utilizzata per spiegare la relazione tra cervello e mente?

L'hardware e il software di un computer (D) Signup and view all the answers

Quale termine descrive la proprietà emergente del cervello?

Mente (D) Signup and view all the answers

Qual è il principale risultato dell'approccio computazionale alla psicologia?

La costruzione di modelli informatici che possono simulare il comportamento umano (D) Signup and view all the answers

Quale gruppo di ratti ha mostrato un apprendimento più rapido una volta introdotto il rinforzo?

Il gruppo III (B) Signup and view all the answers

Cosa descrive la teoria dell'apprendimento latente?

L'apprendimento può avvenire anche senza un rinforzo immediato. (B) Signup and view all the answers

Quale concetto chiave ha introdotto Tolman per spiegare i risultati del suo esperimento?

Le mappe cognitive (D) Signup and view all the answers

Cosa suggerisce il modello SOR?

L'organismo svolge un ruolo attivo nel processo di apprendimento. (A) Signup and view all the answers

Secondo la teoria di Hebb, cosa accade nel cervello durante l'apprendimento?

Si rafforzano i percorsi esistenti. (A) Signup and view all the answers

Quale tipologia di approccio scientifico si sviluppa a seguito delle ricerche di Hebb?

Il connessionismo (D) Signup and view all the answers

Qual è il principale motivo per cui Tolman ha condotto i suoi esperimenti?

Ribaltare la visione comportamentista dell'apprendimento. (A) Signup and view all the answers

A quale area di ricerca si riferisce il termine "neocomportamentismo"?

L'area che cerca di riconciliare il comportamentismo con il cognitivismo. (D) Signup and view all the answers

Quale delle seguenti affermazioni è vera riguardo all'esperimento descritto nel testo?

L'ipotesi dell'esperimento afferma che la lunghezza delle parole influisce sulla memoria. (B) Signup and view all the answers

Cosa si intende per variabile indipendente nel contesto dell'esperimento descritto?

La lunghezza delle parole utilizzate nell'esperimento. (D) Signup and view all the answers

Quali sono i due livelli della variabile indipendente nell'esperimento descritto?

Parole brevi e parole lunghe. (C) Signup and view all the answers

Se l'esperimento dimostrasse che le parole lunghe sono ricordate meglio di quelle brevi, cosa significherebbe per l'ipotesi dello sperimentatore?

L'ipotesi sarebbe smentita. (C) Signup and view all the answers

Qual è l'obiettivo principale dell'esperimento descritto?

Esaminare l'effetto della lunghezza delle parole sulla memoria. (A) Signup and view all the answers

Cosa si intende per 'condizione sperimentale' in un esperimento?

La situazione in cui viene manipolata la variabile indipendente. (C) Signup and view all the answers

In che modo è possibile creare condizioni 'within' in un esperimento?

Sottoponendo gli stessi soggetti a tutte le diverse condizioni dell'esperimento. (A) Signup and view all the answers

Quale delle seguenti è un esempio di variabile dipendente in un esperimento sulla memoria?

Il numero di parole che i soggetti riescono a ricordare correttamente. (D) Signup and view all the answers

Quale delle seguenti situazioni rappresenta un esempio di variabile nominale?

Determinare il genere dei partecipanti a un sondaggio (C) Signup and view all the answers

Secondo il testo, quale caratteristica distingue una scala ordinale da una scala a intervalli?

Nella scala ordinale, è possibile stabilire un ordine tra i valori, mentre nella scala a intervalli è possibile misurare la distanza tra i valori. (B) Signup and view all the answers

Nel testo, qual è l'esempio di scala a intervalli utilizzato dall'autore?

Il punteggio assegnato alla bellezza di una scultura (B) Signup and view all the answers

Quale dei seguenti esempi NON è un esempio di un'affermazione falsificabile?

La vita extraterrestre esiste. (C) Signup and view all the answers

Secondo il testo, quale caratteristica distingue una scala a rapporti da una scala a intervalli?

