التخطيط الاجتماعي والسياسة - الفصل الرابع

عملية منظمة تشارك فيها القيادات المهنية والشعبية لإحداث تغييرات اجتماعية تهدف إلى نقل المجتمع من وضع اجتماعي الى وضع اجتماعي أفضل منه خلال فترة زمنية محددة عن طريق اتخاذ مجموعة من القرارات لاستخدام الموارد المتاحة حاليا ومستقبلا لإشباع الاحتياجات ومواجهة المشكلات في ضوء أيدلوجية المجتمع

يساعد التخطيط الاجتماعي على تحديد أهداف واضحة للمجتمع أو المنظمة

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

<p>مرحلة الدراسة ووضع الخطة، مرحلة التنفيذ , مرحلة المتابعة والتقييم (A)</p> Signup and view all the answers

<p>تحسين جودة الحياة للأفراد والمجتمعات، وتحقيق العدالة الاجتماعية، التنمية المستدامة، تعزيز المشاركة المجتمعية</p> Signup and view all the answers

<p>يتضمن ذلك تحليل الاحتياجات والمشكلات الاجتماعية في المجتمع، وتحديد الأولويات والفرص للتدخل</p> Signup and view all the answers

<p>ذلك تضمن وضع السياسات و البرامج التي تستهدف حل المشكلات الاجتماعية و تحقيق الأهداف المرجوة</p> Signup and view all the answers

<p>يساعد في تقديم التوصيات لتحسين الأداء (A)</p> Signup and view all the answers

<p>التخطيط الدائم، التخطيط قصير المدى، التخطيط طويل المدى، التخطيط متوسط المدى (B)</p> Signup and view all the answers

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

<p>يقصد به احداث تغييرات جذرية في النظم القائمة، حيث يلاحظ أنه في الإطار الفلسفي والسياسي والاجتماعي للدولة.</p> Signup and view all the answers

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

<p>العملية الأولى : عملية الدراسة ووضع الخطة، العملية الثانية : عملية التنفيذ، العملية الثالثة : عملية المتابعة والتقويم</p> Signup and view all the answers

<p>ضرورة توافر بيانات كاملة عن الموارد المادية والبشرية والطبيعية التي يملكها المجتمع سواء أكان منها ما هو مستغل بالفعل او غير مستغل الى جانب تحديد احتياجات ومشكلات المجتمع</p> Signup and view all the answers

<p>امكانيات مادية أو بشرية أو تنظيمية</p> Signup and view all the answers

<p>يقصد بالتقويم قياس مدى نجاح فشل البرنامج , او المشروعات او خطة في تحقيق الأهداف المحددة و تقدير الاسهامات للنسبية لمختلف العناصر التي ساهمت في وضع خطة و تنفيذها للتعرف على فاعلية وسائل التدخل المهني</p> Signup and view all the answers

<p>التخطيط الهيكلي و التخطيط التوظيفي (D)</p> Signup and view all the answers

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

<p>هي العملة التي يتم بواسطتها تحويل موارد المجتمع الي برامج خدمة المجتمع طبقاً لما يتفق عليه في المؤسسة من أهداف و سياسات ومستويات عمل , وتقوم تلك العملية على بناء الأدوار و العلاقات بالأسلوب الذي يعزز نشاط المؤسسة</p> Signup and view all the answers

<p>الإدارة عملية إنسانية وهادفة تمارس من خلال بيئة بشرية صغيرة وهي المؤسسة والتي يتعاون فيها معاً لتحقيق اهدف لصالح المستفيدين من خدمتها = الإنسانية الإدارة تمارس في مؤسسات اجتماعية حكومية واهلية = الاجتماعية تمارس الإدارة فئة من الاخصائيين الاجتماعيين المتخصصين في الإدارة وهم من يطلق عليهم الاخصائيون الاجتماعيون الاداريون = الاجتماعية-الادارية تتطلب توافر كل من القدرات الإدارية والفنية والفكرية = الفنية - الفكرية - الإدارية</p> Signup and view all the answers

<p>توفير الإرشاد و التوجيه (A), إدارة الموارد (B), الرقابة و المساءلة (C), تقييم الاداء , و التحسين المستمر (D), تعزيز التعاون و التواصل (E)</p> Signup and view all the answers

<p>هي العملة التي يتم بواسطتها تحويل موارد المجتمع الي برامج خدمة المجتمع طبقاً لما يتفق عليه في المؤسسة من أهداف و سياسات ومستويات عمل , وتقوم تلك العملية على بناء الأدوار و العلاقات بالأسلوب الذي يعزز نشاط المؤسسة</p> Signup and view all the answers

