Podcast
Questions and Answers
أي مما يلي يمثل أحد عناصر الثقافة في مجتمع ما؟
أي مما يلي يمثل أحد عناصر الثقافة في مجتمع ما؟
ما الذي يمثل الخصوصية التاريخية لأمة معينة؟
ما الذي يمثل الخصوصية التاريخية لأمة معينة؟
أي من الخيارات التالية تشير إلى مستوى من مستويات الثقافة؟
أي من الخيارات التالية تشير إلى مستوى من مستويات الثقافة؟
كيف يمكن وصف الثقافة بشكل عام؟
كيف يمكن وصف الثقافة بشكل عام؟
Signup and view all the answers
ما هي العلاقة بين الثقافة والوضع الاجتماعي في المجتمع؟
ما هي العلاقة بين الثقافة والوضع الاجتماعي في المجتمع؟
Signup and view all the answers
ما الذي يساهم في تحسين الحياة وفقًا للمعاني المتناولة؟
ما الذي يساهم في تحسين الحياة وفقًا للمعاني المتناولة؟
Signup and view all the answers
أي من الخيارات التالية لا يعتبر جزءًا من سبل تحسين الحياة؟
أي من الخيارات التالية لا يعتبر جزءًا من سبل تحسين الحياة؟
Signup and view all the answers
ما هي العناصر الأساسية التي تؤثر على جودة الحياة؟
ما هي العناصر الأساسية التي تؤثر على جودة الحياة؟
Signup and view all the answers
أي من العوامل التالية يُعتبر سلبياً على تحسين الحياة؟
أي من العوامل التالية يُعتبر سلبياً على تحسين الحياة؟
Signup and view all the answers
كيف يمكن أن تؤثر العادات اليومية على تحسين الحياة؟
كيف يمكن أن تؤثر العادات اليومية على تحسين الحياة؟
Signup and view all the answers
ما هو تأثير التطور في وسائل الاتصال على المجتمعات؟
ما هو تأثير التطور في وسائل الاتصال على المجتمعات؟
Signup and view all the answers
كيف تؤثر الثقافة في تكيف الفرد مع المجتمع؟
كيف تؤثر الثقافة في تكيف الفرد مع المجتمع؟
Signup and view all the answers
ما هي النتيجة المتوقعة من التكيف مع التأثيرات الثقافية؟
ما هي النتيجة المتوقعة من التكيف مع التأثيرات الثقافية؟
Signup and view all the answers
ما هو دور التربية في التكيف مع التأثيرات الثقافية؟
ما هو دور التربية في التكيف مع التأثيرات الثقافية؟
Signup and view all the answers
ما هو الجانب السلبي لتقوقع المجتمعات على نفسها؟
ما هو الجانب السلبي لتقوقع المجتمعات على نفسها؟
Signup and view all the answers
ما هو التعريف الذي قدمه محمد الهادي عفيفي للثقافة؟
ما هو التعريف الذي قدمه محمد الهادي عفيفي للثقافة؟
Signup and view all the answers
ما الذي تعنيه الثقافة في نظر محمد الهادي عفيفي؟
ما الذي تعنيه الثقافة في نظر محمد الهادي عفيفي؟
Signup and view all the answers
أي من العبارات التالية لا تتعلق بفكرة الثقافة كما قدمها عفيفي؟
أي من العبارات التالية لا تتعلق بفكرة الثقافة كما قدمها عفيفي؟
Signup and view all the answers
كيف يرى محمد الهادي عفيفي دور الثقافة في المجتمع؟
كيف يرى محمد الهادي عفيفي دور الثقافة في المجتمع؟
Signup and view all the answers
كيف يتعامل التعريف الذي قدمه عفيفي مع البيئية في مفهوم الثقافة؟
كيف يتعامل التعريف الذي قدمه عفيفي مع البيئية في مفهوم الثقافة؟
Signup and view all the answers
ما هو الغرض من التنشئة الاجتماعية للأفراد في الوعاء التربوي العام؟
ما هو الغرض من التنشئة الاجتماعية للأفراد في الوعاء التربوي العام؟
Signup and view all the answers
ما هي مكونات الثقافة الأساسية في عملية التنشئة الاجتماعية؟
ما هي مكونات الثقافة الأساسية في عملية التنشئة الاجتماعية؟
