الفلسفة اليونانية وأفكارها الأساسية
30 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

ما هي الفكرة الأكثر أهمية في الفلسفة الاقتصادية اليونانية؟

  • التركيز على العوامل الاجتماعية في الاقتصاد
  • الانتقال من البحث في الطبيعة إلى البحث في الفلسفة (correct)
  • تجاهل الأسس العاطفية في اتخاذ القرار الاقتصادي
  • الاعتماد على الأسس النظرية فقط

ما الذي يميز الفلسفة الاقتصادية اليونانية عن غيرها من المدارس الفكرية؟

  • التركيز على العلاقات البشرية والاقتصاد (correct)
  • الدراسة العميقة للمشكلات الاقتصادية
  • الاعتماد على التجربة الشخصية فقط
  • التأكيد على أهمية الظواهر الطبيعية

ما هو الإطار الذي يعتبر الأساس للبحث في الفلسفة الاقتصادية اليونانية؟

  • فهم الطبيعة البشرية (correct)
  • المفاهيم النظرية المعقدة
  • التطبيقات العملية فقط
  • تجارب الحياة اليومية

ما هو التركيز الأساسي للفلاسفة اليونانيين فيما يتعلق بالاقتصاد؟

<p>البحث الفلسفي عن المفاهيم الاقتصادية (D)</p> Signup and view all the answers

كيف يمكن وصف الانتقال في الفلسفة اليونانية من الطبيعة إلى الاقتصاد؟

<p>عملية تدريجية ومستندة إلى الشك (D)</p> Signup and view all the answers

ما الذي تساءل عنه السفسطائيون بخصوص الرق؟

<p>هل كان الرق ظاهرة طبيعية أم مصنعة؟ (D)</p> Signup and view all the answers

كيف يرى السفسطائي الكيداماس مفهوم خلق الإنسان؟

<p>إنسان خلق بفعل الإله كجزء من نظام مقصود. (C)</p> Signup and view all the answers

ما هي المجالات التي تعتبر جزءاً من حضارة الإنسان حسب المحتوى؟

<p>اللغة، السياسة، الاجتماع، الفن، والدين. (B)</p> Signup and view all the answers

ما هو الهدف من السؤال حول الرق بالنسبة للسفسطائيين؟

<p>لتحديد مدى تأثير الطبيعة على البشر. (B)</p> Signup and view all the answers

ما هو الاعتقاد الأساسي للكثير من المفكرين الآخرين حول مسألة خلق الإنسان؟

<p>الإنسان مخلوق بخصائص ثابتة ودائمة. (A)</p> Signup and view all the answers

ما هو المسبب الرئيسي لتمتع الفرد اليوناني بالقدرة على التفكير الناقد؟

<p>توافر المناخ المناسب (C)</p> Signup and view all the answers

أي من الخيارات التالية ينطبق على تحليل التراث الأسطوري والديني لدى الفرد اليوناني؟

<p>التحليل بحرية دون خوف (A)</p> Signup and view all the answers

كيف يؤثر المناخ الفكري في المجتمع اليوناني على الفرد؟

<p>يسمح له بالتفرغ للفكر والنقد (C)</p> Signup and view all the answers

ما الذي ينفي وجود أي قيود على التفكير النقدي لدى الفرد اليوناني؟

<p>تحليله للتراث الأسطوري بحرية (B)</p> Signup and view all the answers

ما هو العنصر الأكثر أهمية الذي يمنح الفرد اليوناني الحرية في التفكير؟

<p>التحليل الذاتي والتفكير الحر (C)</p> Signup and view all the answers

ما هي العلاقة بين العلم الاستنباطي والعلم الاستقرائي حسب ما هو مذكور?

<p>يعتبر الاستقراء مقدمة ضرورية للقياس. (A)</p> Signup and view all the answers

ما الذي يجعل الاستقراء مميزاً حسب النص?

<p>اعتماده على المشاهدات والملاحظات الحسية. (C)</p> Signup and view all the answers

في أي سياق يعتبر الاستقراء ضرورياً?