Nella scala a rapporti, è possibile esprimere i valori in rapporti, mentre nella scala a intervalli no. (C) Signup and view all the answers

Se misuriamo la temperatura di diverse città in gradi Celsius, quale tipo di scala stiamo utilizzando?

A intervalli (D) Signup and view all the answers

Quale di questi esempi rappresenta una variabile ordinale?

La posizione in una classifica di corsa (B) Signup and view all the answers

Nel racconto, l'autore utilizza l'esempio della nazionalità dei membri della famiglia per illustrare quale concetto?

Scala nominale (D) Signup and view all the answers

Quale delle seguenti affermazioni è VERRA riguardo all'approccio sperimentale alla psicologia cognitiva?

È stato il pilastro centrale della disciplina dalla metà del XX secolo. (D) Signup and view all the answers

Quale delle seguenti è UNA CONSEGUENZA dell'approccio sperimentale alla psicologia cognitiva?

L'approccio sperimentale ha contribuito a sviluppare metodologie solide per lo studio dei processi cognitivi. (D) Signup and view all the answers

Quale tipo di esperimento prevede la manipolazione diretta di una variabile indipendente?

Vero Esperimento (A) Signup and view all the answers

In quale situazione non sarebbe possibile manipolare direttamente la variabile indipendente?

Studiare l'effetto del livello di scolarità sulla memoria. (D) Signup and view all the answers

Nel contesto degli studi sui processi cognitivi, cosa significa 'variabile indipendente'?

La variabile che viene manipolata dallo sperimentatore. (D) Signup and view all the answers

Quale tipo di studio è più adatto per indagare la relazione tra due variabili senza manipolarle direttamente?

Studio Correlazionale (B) Signup and view all the answers

Quale delle seguenti affermazioni è VERRA riguardo agli studi correlazionali?

Possono individuare relazioni significative tra variabili. (B) Signup and view all the answers

Quale delle seguenti affermazioni descrive meglio l'influenza dell'approccio sperimentale sulla psicologia cognitiva?

Ha contribuito alla comprensione scientifica dei procesos cognitivi. (B) Signup and view all the answers

Quale delle seguenti affermazioni riguardo alla misurazione dei flussi sanguigni ossigenati nel cervello è corretta?

È un metodo indiretto che fornisce informazioni sull'attività neurale. (D) Signup and view all the answers

Cosa si intende per "nuova frenologia"?

L'interpretazione eccessiva dei dati delle neuroimmagini senza una solida base teorica. (A) Signup and view all the answers

Quali sono le caratteristiche distintive della Stimolazione Magnetica Transcranica (TMS)?

Consente di studiare i ruoli delle diverse aree corticali nei processi cognitivi. (D) Signup and view all the answers

Quale è un limite significativo nell'interpretazione dei dati di neuroimmagine?

La possibilità di una dipendenza eccessiva dall'attività cerebrale per spiegare i processi mentali. (C) Signup and view all the answers

Secondo alcuni studiosi, quale ruolo dovrebbe avere la ricerca neurocognitiva rispetto alla teorizzazione cognitiva?

Le due discipline dovrebbero collaborare per un'analisi integrata del cervello e della mente. (C) Signup and view all the answers

Quale delle seguenti affermazioni riflette l'opinione di molti psicologi cognitivi riguardo alla neuroimmagine funzionale?

Fornisce solo una parte del quadro complessivo della mente. (B) Signup and view all the answers

Quali sono le motivazioni per cui alcuni studiosi considerano i dati di neuroimmagine come un'opportunità per la ricerca cognitiva?

La possibilità di fornire nuove informazioni sui meccanismi neuronali coinvolti nei processi cognitivi. (D) Signup and view all the answers

Quale è l'approccio che dovrebbe essere seguito secondo Tulving (1998) riguardo alla ricerca neurocognitiva?

