Alte Geschichte in Innsbruck

Alte Geschichte in Innsbruck

• Das Institut für Alte Geschichte und Altorientalistik (Langer Weg) hat Forschungsschwerpunkte auf Antike Historiographie, dem Mittelmeerraum und Vorderen Orient, sowie sozial- und geschlechtergeschichtliche Themen.
• Es gibt Lehrveranstaltungen mit Jakob Ecker, Sabine Fick, Irene Madreiter, Robert Rollinger, Kordula Schnegg, Roland Steinacher und Brigitte Truschnegg.
• Der Lehrstuhl für Alte Geschichte wurde 1885 eingerichtet und aus der Gesamtgeschichte ausgegliedert.
• Rudolf von Scala (1860-1919) hatte eine Professur.
• 1901 wurde ein archäologisch-epigraphisches Seminar eingerichtet, geleitet von Carl Friedrich Lehmann-Haupt (1861-1938).
• 1937 wurde die Alte Geschichte (Archäologie) von Franz Miltner geleitet.
• Weitere Professoren waren Franz Hampl (1910-2000), Reinhold Bichler (1987-2013), Christoph Ulf (2002-2014) und Roland Steinacher (seit 2018).

Alte Geschichte: Zeit und Raum

• Raum und Gegenstand:
• Eng: Geschichte der Griechen und Römer
• Weit: Geschichte des antiken Mittelmeerraumes und Vorderasiens (Innsbruck)
• Im Altertum war die Lage am Wasser wichtig für die Kommunikation und Verbindung zwischen Kulturen.
• Das Mittelmeer war der Fokus der frühen griechischen und römisch Kultur.
• Rom eroberte den Mittelmeerraum und expandierte in Nordafrika, Kleinasien und Griechenland.

Chronologie und Datierung

• Absolute Chronologie: Datierung nach Christi Geburt (Anno Domini).

• Ära: Datierung nach einem Fixpunkt.

• Weitere Ären:

• Hijra: Datierung nach der Flucht Mohammeds nach Medina

• Anno Mundi: Datierung nach der Erschaffung der Welt

• Seleukidische Ära: Datierung nach dem Regierungsantritt von Seleukos I.

• Periodisierung: Zeitabschnitte, die den Verlauf der Geschichte strukturieren, sind Konstrukte und nicht immer zeitgleich.

• Obergrenze: frühe Schriftkulturen in Mesopotamien und Ägypten

• Untergrenze: Übergang zum Mittelalter

Archäologische Datierungsmethoden

• Strata/Schichten: archäologische Schichten, um Fundstücke zu datieren.
• Typologien, vor allem Keramik, ermöglichen regionale und chronologische Unterscheidung.
• Radiokarbondatierung: Datierung kohlenstoffhaltiger Materialien mithilfe des Zerfalls von 14C.
• Dendochronologie: Datierung nach Jahresringen von Bäumen.

Geschichtswissenschaft - Geschichtsforschung - Quellen

• Die Geschichtswissenschaft befasst sich mit speziellen Regeln und methodischer Forschung, um historische Fakten zu erfassen und darzustellen.
• Schlüsselfiguren wie Johann Gustav Droysen waren entscheidend für die Verwissenschaftlichung der Geschichte im deutschsprachigen Raum.
• Quellenarten sind Texte (Epen, Lyrik, Annalen), Archivalien (Briefe, Urkunden), Inschriften, Münzen und Materielle Hinterlassenschaften.

Quellen der Alten Geschichte

• Texte: Epen, Lyrik, Annalen, Chroniken, historische Darlegungen
• Archivalien: Briefe, Urkunden, Verwaltungstexte
• Inschriften, Münzen und Materielle Hinterlassenschaften
• Nur Bruchstücke und vereinzelt, meist über Abschriften.
• Seit der Renaissance: Rekonstruktion antiker Texte aus Handschriftentraditionen.
• Erste Editionen, Übersetzungen, neu strukturiert.

Quellenkritik

• Äußere Quellenkritik: Beschaffenheit des Materials, Überlieferungskette
• Innere Quellenkritik: Qualität des Materials, Intention des Autors.

Ego-Dokumente

• Im Sinne von „Selbstzeugnisse“ sind Dokumente, die Informationen über die persönliche Wahrnehmung, Einstellungen und Werte eines Individuums liefern.
• Das ist besonders relevant für die Frühe Neuzeit, als die Individualisierung einen starken Aufschwung erfuhr.

Druckmedien/-publizistik

• Flugschriften, Einblattdrucke, Zeitungen, Bücher, Plakate und Postkarten.
• Druckmedien entstanden bereits in der frühen Neuzeit.
• Viele dieser Dokumente sind nicht nur auf eine bestimmte Person begrenzt, sondern können auch auf die breite Bevölkerung in dieser Zeit eingehen.

Historischer Vergleich

• Geschichtswissenschaftliche Vergleiche zielen auf die Analyse von Ähnlichkeiten und Unterschieden zwischen historischen Phänomenen ab.
• Im Fokus stehen dabei Handlungen, Erfahrungen, Prozesse und Strukturen.

Übereinstimmende Vergleichseinheiten

• Vergleichende Analysen brauchen klar definierte Kategorien.
• Beispiele wären Raum, Institutionen, Kulturen, Ereignisse, und Entwicklungsprozesse.

Dieses Quiz behandelt die Entwicklung der Alten Geschichte an der Universität Innsbruck, einschließlich der Forschungsschwerpunkte und bedeutenden Professoren. Besonders beleuchtet werden das archäologisch-epigraphische Seminar sowie soziale und geschlechtergeschichtliche Themen in der Antike.