<p>عند القياس اعتماداً على المشاهدات. (D)</p> Signup and view all the answers

ما هو المفهوم الذي اتبعه أرسطو عند مناقشة العلم الاستنباطي والعلوم الأخرى?

<p>وجود توازن بين الأساليب. (C)</p> Signup and view all the answers

متى يصبح الاستقراء مكتملًا وفقًا للنص?

<p>عندما يتم الاستناد إلى المشاهدات الحسية فقط. (D)</p> Signup and view all the answers

من الذي أكد أن الحواس تدرك ما هو جزئي؟

<p>أرسطو (A)</p> Signup and view all the answers

ما الفرق الأساسي بين الحواس والعقل حسب الفلسفة المذكورة؟

<p>الحواس تدرك الجزئي والعقل يدرك الكل (B)</p> Signup and view all the answers

كيف تصف الفلسفة الحواس؟

<p>تدرك ما هو جزئي (D)</p> Signup and view all the answers

ماذا يدرك العقل وفقًا للفلسفة المذكورة؟

<p>ما هو شامل (D)</p> Signup and view all the answers

أي من العبارات التالية صحيحة بشأن العلاقة بين الحواس والعقل؟

<p>الحواس والعقل يكملان بعضهما البعض في الإدراك (A)</p> Signup and view all the answers

ما هو السؤال الجوهري الذي طرحه أرسطو وما زال مطروحًا حتى اليوم؟

<p>لماذا تُستهلك الأشياء كثيرة الاستعمال أقل من غيرها؟ (D)</p> Signup and view all the answers

لماذا تعتبر بعض الأشياء ذات الاستعمال الأكثر أقل قيمة في السوق؟

<p>لأنها تُنتج بكميات كبيرة مما يقلل من قيمتها. (D)</p> Signup and view all the answers

كيف يؤثر تفضيل بعض الأشياء الأكثر استعمالًا على قيمتها في السوق؟

<p>يقلل من قيمة الأشياء المشابهة التي لا تُستخدم بشكل كبير. (C)</p> Signup and view all the answers

ما هي العلاقة بين الاستخدام الشائع للأشياء وقيمتها السوقية؟

<p>كلما زادت الشائعة، كلما انخفضت القيمة. (A)</p> Signup and view all the answers

ما الذي يفسر انخفاض قيمة الأشياء المستخدمة بشكل متكرر في السوق؟

<p>سهولة الوصول إليها نتيجة لتوفرها بكثرة. (D)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

الفلسفة اليونانية

فكر يوناني حول الطبيعة ثم الاقتصاد

أهم فكرة

الانتقال من دراسة الطبيعة إلى دراسة الاقتصاد.

الطبيعة

الموضوع الأول للدراسة في الفلسفة اليونانية.

الاقتصاد

مجال دراسة متأخر عن الطبيعة.

Signup and view all the flashcards

انتقال

تحول من موضوع إلى آخر.

Signup and view all the flashcards

منـاخ اليونان

البيئة المناسبة التي سمحت للأفراد بالتفكير والنقد دون خوف من أي سلطة.

Signup and view all the flashcards

التفـكير النـقـدي

القدرة على تحليل وتقييم الأفكار والمعارف بدقة.

Signup and view all the flashcards

التراث الأسطوري والديني

القصص والطقوس الدينية التي تشكل جزءًا من ثقافة معينة.

Signup and view all the flashcards

السلطة

القدرة على السيطرة أو التأثير على الآخرين.

Signup and view all the flashcards

الـحـريـة الفكـريـة

القدرة على التفكير بحرية دون قيود.

