أنواع الطلاب في الصف: أختبار و فلاش كاردز

من الممكن أن يكون الطالب (المحبوب) مرتبطًا بالفعل الآتي:

ما السلوك الذي قد يظهره الطالب (الحساس الغامض) في الصف؟

ما هو الخصوصية البارزة للطالب (الثرثار)؟

ما التصرف المُشاغب من بين التصرفات التالية؟

من الممكن أن يظهر سلوك الطالب (الكسول) ب:

ما هو سلوك الطالب (الكثير الشكوى)؟

ما هو ميزة الطالب (الذي يجلس في عالم آخر) حسب النص؟

ما هي أبرز صفات الطالب المتفوق؟

ما هو الفائدة من تقسيم الطلبة داخل الغرفة الصفية إلى أنواع مختلفة؟

ما هي أبرز سمات الطالب النشط المتفاعل؟

ما هي الخطوة الأولى التي يجب على المعلم القيام بها لمساعدة الطلبة داخل الغرفة الصفية؟

أنواع الطلاب داخل الصف

الطالب المُهذب الهادىء: يحب العلم والتعلم لكنه لا يهتم في إبداء رأيه والمشاركة، ويهدف إلى التحصيل العلمي والدرجات العالية.
الطالب المحبوب: شخصية خفيفة، كلامه جميل، يعرف متى يتكلم وكيف يتكلم، ولا يتشاجر مع أحد، ويحب مصادقة الجميع.
الطالب الحساس الغامض: صامت، لا يتفاعل إلا في الحالات النادرة، ولا يبدي رأيه ولا يُشارك.
الطالب الكسول: يحتاج إلى طاقة كبيرة من المعلم لإقناعه في تجهيز كتابه وقرطاسيته، يتيمز بالكسل والخمول، علاقته الصفية مع أقرانه تكاد تكون معدومة.
الطالب الذي يجلس في الصف لكنه فعلياً في عالم آخر: يقضاء وقته في التأمل والتخيل، ونظره عادة ما يكون بعيد عن الدرس وعن الشرح.
الطالب الثرثار: يحب الحديث في كل شيء، في أي شيء، يُفكر بصوتٍ مرتفع، ويتحدث مع نفسه، مع الآخرين ومع المعلم.
الطالب المُشاغب: يأخذ الجو وتركيز المعلم والطلاب الآخرون في محاولة تهدئته، ويتميز بفوضويته، وعدم استجابته للقوانين.
الطالب الكثير الشكوى: لا يعجبه ما تقوم به المعلمة ولا الطلاب في الصف، ولا يحب المشاركة، ولا الحوار، بل يحب الإنتقاد والتأفأف.
الطالب المتفوق: المُميز بأسألته الكثيرة المتعددة، يخوض في تفصايل الدرس، يحاور، يُناقش، يُشارك، ويدوّن ملاحظاته أحياناً.
الطالب النشط المُتفاعل: يحب الاسِتماع والتفاعل والإجابة عن أسئلة المعلم، والمشاركة في الأنشطة الصفية.

اكتشف أنواع الطلاب المختلفة داخل الغرفة الصفية، مثل الطالب المتفوق والطالب الهادئ والمحبوب، وكيفية التعامل مع كل نوع. استعرض السمات والسلوكيات التي تميز كل نوع من الطلاب في بيئة الصف. اختبر معرفتك بأنواع الطلاب المختلفة في هذا الاختبار.