Dare un'interpretazione cauta dei dati di neuroimmagine. (A) Signup and view all the answers

Study Notes

Apprendimento Latente

Il terzo gruppo di ratti, inizialmente in condizioni identiche al secondo gruppo, ha mostrato un apprendimento più rapido dopo il decimo giorno di somministrazione dei rinforzi rispetto al primo gruppo (Figura 1.1).
Tolman spiegò questo fenomeno con il concetto di apprendimento latente: i ratti, pur non ricevendo rinforzo nella prima fase, imparavano aspetti del labirinto, senza però mostrarlo fino al momento in cui potevano utilizzare queste informazioni.
Questo apprendimento inespresso era dovuto alla formazione di mappe cognitive del labirinto durante le fasi senza rinforzo.
Dall'undicesimo giorno, i ratti manifestarono pienamente le capacità di apprendimento acquisite.

Stati Interni e Comportamentismo

Gli esperimenti di Tolman evidenziarono l'importanza degli stati interni, dimostrando come elementi non direttamente osservabili potessero influenzare il comportamento.
Hebb, nello stesso periodo, sottolineò l'importanza degli stati interni e i processi mentali tra stimolo e risposta.
Il suo modello S-O-R (Organismo) incorporava i processi interni nell'analisi comportamentale.
Secondo Hebb, l'apprendimento rinforza specifici percorsi dell'informazione nel sistema nervoso, causando modifiche funzionali a livello neurale attraverso la facilitazione sinaptica.
L'attenzione ai processi interni fu un passo verso la psicologia cognitiva.

Cibernetica, Teoria dell'Informazione ed Elaboratori Elettronici

La cibernetica, nuova visione dello studio delle comunicazioni, sistemi di controllo e retroazione, si affermò tra gli anni '40 e '50.
Craik coniugò psicologia sperimentale e cibernetica, considerando l'uomo come sistema di autoregolazione basato sul simbolismo.
Craik descrisse processi decisionali come discreti, sensibili a misure meccaniche e temporizzati.
La Teoria dell'Informazione, di Shannon e Weaver, sviluppò un approccio matematico alla comunicazione, precorrendo l'informatica.
La creazione di elaboratori elettronici offrì agli psicologi una metafora per comprendere il sistema cognitivo, confrontando hardware e software con cervello e mente.
Questo approccio gettò le basi per la psicologia dell'elaborazione dell'informazione, anche se criticato in alcuni punti.

Variabili Indipendenti e Dipendenti

Le variabili indipendenti sono manipolate dallo sperimentatore, mentre quelle dipendenti vengono misurate.
Nell'esperimento, la lunghezza delle parole è la variabile indipendente, e la quantità di parole ricordate è la variabile dipendente.
La variabile indipendente è organizzata in livelli, determinando le diverse condizioni sperimentali.
I gruppi dei soggetti possono essere assegnati a diverse condizioni (between) o affrontare condizioni diverse in momenti diversi (within).

Approccio Sperimentale in Psicologia Cognitiva

L'approccio sperimentale è stato fondamentale per la psicologia cognitiva fin dagli anni '50.
Da psicofisica e comportamentismo, ha derivato solide metodologie per lo studio dei processi cognitivi.
Ha influenzato altri rami della psicologia, inclusa lo sviluppo, i rapporti sociali e la clinica.
Ci sono diversi tipi di esperimenti: veri, quasi esperimenti e studi correlazionali.
Nei veri esperimenti, lo sperimentatore manipola direttamente una variabile indipendente.

Esperimenti di Neuroimmagine

Le tecniche di neuroimmagine vengono utilizzate per studiare l'attività cerebrale, ma possono avere limiti:
I dati a volte mancano di una valida base teorica e possono portare ad interpretazioni superficiali, simile alla frenologia.
L'approccio neuroscientifico può sovrastimare la dipendenza dei processi cognitivi dalle dinamiche cerebrali.
La mente è una proprietà emergente del cervello, con proprie regole di funzionamento.
Non tutti gli psicologi cognitivi trovano i risultati delle neuroimmagini necessarie o vincolanti.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Description

Questo quiz esplora il concetto di percezione, attenzione, memoria e tutte quelle attività che riguardano i nostri processi cognitivi