السيكودراما في التعليم
15 Questions
1 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

التمثيل الصامت يمكن استخدامه في السيكودراما لعرض مسائل نفسية معقدة.

True

تعريف السيكودراما يشمل استخدام الحوار الصريح بشكل أساسي.

False

السيكودراما تعتبر أداة فعالة في علاج المشكلات النفسية.

True

التمثيل الصامت هو أسلوب يستخدم فقط في الفنون المسرحية التقليدية.

<p>False</p> Signup and view all the answers

غالباً ما تُستخدم السيكودراما لتبسيط القضايا النفسية المعقدة من خلال الأداء.

<p>True</p> Signup and view all the answers

تشتيت انتباه التلاميذ هو نتيجة للعناصر غير الضرورية.

<p>True</p> Signup and view all the answers

يمكن للمعلم إضافة عناصر غير متعلقة بالأهداف التعليمية.

<p>False</p> Signup and view all the answers

الجهد الذي يبذله التلميذ هو عنصر أساسي في العملية التعليمية.

<p>True</p> Signup and view all the answers

العناصر الدرامية يجب أن تتعارض مع الأهداف التعليمية.

<p>False</p> Signup and view all the answers

يمكن اعتبار العناصر غير الضرورية مفيدة في بعض الأحيان.

<p>False</p> Signup and view all the answers

تعزز ثقة المتعلم بنفسه من احتمالية إرتقاء مستواه التعليمي.

<p>True</p> Signup and view all the answers

عدم ثقة المتعلم بنفسه لن تؤثر على مستواه التعليمي.

<p>False</p> Signup and view all the answers

الارتقاء بالمستوى التعليمي لا يتطلب أي تحسين في الثقة بالنفس.

<p>False</p> Signup and view all the answers

تعتبر ثقة المتعلم بنفسه عاملاً ثانوياً في العملية التعليمية.

<p>False</p> Signup and view all the answers

إدارة الذات تساهم في تعزيز ثقة المتعلم بنفسه.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Study Notes

دراما تعليمية ومسرحية المناهج

  • تُعد الدراما التعليمية أسلوبًا يستخدم سلسلة من الأنشطة التي يقوم بها المتعلم بتوجيه من المعلم لتحقيق نتائج تعليمية محددة محورها النشاط التمثيلي.
  • يُتوحد المتعلم من خلالها مع دور معين، اعتمادًا على تجربته الشخصية وقدراته لتحقيق هدف تعليمي محدد.
  • تُستخدم أساليب متعددة الأغراض في عرض المادة.
  • يهدف تنوع النشاط التمثيلي إلى تلبية تنوع أهداف ومحتوى المنهج، وتنوع مستويات النمو العقلي لدى التلاميذ.
  • يُمكن للمعلم اختيار النشاط المناسب لأهداف ومحتوى الدرس، ولبعدات وخبرات التلاميذ، والإمكانيات المتاحة.

أنواع الدراما والأنشطة التمثيلية

  • لعب الأدوار (Role Playing):
    • مفهوم لعب الأدوار: أسلوب تمثيل أدوار في مواقف ذات علاقات إنسانية لإضفاء الواقعية عليها.
    • خطوات لعب الأدوار:
      • تهيئة وتنشيط التلاميذ.
      • تحديد المحتوى المناسب.
      • اختيار المشاركين وتوزيع الأدوار.
      • إلقاء التوجيهات وإثارة الدافعية.
      • التمثيل.
      • إيقاف التمثيل.
      • مناقشة الممثلين والمشاهدين.
      • إعادة التمثيل أو تبادل الأدوار.
      • إعداد خطة الاختبارات لتقويم النتائج.
  • أسلوب القصة:
    • تعريف القصة: عرض لفكرة أو تجربة أو حدث في سياق درامي.
    • عناصر القصة: فكرة رئيسية، بناء، حبكة، شخصيات، أسلوب.
    • أنواع القصة: قصة حقيقية، قصة خيالية،قصص أخلاقية، قصص اجتماعية، قصص تاريخية، قصص مغامرات، قصص فكاهية، قصة رمزية و غيرها.
    • أهداف القصة:
      • تنمية الخيال.
      • نقل القيم والنظريات الأخلاقية.
      • خدمة النظريات العلمية.
      • الترفيه والتسلية.
  • المواقف التمثيلية (Simulation):
    • تعريف المواقف التمثيلية: عمل نموذج لموقف واقعي لتدريب الفرد على اتخاذ القرارات المناسبة.
  • تمثيلية المشكلات الاجتماعية (السوسيودراما):
    • تعريفها: دراسة المشكلات الاجتماعية المعقدة من خلال تمثيل أدوارها للتوصل لحلول مناسبة.
  • تمثيلية المشكلات النفسية (السيكودراما):
    • تعريفها: أسلوب علاج نفسي جماعي يعتمد على تمثيل الأدوار تحت إشراف المعالج للكشف عن طبيعة صراع الفرد.
  • التمثيل الصامت (Pantomime):
    • تعريف: التعبير عن الأفكار والأحاسيس عن طريق الحركة والجسم.
  • تمثيليات العرائس، المسرحية، الاستعراض التاريخي، اللوحة الحية، التمثيلية الحرة.

مزايا لعب الأدوار

  • إثارة المتعة والإثارة.
  • إثارة انتباه المشاركين.
  • زيادة الحساسية والوعي بمشاعر الآخرين.
  • الكشف عن المشاعر والانفعالات الحقيقية.
  • تشجيع التلقائية.
  • تنمية القدرة على المبادرة واتخاذ القرارات.
  • تحمل المسؤولية والتكيف مع ظروف المواقف المتغيرة.
  • تشكيل قيم وإتجاهات التلاميذ.
  • تنمية الخيال

جوانب القصور في لعب الأدوار

  • يحتاج إلى مدرب ماهر.
  • قد يتسبب في إضاعة الوقت.
  • يحتاج أحياناً إلى إعداد مسبق مطول.
  • قد يكون من الصعب توفير الوقت اللازم.
  • عدم إجادة العمل قد يُحبط المعلم والتلاميذ.
  • قلة الإمكانيات المادية.
  • عدم مشاركة التلاميذ.

كيفية التغلب على سلبيات لعب الأدوار

  • معالجة المناهج الدراسية.
  • تدريب المعلمين.
  • تحديد الوقت المناسب.
  • تنظيم وإدارة الصف.
  • تبادل الأدوار.
  • تفاصيل أداء التعليقات.
  • تجنب النقد العلني.
  • إعادة تمثيل المشاهد.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

Description

تتناول هذه الاختبار أهمية السيكودراما كأداة فعالة في معالجة القضايا النفسية وتعزيز الثقة بالنفس بين المتعلمين. يستكشف الاختبار كيفية استعمال التمثيل الصامت في الفنون المسرحية وعلاقته بالأهداف التعليمية. يتناول أيضًا دور المعلم في إضافة عناصر درامية لأغراض تعليمية.

Use Quizgecko on...
Browser
Browser