Signup and view all the answers
كيف تؤثر الثقافات المختلفة على أنماط السلوك الفردية؟
كيف تؤثر الثقافات المختلفة على أنماط السلوك الفردية؟
Signup and view all the answers
ما الذي يؤدي إليه اكتساب الأفراد أنماط سلوكية نتيجة للتنشئة الاجتماعية؟
ما الذي يؤدي إليه اكتساب الأفراد أنماط سلوكية نتيجة للتنشئة الاجتماعية؟
Signup and view all the answers
ما الذي لا يعد جزءاً من مكونات الثقافة في التنشئة الاجتماعية؟
ما الذي لا يعد جزءاً من مكونات الثقافة في التنشئة الاجتماعية؟
Signup and view all the answers
ما الذي تعبر عنه الفلسفة الوجودية فيما يتعلق بالتنوع؟
ما الذي تعبر عنه الفلسفة الوجودية فيما يتعلق بالتنوع؟
Signup and view all the answers
ما هو العنصر الرئيسي الذي تحدده الفلسفة الوجودية لوجود الإنسان في العالم؟
ما هو العنصر الرئيسي الذي تحدده الفلسفة الوجودية لوجود الإنسان في العالم؟
Signup and view all the answers
كيف ترتبط معرفة الإنسان بحياته وفقًا للفلسفة الوجودية؟
كيف ترتبط معرفة الإنسان بحياته وفقًا للفلسفة الوجودية؟
Signup and view all the answers
ما هو الدور الذي تلعبه القدرة في الفلسفة الوجودية؟
ما هو الدور الذي تلعبه القدرة في الفلسفة الوجودية؟
Signup and view all the answers
ما هو الناتج الرئيسي الذي تقدمه الفلسفة الوجودية عن التنوع؟
ما هو الناتج الرئيسي الذي تقدمه الفلسفة الوجودية عن التنوع؟
Signup and view all the answers
Study Notes
محتويات العرض
- تتضمن محاضرة عن الأصول التربوية والثقافية العربية.
- تشمل الأسس الثقافية للتربية، والتنوع الثقافي بين المتعلمين، والتعليم التكاملي.
- التركيز على التفاعل المتبادل بين الثقافة والتربية.
الأسس الثقافية للتربية
- تعني الأسس الثقافية للتربية تلك الحالة المتبادلة بين الأوضاع الثقافية والأوضاع التربوية في المجتمع.
- تشير إلى التبادل التأثيري بين الأوضاع التربوية والثقافية داخل البنية الاجتماعية.
مفهوم الثقافة
- عرّف إدوارد تايلور الثقافة بأنها تشمل المعرفة، والعقيدة، والفن، والأخلاق، والعادات، والقدرات التي يكتسبها الإنسان كعضو في المجتمع.
- عرفها كل باتريك بأنها كل ما صنعه عقل الإنسان من أشياء ومظاهر اجتماعية في بيئته.
- قدم محمد الهادي عفيفي تعريفاً شاملاً للثقافة، بأنها كل ما صنعه الإنسان في بيئته خلال تاريخه الطويل في مجتمع معين، وتشمل اللغة، والعادات، والقيم، وآداب السلوك، والأدوات، والمعرفة، والمستويات الاجتماعية، والأنظمة الاجتماعية، والاقتصادية، والسياسية، والتعليمية، والقضائية، فهي تمثل التعبير الأصلي عن الخصوصية التاريخية للأمة، وعن نظرتها إلى الكون، والحياة، والموت، والإنسان، وقدراته، وما ينبغي أن يعمل أو يتمنى.
مكونات الثقافة
- عموميات الثقافة؛ تميّز مجتمعاً عن آخر، وتؤدي إلى تماسك المجتمع (اللغة، الملبس، المأكل، المعتقدات والقيم، العادات والتقاليد).
- خصوصيات الثقافة؛ تخص فئة أو مجموعة داخل المجتمع دون غيرها (خصوصيات مهنية، وخصوصيات طبقية).
- متغيرات الثقافة؛ ملامح ثقافية لم تستقر بعد، وقد تظهر في المجتمع بفعل رواد التغيير أو تكون وافدة عليه (علاج الأمراض، إعداد الطعام، تربية الأطفال).
عناصر الثقافة
- عناصر معرفية؛ المعلومات والمعارف التي يتمثلها ويمتلكها الأفراد أو المجتمعات.
- عناصر عقائدية؛ الأفكار والمبادئ والقيم التي يؤمن بها الأفراد.
- عناصر رمزية؛ اللغة، والفنون، والأزياء، والعادات، والتقاليد والتاريخ.
