Analytical Perspective: Theories and Applications in PSY-1017 Course

Quel est le rôle de la neutralité du thérapeute dans le développement de la relation transférentielle?

Quel est le mécanisme qui permet au patient de réagir à la situation thérapeutique en fonction d'événements du passé?

Quels sont les aspects que le patient projette dans l'espace thérapeutique?

Quel est le but de la reconnaissance des phénomènes transférentiels?

Qu'est-ce que la manifestation du transfert empêche?

Quels sont les éléments qui favorisent le transfert?

Qu'est-ce que la position allongée suscite?

Quel est le lien entre le transfert et la résistance?

Qu'est-ce que le transfert permet de comprendre?

Quel est le rôle du transfert dans la thérapie?

Quel est le phénomène qui se produit lorsque le thérapeute vit des émotions, sensations physiques, pensées, souvenirs à l'égard de son patient?

Quel est l'objectif principal du contre-transfert dans la thérapie?

Qu'est-ce que le thérapeute doit accepter de faire pour utiliser le contre-transfert comme instrument de travail?

Quel est le rôle du passé du thérapeute dans le contre-transfert?

Quel est le résultat escompté du contre-transfert dans la thérapie?

Qu'est-ce que le thérapeute ne doit pas faire face à ses propres émotions lors du contre-transfert?

Quel est le rapport entre le contre-transfert et la connaissance du patient?

Quel est le rôle du thérapeute face à ses propres émotions lors du contre-transfert?

Quel est l'avantage du contre-transfert pour le thérapeute?

Quel est le résultat négatif possible du contre-transfert si le thérapeute n'est pas conscient de ses émotions?

Qu'est-ce que le thérapeutevit lorsqu'il est confronté à son patient?

Pourquoi le thérapeute n'est-il pas un robot?

Quel est le rôle du contre-transfert pour le thérapeute?

Qu'est-ce que le thérapeute doit accepter de faire pour utiliser le contre-transfert?

Qu'est-ce que le contre-transfert permet de faire?

Qu'est-ce que le thérapeute doit éviter lors du contre-transfert?

Quel est le rôle du passé du thérapeute dans le contre-transfert?

Qu'est-ce que le contre-transfert permet au thérapeute de faire en ce qui concerne le patient?

Quel est l'objectif du contre-transfert dans la thérapie?

Qu'est-ce que le thérapeute peut faire pour utiliser le contre-transfert de manière efficace?

Quel est le rôle du transfert dans la relation thérapeutique?

Qu'est-ce qui caractérise principalement la dynamique psychique du patient dans le transfert?

Quel phénomène le transfert reproduit-il dans le contexte thérapeutique?

Quel est le résultat négatif de la manifestation du transfert par le patient?

Pourquoi la reconnaissance des phénomènes transférentiels est-elle considérée comme utile en début d'intervention thérapeutique?

Qu'est-ce qui empêche le transfert de remémorer des aspects refoulés chez le patient?

Quel aspect de l'interaction patient-thérapeute est favorisé par le transfert?

Quel est le lien entre la résistance du patient et le transfert?

Quel élément du traitement analytique favorise le transfert chez le patient?

Quel est l'objectif principal du transfert dans la thérapie analytique?

Que signifie le contre-transfert pour le thérapeute lorsqu'il est confronté à son patient?

Quel est l'objectif principal du contre-transfert dans la thérapie?

Comment le thérapeute peut-il utiliser le contre-transfert de manière efficace?

Quel rôle le passé du thérapeute joue-t-il dans le contre-transfert?

Comment le contre-transfert peut-il être considéré comme un instrument de connaissance du patient?

Quelle est l'importance de ne pas être débordé par ce qu'on ressent pendant le contre-transfert?

Comment le contre-transfert peut-il être utilisé comme outil d'intervention?

Qu'est-ce que le thérapeute doit contenir et accepter pour que le contre-transfert soit efficace?

Quel est le lien entre ce que le thérapeute vit en présence du patient et ce qu'il accepte de contenir dans le contre-transfert?

Comment le contre-transfert est-il un instrument de travail pour le thérapeute?

Quel est l'ingrédient essentiel considéré comme l'outil thérapeutique privilégié dans le transfert?

Qu'est-ce que le patient tend à revivre en présence d'un thérapeute neutral?

Quel est le principal objectif de la reconnaissance des phénomènes transférentiels en début d'intervention?

Quelle manifestation du patient est considérée comme une résistance dans le contexte du transfert?

Qu'est-ce qui favorise le transfert chez le patient dans le traitement analytique?

Quelle position suscite la régression du patient dans la relation avec le thérapeute?

Qu'est-ce que le transfert en thérapie analytique permet de comprendre?

Qu'est-ce que le patient projette dans l'espace thérapeutique selon les informations fournies?

Quelle théorie considère le transfert comme un ingrédient essentiel du processus thérapeutique?

Quel lien est établi entre le transfert du patient et la dynamique de la demande dans le traitement analytique?

La ___________ du thérapeute favorise le développement d'une relation transférentielle.

Le patient se met à réagir à ou à ressentir la situation thérapeutique, en fonction d'_____________ du passé.

Le transfert est une manifestation de la ___________ du patient.

Le traitement analytique est caractérisé par une ___________ des conditions (cadre thérapeutique).

La position allongée suscite la ___________ dans la relation à l'autre.

Le patient projette dans l'espace thérapeutique des ___________ qui caractérisent sa dynamique psychique.

Le thérapeute utilise la ___________ pour favoriser le développement d'une relation transférentielle.

La reconnaissance des phénomènes transférentiels s'avérera remarquablement utile en début d'_____________.

Le transfert est une manifestation de la répétition dans le présent de ___________ infantiles non résolus.

Le traitement analytique est caractérisé par une ___________ des désirs (neutralité de l'analyste).

Le thérapeute vit des émotions, sensations physiques, pensées, souvenirs à l’égard de son ______

Ce que le thérapeute vit en présence du patient peut découler de ce qu’il accepte de contenir et qui appartient au ______

Accepter de recevoir en lui des aspects du ______, les tenir à l’intérieur

Le contre-transfert représente un instrument de travail pour le ______

Ce que le thérapeute vit en présence du patient peut découler de ce qu’il accepte de contenir et qui appartient au ______

Le thérapeute n’est pas un ______

L’important ce n’est pas de ne rien ressentir, mais bien plutôt de ne pas être débordé par ce qu’on ______

Réactivation d'aspects ______

Contre-transfert: Représente un instrument de travail pour le ______

Le thérapeute a sa propre histoire et celle-ci continue d’influer sur ______