Signup and view all the flashcards

السفسطائيون

مجموعة من المفكرين القدماء الذين تخصصوا في فن الخطابة و المناظرة و كانوا يناقشون مواضيع مختلفة مثل العدل و الطبيعة و السياسة

Signup and view all the flashcards

طبيعة الرق

السؤال الذي طرحه السفسطائيون حول ما إذا كان الرق ظاهرة طبيعية أم صناعة بشرية

Signup and view all the flashcards

إجابة كيداماس

اعتبر كيداماس أن الرق هو أمر إلهي، بمعنى أنه خلق من قبل الآلهة وليس صناعة بشرية

Signup and view all the flashcards

الحضارة

مفهوم يشير إلى مجموعة العوامل التي تميز مجتمعًا مثل اللغة والسياسة والأخلاق و الفن و الدين

Signup and view all the flashcards

إغلاق

يشير إلى أن الحضارة هي صناعة بشرية وليست مُنْحَةٌ من الله

Signup and view all the flashcards

سؤال أرسطو

لماذا تكون بعض الأشياء الأكثر استخدامًا هي الأقل قيمة؟

Signup and view all the flashcards

التبادل

عملية استخدام أشياء بعينها، قد تكون ذي قيمة عالية، ولكن قيمتها تتناقص مع التوافر.

Signup and view all the flashcards

قيمة الشيء

قيمة الشيء تتناسب مع ندرته، كلما قل توافره زادت قيمته.

Signup and view all the flashcards

الاستخدام المتزايد

كلما زاد استخدام شيء معين، قلّت قيمته.

Signup and view all the flashcards

النقد والتحليل

أرسطو يشجعنا على التفكير في قيمة الأشياء بشكل نقدي.

Signup and view all the flashcards

اﻟﺤﻮاس

اﻟﺤﻮاس ﻫﻲ اﻟﻘﺪرات اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻟﺘﺪرك اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﺤﻴﻂ ﺑﻨﺎ، ﻣﺜﻞ اﻟﺒﺼﺮ واﻟﺴﻤﻊ واﻟﻠﻤﺲ واﻟﺸﻤ واﻟﺬوق

Signup and view all the flashcards

اﻟﻌﻘﻞ

اﻟﻌﻘﻞ ﻫﻮ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ واﻟﺘﺤﻠﻴﻞ واﻟﺘﻌﻠﻢ واﻟﺘﺬﻛﺮ واﻟﺘﺨﻴﻞ

Signup and view all the flashcards

اﻟﺘﺪرك ﺟﺰﺋﻲ

ﺗﺪرك اﻟﺤﻮاس اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﺤﻴﻂ ﺑﻨﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﺰﺋﻲ، ﻣﺜﻞ ﺷﻔﺖ اﻟﻠﻮن اﻻﺣﻤﺮ أو ﺳﻤﻌﺖ ﺻﻮت اﻟﻄﻴﺮ

Signup and view all the flashcards

اﻟﺘﺪرك ﻛﻠﻲ

اﻟﻌﻘﻞ ﻳﺪرك اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺑﺸﻜﻞ ﻛﻠﻲ ﻣﻦ ﺧﻼﻞ ﺗﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺟﺰﺋﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻮاس

Signup and view all the flashcards

اﻟﺤﻮاس ﺗﺪرك ﺟﺰﺋﻲ - اﻟﻌﻘﻞ ﻳﺪرك ﻛﻠﻲ

ﻫﺬا اﻟﻤﻔﻬﻮم ﻳﺸﻴﺮ إﻟﻰ اﻧﻪ ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺗﺪرك اﻟﺤﻮاس ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﺰﺋﻲ ﻣﻦ ﺧﻼﻞ اﻟﻤﺸﺎﻫﺪ ﻓﻘﻂ، ﻓﺎﻟﻌﻘﻞ ﻳﺪرك اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻛﻠﻴﺎ ﻣﻦ ﺧﻼﻞ ﺗﺠﻤﻴﻊ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺟﺰﺋﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻮاس

Signup and view all the flashcards

التوازن بين العلمين

اعتبر أرسطو أن التوازن بين العلم الاستنباطي و العلم الاستقرائي أمر إيجابي.

Signup and view all the flashcards

أهمية الاستقراء

اعتبر أرسطو الاستقراء مقدمة ضرورية للقياس، أي أن جمع المشاهدات والمعلومات هو الخطوة الأولى.

Signup and view all the flashcards

أكمل الاستقراء

يصبح الاستقراء كاملاً عندما يربط بين المشاهدات الحسية وفهمها بشكل منطقي.