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

<p>هي العملة التي يتم بواسطتها تحويل موارد المجتمع الي برامج خدمة المجتمع طبقاً لما يتفق عليه في المؤسسة من أهداف و سياسات و مستويات عمل , وتقوم تلك العملية على بناء الأدوار و العلاقات بالأسلوب الذي يعزز نشاط المؤسسة (C)</p> Signup and view all the answers

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

<p>الجهل السائر بالإسلام و بروحه الإنسانية و العلمية و التقدمية (A), عدم توافر الاستعدادات للاكتساب المهارات , و قلة التدريب و التعاون .. و ضعف الحافز في تعلم و استخدام المهارات المهنية , و تزاحم الاولويات وتشتت الأداء المهني (B), فشل وسائل الإعلام في تدعيم مبادئ الدين أحكامه و أخلاقه (C), الضعف في الوعي الديني ، و انتشار الكتب و وسائل التثقيف التي تشكك في العقيدة و في قيمة تعاليم الدين (D)</p> Signup and view all the answers

<p>تنظيم الوقت والجهد (A), تحسين الاتصال (B), التخفيف من التكرار (C), قياس الأداء (D), تحديد الأهداف (E), تحديد الميزانية (F), الاتجاه والتوجيه (G)</p> Signup and view all the answers

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

<p>يتضمن القصد والتعمد (A), يتصف بإرادة التغيير (B), يتضمن تدخل إنساني (C), يساعد على توقع المستقبل (D), يتصف بالواقعية (E), يعتمد على أسلوب علمي (F), يتصف بالاستمرارية (G)</p> Signup and view all the answers

<p>تحليل الوضع الاجتماعي، وضع السياسات والبرامج، تنفيذ السياسات والبرامج، مراقبة وتقييم، تعزيز المشاركة المجتمعية.</p> Signup and view all the answers

<p>عملية الدراسة ووضع الخطة، عملية التنفيذ، عملية المتابعة والتقويم</p> Signup and view all the answers

<p>أهداف وغايات واضحة، التحليل الشامل للمشكلة، إشراك أصحاب المصلحة، خطة عمل واقعية، المراقبة والتقييم، المرونة.</p> Signup and view all the answers

<p>هي العملية التي يتم بواسطتها تحويل موارد المجتمع الي برامج لخدمة المجتمع طبقاً لما يتفق عليه في المؤسسة من اهداف وسياسات ومستويات عمل، وتقوم تلك العملية على بناء الأدوار والعلاقات بالأسلوب الذي يعزز نشاط المؤسسة</p> Signup and view all the answers

<p>يمارسها أخصائيون اجتماعيون إداريون (A), تمارس في مختلف المجالات (B), وظيفة اجتماعية (C), عملية إنسانية هادفة (D), تمارس في مؤسسات اجتماعية حكومية واهلية (E), تتطلب توافر القدرات الإدارية والفنية والفكرية (F)</p> Signup and view all the answers

<p>تقييم الأداء والتحسين المستمر (A), توفير الإرشاد والتوجيه (B), الرقابة والمساءلة (C), إدارة الموارد (D), تعزيز التعاون والتواصل (E)</p> Signup and view all the answers

<p>التحليل الشامل للمشكلة (A), المرونة (B), خطة عمل واقعية (C), المراقبة والتقييم (D), أهداف وغايات واضحة (E), إشراك أصحاب المصلحة (F)</p> Signup and view all the answers

<p>التنوع الثقافي هو عبارة عن مجموعة من المعتقدات والسلوكيات التي تعترف بوجود كل الأطياف البشرية المتنوعة ضمن مجتمع معين متوازناً مع الاعتراف بوجود الاختلافات الاجتماعية والثقافية.</p> Signup and view all the answers

<p>فهم التغيرات الثقافية الحادثة في المجتمعات والتأثيرات الإيجابية والسلبية على الناس وحوث المشكلات (A), الاطلاع على الثقافات السائدة في المجتمع وفهم مناطق القوة والضعف فيها (B), غرس قيمة احترام الثقافات وتحالف الحضارات وليس تصارعها (C), فهم قيمة التنوع وحتمية وجوده في أي مجتمع من المجتمعات (D), الانفتاح على الآخرين والاستفادة من تجاربهم (E)</p> Signup and view all the answers

<p>زيادة الابتكار والإبداع في المجتمعات (A), استقطاب مواهب متعددة (B), توسيع الإنتاجية (C), التعرف على ثقافات المجتمعات الأخرى (D)</p> Signup and view all the answers

<p>انغلاق الثقافة على نفسها (A), عدم استقرار اجتماعي (B), اضعاف وحدة المجتمع (C), عدم وجود قوانين موحدة (D)</p> Signup and view all the answers

<p>الاحترام المتبادل بين الثقافات، تحقّق الحريات والمساواة بين الثقافات، التطوّر النقد الذاتي.</p> Signup and view all the answers

