Akademische Intelligenz: Strukturmodelle
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Questions and Answers

Welches Modell basiert auf der Annahme eines g-Faktors und spezifischer Faktoren?

  • Multiple Intelligenzen von Gardner
  • Structure-of-Intellect Model von Guilford
  • Zwei-Faktorentheorie von Spearman (correct)
  • Primärfaktorentheorie von Thurstone

    • Die Primärfaktorentheorie von Thurstone misst nur eine einzelne, allgemeine Intelligenz.

    False

    Was ist ein wichtiger Befund, der die Annahme des g-Faktors in Spearmans Theorie begründet?

    positive Interkorrelationen von Testleistungen

    Die Theorie von Spearman ist für die __________ nach wie vor von herausragender Bedeutung.

    <p>Intelligenzdiagnostik</p> Signup and view all the answers

    Ordne die Theorien der akademischen Intelligenz ihren Hauptmerkmalen zu:

    <p>Zwei-Faktorentheorie = Begriffsdefinition von g und s Primärfaktorentheorie = Unabhängige Primärfaktoren Structure-of-Intellect Model = Komplexe Struktur intelligenter Fähigkeiten</p> Signup and view all the answers

    Welche Aussage über die Messung des g-Faktors ist zutreffend?

    <p>g-Maße können je nach den gewählten Aufgaben variieren.</p> Signup and view all the answers

    Das Structure-of-Intellect Model wurde von Thurstone entwickelt.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Nenne ein Beispiel für einen Test, der vom g-Faktor abhängig ist.

    <p>AID-2</p> Signup and view all the answers

    Welcher Test ist ein Beispiel für einen reinen g-Test?

    <p>Raven Matrizen</p> Signup and view all the answers

    Die Primärfaktorentheorie postuliert nur zwei unabhängige Fähigkeiten.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Nennen Sie eine der sieben unabhängigen Fähigkeiten gemäß der Primärfaktorentheorie.

    <p>induktives Denken</p> Signup and view all the answers

    Das _________ Modell wurde von Guilford vorgelegt.

    <p>Structure-of-Intellect</p> Signup and view all the answers

    Ordnen Sie die folgenden Begriffe den entsprechenden Aspekten des SOI-Modells zu:

    <p>figural = Inhalte Evaluation = Operationen Transformationen = Produkte Kognition = Bedeutung</p> Signup and view all the answers

    Welche Aussage über den g-Faktor ist korrekt?

    <p>Er wurde von Thurstone als unbedeutend erachtet.</p> Signup and view all the answers

    Kreativität ist ein Aspekt der Operationen im SOI-Modell.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Wer postulierte die Primärfaktorentheorie?

    <p>Thurstone</p> Signup and view all the answers

    Unter dem Begriff ________ versteht man die geistigen Prozesse, die Informationen bearbeiten.

    <p>Kognition</p> Signup and view all the answers

    Welches dieser Tests basiert nicht auf der Primärfaktorentheorie?

    <p>Raven Matrizen</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Fähigkeiten gehören zur erweiterten Gf-Gc-Theorie?

    <p>Flüssigkeit des Abrufs von Informationen aus dem Langzeitgedächtnis</p> Signup and view all the answers

    Horn hat die Annahme eines generellen Konstrukts der allgemeinen Intelligenz akzeptiert.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Wie werden praktische Problemlösungsfähigkeiten in Bezug auf Gc definiert?

    <p>Sie werden als Aspekte des Gc subsumiert.</p> Signup and view all the answers

    Das Konzept Gf steht für _________.

    <p>Flüssige Intelligenz</p> Signup and view all the answers

    Ordnen Sie die folgenden Fähigkeiten den korrekten Typen zu:

    <p>Gf = Flüssige Intelligenz Gc = Akku- und mechanisches Wissen Gv = Verarbeitung visueller Informationen Ga = Verarbeitung auditiver Informationen</p> Signup and view all the answers

    Welcher Faktor wird mit der Geschwindigkeit für richtige Entscheidungen assoziiert?

    <p>Correct Decision Speed</p> Signup and view all the answers

    Die erweiterte Gf-Gc-Theorie umfasst nur kognitive Fähigkeiten.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Was ist die primäre Zielsetzung von Horn und Noll in Bezug auf die Konstrukte der erweiterten Gf-Gc-Theorie?

    <p>Die kognitiven Anforderungen der Testaufgaben operational zu definieren.</p> Signup and view all the answers

    Der Faktor für Quartals- und Jahreszahlen wird als _________ bezeichnet.

    <p>quantitatives Wissen</p> Signup and view all the answers

    Was wird unter Gc subsumiert?

    <p>Praktisches Problemlösen</p> Signup and view all the answers

    Welche Tests können mit Bezug zur Gf-Gc-Theorie interpretiert werden?

    <p>Differential Ability Scales</p> Signup and view all the answers

    Die Cattell-Horn-Carroll-Theorie ist eine Synthese der Three-Stratum Theory und der erweiterten Gf-Gc-Theorie.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Wer ist der Hauptautor der Three-Stratum Theory?