Signup and view all the flashcards

أهمية المشاهدات

يعتمد الاستقراء على المشاهدات والملاحظات الحسية كقاعدة أساسية.

Signup and view all the flashcards

منطق أرسطو

ينطلق أرسطو من فكرة أن الاستقراء هو مقدمة للقياس، ويجب أن يكون مبنيًا على ملاحظات حسية وربطها بفهم منطقي.

Signup and view all the flashcards

Study Notes

مقدمة

  • ركزت الفلسفة اليونانية في بداياتها على فهم الطبيعة، لتتطور لاحقاً للبحث في قضايا الإنسان.
  • شملت هذه الفلاسفة الكبار سقراط وأرسطو وأفلاطون.
  • رأوا أن فهم الطبيعة يتطلب فهم صانعها وعلتها.
  • انعكس التطور الفكري اليوناني عبر مرحلتين: الأولى بدءاً من طاليس (624-546 ق.م) حتى أرسطو، والثانية بعد أرسطو.
  • شملت الفلسفة اليونانية مختلف المجالات الفنية والعلمية والأدبية والدينية.
  • اعتبر كل من فكر وتأمل وابتكر في شتى المجالات فيلوسوفاً.

خصائص الفكر الفلسفي اليوناني في عصره الأول

  • سمحت حرية الفرد اليوناني بتفكيره ونقده وتحليله للتراث الأسطوري والديني دون خوف.
  • سيطرت المدينة-الدولة على حياة اليونانيين، مُمكّنةً إياهم من التجارة والثراء والازدهار.
  • أدت البيئة الجغرافية إلى قيام دويلات مستقلة تُعرف بالمدن-الدول.

المشكلات الكبرى في الفلسفة

مشكلة تفسير العالم الطبيعي

  • بحث الفلاسفة اليونانيون عن أصل العالم الطبيعي من خلال مراقبته بدلاً من التفسيرات الأسطورية.
  • اعتبر العالم الطبيعي مكوّناً من أربعة عناصر: النار، الهواء، الماء، والتراب.
  • اختلفت آراء الفلاسفة حول عنصر أساسي للعالم الطبيعي.

مشكلات وقضايا الإنسان

  • (لم ترد تفاصيل إضافية عن هذا الموضوع في النص)

تطور الفكر الفلسفي اليوناني بعد ذلك

  • تحول الفكر اليوناني من دراسة أصل العالم الطبيعي إلى دراسة ماهية الإنسان وقضاياه الاجتماعية والسياسية.
  • تميز الفكر اليوناني بالطابع التحليلي والنقدي، حيث لم يخضع المفكر لأي سلطة سوى سلطة العقل.
  • ساعدت القدرة النقدية للفلاسفة اليونانيين على ظهور اتجاهات فكرية مختلفة في فترة زمنية محدودة (مثل الطبيعيين والمثاليين ونظريات المعرفة).
  • أكد أفلاطون على أن العلم ليس من العدم، بل له سبب أو صانع.

المدرسة السفسطائية

  • كانت جماعة من مفكري اليونان في القرن الخامس قبل الميلاد.
  • كانوا أساتذة يدرسون الشباب مقابل المال، حيث لم تكن الدولة تمول التعليم.
  • كانوا بارعين في اللغة والبلاغة والجدل والخطابة.
  • رأوا المعرفة نسبية، أي أنها تختلف من شخص لآخر حسب خبرته.
  • اعتبروا الإنسان معيار الخير والشر، وبالتالي تختلف الفضيلة من شخص لآخر.
  • ربطوا الخير والشر بالمنفعة والضرر.
  • أرجعوا أصل الحضارة إلى الإنسان، معتبرين أن العلم والخبرة واللغة والسياسة، والاجتماع، والفن، والدين من صنع الإنسان.
  • ناقشوا موضوع الرق، ورأى السفسطائي كيداماس أن الإله خلق الناس أحراراً، ورفضوا الرق باعتباره من صنع البشر وليس الطبيعة.