<p>هي تجاوب الأفراد والمؤسسات باحترام وبطريقة فعالة مع عامة الناس من مختلف الثقافات، واللغات، والطبقات، والخلفيات العرقية، والأديان، وعوامل التنوع الأخرى، بطريقة تحترم وتقدر الأفراد والعائلات والمجتمعات وتحميهم وتحافظ على كرامة كل منهم</p> Signup and view all the answers

<p>هي عملية الوعي وفهم الثقافة الشخصية، وثقافة الآخرين وأن يتعلم الاخصائي المهارات المناسبة للتطبيق العملي مع الأشخاص المختلفون عنه وعن ثقافته . فيمكن القول إن الكفاءة الثقافية هي القدرة على تفحص وفهم الاعتقادات والقيم والاتجاهات الشخصية</p> Signup and view all the answers

<p>هي عملية الوعي الذاتي حول قضايا التنوع والاضطهاد والتمييز، والظلم الاجتماعي، تسمح للأخصائي أن يتعلم المزيد عن ثقافته الشخصية والتأكد من موضعيته</p> Signup and view all the answers

<p>التفاعل مع أفراد من ثقافات مختلفة، المشاركة وحضور الاحتفالات والمتاحف والأحداث العالمية، قراءة كتب أو مجلات أو جرائد تصور وتتحدث عن فئات من ثقافة يجهلها الأخصائي، مشاهدة برنامج تليفزيوني أو فلم بلغة غير لغتك الأم، أو برنامج يصور ويصف ثقافة تجهلها، المشاركة في مراسم وخدمات متوفرة في مؤسسة دينية لا تعرف عنها، زيارة مطعم يقدم أطعمة جديدة من ثقافة أخرى، مراقبة حوار الآخرين، والتطوع والعمل مع مجموعات متنوعة.</p> Signup and view all the answers

<p>منظور القوة (A), المنظور البيئي (B)</p> Signup and view all the answers

<p>هو منهج نظري يرى العميل ويسعى إلى التعامل معه ضمن البيئة التي يعيش فيها . يدخل ضمن مفهوم البيئة : &quot;الأسرة، الوظيفة، الديانة، الثقافة، وأحداث الحياة ) مثل : مشاكل تنموية</p> Signup and view all the answers

<p>ينظر إلى التفاعل مع العميل ضمن البيئة التي يعيش فيها</p> Signup and view all the answers

عملية منظمة تشارك فيها قيادات مهنية وشعبية لإحداث تغييرات اجتماعية لتحسين وضع المجتمع.

تشمل تحسين جودة الحياة، تحقيق العدالة، التنمية المستدامة، و تعزيز المشاركة المجتمعية.

تشمل تحليل الوضع، وضع السياسات والبرامج، تنفيذها، والرقابة والتقييم.

إجراء دراسات مجتمعية لجمع البيانات، تحديد الأهداف، اقتراح المشاريع، و وضع خطة العمل.

تجميع معلومات عن الموارد، احتياجات، ومشاكل المجتمع.

معرفة حاجات أفراد المجتمع الأساسية.

وضع أهداف محددة وواضحة و قابلة للتحقيق.

تطوير خطط عمل ملموسة لتحقيق الأهداف.

تنظيم وتحديد مهام تنفيذ المشاريع والبرامج المخططة.

تنفيذ البرامج والمشاريع المخططة من قبل فرق تنفيذية.

متابعة سير العملية، وتقييم نتائجها، وتعديل مسارها.

القدرة على التفاعل مع ثقافات مختلفة باحترام.

القدرة على التواصل بلغة أو لغات مختلفة.

التعامل مع عملاء من خلفيات ثقافية مختلفة.

الوعي الذاتي بما يُميز ثقافتك.

فهم ثقافتك وقيمك و كيفية تأثيرها.

يساعد في تحديد الأهداف، توجيه العمل، التخفيف من التكرار، تحديد الميزانية، قياس الأداء، تحسين التواصل، وتنظيم الوقت والجهد.

يعتمد على المنهج العلمي، يتضمن التدخل الإنساني، يستند على أساس نظري وعلمي، عملية مترابطة متدرجة، يستمر طوال حياة المجتمع، مرتبط بالواقع، يوازن بين الأهداف والإمكانيات والوقت، يتصف بالتوقع والتنبؤ بالمستقبل.

تحديد احتياجات ومشاكل المجتمع، وفهم أسبابها، و تحديد الأولويات.

وضع خطط عمل لتحقيق الأهداف وحل المشكلات الاجتماعية.

تطبيق خطط العمل، وتوفير الموارد و الخدمات لتنفيذها.

الرقابة على تنفيذ الخطط، و تقييم فعالية أساليبها، وادخال التعديلات اللازمة.