- عناصر مهارية؛ المهارات اليدوية، والعقلية، و القدرة على استخدام الأجهزة التقنية والوسائل العلمية وأجهزة الاتصال.
خصائص الثقافة
- مادية ومعنوية في آن واحد
- إنسانية
- مكتسبة
- قابلة للانتقال والانتشار
- اجتماعية
- تتكامل فيها الأفكار، والقيم، ووسائل الإنتاج، وإبداعات المفكرين، ومبتكراتهم.
السلوك الثقافي
- الثقافة هي العامل الأكثر تأثيراً في سلوك الفرد.
- تلعب دوراً بارزاً في مساعدة الفرد على التنبؤ بالسلوك البشري.
العوامل المؤثرة في السلوك الثقافي
- مدى وعي الفرد بثقافة مجتمعه.
- مدى إشباع الفرد لحاجاته الثقافية.
- مدى توافر المعايير التي يميز من خلالها الأفراد بين السلوك المناسب وغير المناسب.
- مدى الانفتاح على الثقافات الأخرى.
- التناقض بين المعرفة والتطبيق.
علاقة الثقافة بالتربية
- التربية هي جزء لا يتجزأ من ثقافة المجتمع.
- هي طريقة المجتمع في نقل ثقافته وتمكينها من الاستمرار والتطور.
- تتمثل علاقة الثقافة بالتربية في المحافظة على التراث، وتعزيزه، وتنقيحه، وتبسيطه، ثم نقله للأجيال اللاحقة.
- علاقة تفاعل وتأثير متبادل.
التربية عملية ثقافية
- هي العملية الأساسية التي تمكن الثقافة من الاستمرار والتطور.
- الثقافة هي الوعاء التربوي العام الذي تحدث فيه التنشئة الاجتماعية للأفراد.
- الثقافة تربوية في طبيعتها.
أهمية دراسة الثقافة بالنسبة للمعلم
- استراتيجيات تدريسية
- فهم الطلاب للتنوع الثقافي
- تعزيز التواصل الفعّال بين طلاب خلفيات متنوعة
- تعزيز قبول التنوع الثقافي
- تشجيع احترام التنوع وتعزيز المساواة بين الطلاب.
التنوع الثقافي والاجتماعي بين المتعلمين
- الاختلافات الطبيعية والمكتسبة بين الأفراد في المجتمع التربوي.
- ينتج من الجنس، العمر، الجنسية، اللغة، الاحتياجات الخاصة، الوضع الاقتصادي والاجتماعي، المناطق الجغرافية.
عوامل التنوع
- عوامل داخلية (صعبة التحكم فيها) كـ: الخبرة العملية، التعليم، المظهر، القدرة العقلية أو البدنية، العرق، الجنسية، الدين، التوجه الجنسي، الجنسية، الجنسية، الجنس، الأسرة، الوطن، الدخل، مهارات الاتصال، الدور التنظيمي.
- عوامل خارجية (ممكن التحكم بها).
مفهوم التنوع في المدرسة
- قدرة المؤسسة على التعامل مع تباين الموارد البشرية لتحقيق الميزات المُحتملة للتنوع.
- وضع الخطط وتحديد الوسائل لتعزيز وعي الأفراد بمفهوم التنوع، والتسامح، والاتصال، والحوار.
مكونات التنوع
- عوامل ديموغرافية (العمر، الجنس، العرق ...)
- معلوماتية (التعليم، الخبرة)
- سلوكية (الشخصية، الرغبات، التوجهات)
- الحالة الاجتماعية، والمعتقدات السياسية، والوظيفية، والخبرات والتعليم.
كفايات المعلم في التنوع
- معرفة متعمقة للاستراتيجيات التعليمية المتنوعة.
- تصميم مواد تعليمية مبتكرة للاستجابة لخصائص الطلاب وحاجاتهم النفسية وخلفياتهم المتنوعة.
- الإيمان بأن جميع الطلاب يمكنهم التعلم.
- الإلمام بالنظام التعليمي وكيفيّة تطوره.
- توظيف المعرفة في معالجة قضايا التنوع وحالاته.
ملاحظات
- عرض شامل و متكامل حول مفهوم الثقافة، والتنوع الثقافي والاجتماعي للعاملين في مجال التربية.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
يتناول هذا العرض الأصول الثقافية والتربوية في المجتمع العربي. يركز على أهمية الثقافة في تشكيل التربية وتأثيرها المتبادل على المجتمع. كما يُسلط الضوء على التنوع الثقافي وأثره في التعليم التكاملي.