سقراط (470-399 ق.م)

  • كان شخصيةً بارزةً في الفلسفة الغربية، عبر عن آرائه في المحاورات السقراطية.
  • تميز بالتواضع، معتقداً أن حكمته تكمن في عدم معرفته.
  • كان شعاره "اعرف نفسك".
  • ميز بين مفهوم النفس والجسد، وركز على المفهوم الروحي للنفس.
  • رأى أن وظيفة العقل تتمثل في فهم الخير والفضائل وتوجيه سلوك الإنسان.
  • أكد على وحدة الفضيلة والمعرفة، قائلاً: "الفضيلة علم، والرذيلة جهل".
  • اعتبر الأعمال الشريرة غير إرادية أو غير عاقلة.
  • رأى أن الفضيلة علم لا يتعلم من معلم، بل من عمق النفس.
  • عكس السفسطائيين، رأى أن الفضيلة علم وقواعد ثابتة.

أفلاطون (428-348 ق.م)

  • تميز بمنهجه الفلسفي القائم على الحوار في محاوراته ودروسه في مدرسته "الاكاديمية".
  • أثر في الفكر الإنساني من العصر اليوناني حتى العصر الحديث.
  • اشتهر بجمهوريته المثالية ذات البعد السياسي وكتابه "القوانين" الذي يأخذ بمتطلبات الواقع.

افكار أفلاطون الفلسفية

  • ميز بين عالمين: عالم الأشياء (العالم المحسوس) وعالم المثل (الحقائق).
  • اعتبر عالم المثل هو الأصل، بينما عالم الأشياء هو الظلال.
  • أكد على أهمية تطهير النفس والعقل للوصول إلى المعرفة المثالية.
  • أهمية الجدل في الانتقال من فكرة لأخرى، و من الأشياء إلى المثل عبر الرياضيات.
  • أشار إلى أن النفس تتكون من ثلاث قوى: العقل، والغضب، والغريزة، في صراع دائم.
  • اعتبر العدالة اعلى الفضائل، و أن العقل هو الذي يضمن تحقيقها.
  • قسم الدولة إلى ثلاث طبقات (حكام، جنود، منتجون)، موازية للقوى الثلاث في النفس، لكل طبقة فضائلها الخاصة.

افكار افلاطون الاقتصادية

  • ضرورة تقسيم العمل حسب المهارات الفردية.
  • ركز على تقسيم العمل لتحسين الكفاءة الاقتصادية.
  • رأى النقود كأداة لتسهيل التبادل، لكنه لم يرى وجوب استخدام الذهب والفضة كنقود.

ارسطو (322-384 ق.م)

  • كان تلميذاً لأفلاطون، ولكنه تجاوز أفكاره و أسس مدرسة علمية.
  • ركز على المنهج التجريبي.
  • انتقد فكرة الجدل لدى السفسطائيين.
  • ركز على توازن العلم الاستنباطي والعلم الاستقرائي.
  • رأى أن الحواس طريق للمعرفة، والعقل يفهم الطبيعة عبر قوانين وقواعد عقلية.
  • أهمية إدراك الجزئي من قبل الحواس و الكلي من قبل العقل.
  • وصف الدولة بمجموعة من المواطنين، والحكومة كمجموعة من هيئات الدولة.
  • ذكر سلطات الدولة: التنفيذية، التشريعية، والقضائية.

افكار ارسطو الاقتصادية

  • رأى أن العمل اختصاصاً للعبيد، فهو مكروه.
  • أدان الربا أو الفائدة، مؤكداً أن النقود ليست لغرض زيادة المال، بل لتسهيل التبادل.
  • ناقش سبب قلة قيمة بعض أكثر الأشياء التي تُستخدَم.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

Related Documents

Description

يستعرض هذا الاختبار خصائص ومواضيع الفلسفة اليونانية في عصرها الأول. يناقش تأثير الفلاسفة الكبار مثل سقراط وأفلاطون وأرسطو على الفكر الفلسفي وكيف ساعدت البيئة على نشوء الفكر النقدي. يتناول أيضًا مشكلات تفسير العالم الطبيعي في الفلسفة اليونانية.

More Like This

Use Quizgecko on...
Browser
Browser