إشراك أفراد المجتمع في جميع مراحل التخطيط والتنفيذ والمراقبة والتقييم.

إحداث تغييرات جوهرية في النظم القائمة.

إحداث تغييرات جزئية في بعض وظائف النظم مع الحفاظ على إطارها العام.

تخطيط يستهدف كامل المجتمع، جميع قطاعات وحاجاته.

تخطيط يستهدف قطاعات محددة من المجتمع أو جوانب معينة في قطاع واحد.

تخطيط يحمل فترة زمنية طويلة، غالباً من 15 إلى 20 عام.

تخطيط لفترة أربع سنوات ، كالتخطيط الخُمس ي.

تخطيط لفترة زمنية قصيرة، غالباً سنوية تُوزّع على خمس سنوات.

يهتم بدراسة المشكلات الاجتماعية وتحسين الأوضاع الاجتماعية للناس.

يهتم بتنمية الجوانب الاقتصادية و التأثير على الجوانب الاجتماعية الناشئة عن الخدمة والرعاية.

يهتم بتنظيم الحياة الثقافية وتعزيز ودعم المؤسسات الثقافية و التعليمية.

يهتم بحماية وحفظ الموارد الطبيعية للأجيال القادمة.

تخطيط طويل المدى للتحقيق أهداف كبيرة وصعبة.

تخطيط للإحتياط من الظروف الطارئة و ا لضغطات المفاجئة.

تطبيق مبادئ الإدارة في مراكز الخدمة و المؤسسات ا لاجتماعية.

تُمارس في بيئة بشرية صغيرة (المؤسسة) و تهدف لخدمة المجتمع، وظيفة اجتماعية تُمارس في مؤسسات حكومية و أهلية، تُمارس في جميع مجالات الخدمة الاجتماعية، وتتطلب توفر قدرات إدارية و فنية و فكرية.

تُقدم الإرشاد و التوجيه للموظفين، تدير الموارد بشكل فعال، تعزز التعاون و التواصل، تقيم الأداء و تعمل على التحسين المستمر، وتضمن المساءلة و الرقابة.

الالتزام بقيم الخدمة الاجتماعية، دراسة احتياجات العملاء، الالتزام بأهداف المؤسسة، مراعاة السياق الثقافي للمجتمع، إقامة علاقات إيجابية هادفة في المؤسسة، و وحدة (كلية) المؤسسة.

التخطيط، التنظيم، التوظيف، التنسيق، التسجيل.

القدرات و المعرفة اللازمة لأخصائي الخدمة الاجتماعية لأداء مهامه بفعالية و كفاءة.

تحسين الفعالية و الكفاءة، بناء علاقات قوية، زيادة تأثير الدعم و التوجيه، التعامل مع التحديات و النزاعات، تمكين العملاء، تحقيق التغيير الاجتماعي، تعزيز التفكير الابتكاري، و التعامل مع التحديات المهنية و المستقبلية.

المكون العقلي، المكون السلوكي، و المكون الوجداني.

النواحي الداخلية للمتعلم (الدافع والرغبة، الوعي الذاتي، القدرة على التحليل، القدرة على التفكير النقدي، التعلم المستمر)، و العوامل الخارجية ( البيئة الجغرافية، الثقافة المجتمعية، التكنولوجيا، العوامل السياسية، العوامل الاجتماعية).

مرحلة الإدراك، مرحلة الحصول على بيانات، مرحلة التخطيط، مرحلة التقييم، مرحلة التجريب، مرحلة الممارسة، مرحلة التحسين و التجويد، و مرحلة الاستمرارية.

المهارات الفكرية، المهارات اليدوية، المهارات المختلطة، المهارات التفاعلية، المهارات التحليلية، المهارات الإدارية، المهارات الشخصية، و المهارات التأثيرية.

لقاء منهجي و هادف بين أخصائي الخدمة الاجتماعية و العميل للحصول على معلومات و حل المشكلات.

قدرة أخصائي الخدمة الاجتماعية على إقناع العميل بتغيير سلوكه أو اتخاذ قرار معين.

القدرة على ملاحظة و رصد الظواهر و التفاصيل المهمة في سلوك العميل و البيئة المحيطة به.

توثيق معلومات العميل و المشكلات التي يواجهها و الخدمات التي يُقدمها أخصائي الخدمة الاجتماعية له.

القدرة على التفاعل و التواصل بفعالية مع العميل باستخدام أساليب و تقنيات اتصال فعالة.

قياس فعالية الخدمات التي تُقدم للعميل و تقييم تأثيرها على حالة العميل.

القدرة على قيادة و تنظيم المناقشات بين العملاء و المجموعات الاجتماعية بفعالية و بناء.

القدرة على حل المشاكل التي يواجهها العميل باستخدام أساليب منهجية و فعالة.