    <p>Carroll</p> Signup and view all the answers

    Carroll fand bei seinen Analysen „abundant evidence“ für das Konstrukt der allgemeinen __________.

    <p>Intelligenz</p> Signup and view all the answers

    Ordne die Folgendes den passenden kognitiven Fähigkeiten zu:

    <p>fluide Intelligenz = 2F kristalline Intelligenz = 2C kognitive Schnelligkeit = 2S visuelle Wahrnehmung = 2V</p> Signup and view all the answers

    Welche Fähigkeit wurde im INSBAT nicht berücksichtigt?

    <p>Auditive Fähigkeiten</p> Signup and view all the answers

    Die strukturierte empirische Evidenz unterstützt die Idee, dass alle Primärfaktoren in Carrolls Modell stark validiert sind.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Wie viele generelle Fähigkeiten postulierte Carroll auf der zweiten Ebene?

    <p>acht</p> Signup and view all the answers

    Die Woodcock-Johnson-Testbatterie ist eine der zurzeit differenziertesten __________.

    <p>Testbatterien</p> Signup and view all the answers

    Welches Modell gilt als Meilenstein der Intelligenzforschung?

    <p>Three-Stratum Theory</p> Signup and view all the answers

    Wie viele unabhängige Fähigkeiten postuliert das SOI-Modell nach Guilford?

    <p>120</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Fähigkeiten fällt unter die Primärfaktoren der Konstruktvalidität?

    <p>Associational Fluency</p> Signup and view all the answers

    Die Gedächtnisoperationen im SOI-Modell umfassen nur das Behalten.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Nenne eine der zwei Intelligenzen laut Cattells Gf-Gc-Theorie.

    <p>fluide Intelligenz oder kristalline Intelligenz</p> Signup and view all the answers

    Die Matrizen von Raven sind ein adäquates Maß für Gf.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Guilford akzeptierte die Idee eines g-Faktors: ______.

    <p>nein</p> Signup and view all the answers

    Was beschreibt die Fähigkeit 'Estimation'?

    <p>Lösungswege für mathematische Probleme finden können.</p> Signup and view all the answers

    Der Begriff __________ bezieht sich auf die Fähigkeit, ein unvollständig vorgegebenes Objekt zu identifizieren.

    <p>Closure Speed</p> Signup and view all the answers

    Welcher Test wurde stark durch die Guilford-Tests beeinflusst?

    <p>BIS-Test</p> Signup and view all the answers

    Ordne die Primärfaktoren den richtigen Beschreibungen zu:

    <p>Behavioral relations = Emotionen in sozialen Interaktionen beurteilen Memory for order = Position eines Elements in einer Menge wiedergeben Syllogistic reasoning = Logische Schlussfolgerungen aus Prämissen ziehen Reading Decoding = Worte beim Lesen erkennen und dekodieren</p> Signup and view all the answers

    Das Radex-Modell basiert auf einem facettentheoretischen Ansatz.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Wer entwickelte die Theorie der fluiden und kristallinen Intelligenz?

    <p>Cattell</p> Signup and view all the answers

    Welche Aussage ist bezüglich der Konstruktvalidität falsch?

    <p>Gc kann nur durch verbale Testaufgaben gemessen werden.</p> Signup and view all the answers

    Die Zahl der Fähigkeiten im SOI-Modell wurde durch die Erweiterung um auditive Inhalte auf ______ erhöht.

    <p>180</p> Signup and view all the answers

    Die Fähigkeit 'Chunking memory' bezieht sich darauf, Elemente durch ihre Kategorien wiederzugeben.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Ordne die folgenden Begriffe den richtigen Erklärungen zu:

    <p>fluide Intelligenz = Fähigkeiten, die alterskorreliert abnehmen kristalline Intelligenz = Fähigkeiten, die sich altersbedingt wenig verändern SOI-Modell = Modell mit 120 Fähigkeiten Radex-Modell = Modell basierend auf facettentheoretischem Ansatz</p> Signup and view all the answers

    Definiere 'Temporal Tracking'.

    <p>Fähigkeit, zeitliche Abläufe kurzfristig zu verfolgen.</p> Signup and view all the answers

    Welches Konzept erkannte Guilford nicht als ausreichend hoch an?

    <p>g-Faktor</p> Signup and view all the answers

    Die Fähigkeit, möglichst schnell verschiedene Lösungen zu einem praktischen Problem zu finden, wird __________ genannt.

    <p>Sensitivity to Problems</p> Signup and view all the answers

    Welcher Primärfaktor bezieht sich auf die Fähigkeit, visuelle Muster zu erkennen?

    <p>Serial Perceptual Integration</p> Signup and view all the answers

    Was ist das Hauptziel des Berliner Intelligenzstrukturmodells (BIS)?

    <p>Die Integration konkurrierender Strukturmodelle</p> Signup and view all the answers

    Was stellt die CHC-Theorie primär dar?

    <p>Ein hierarchisches Drei-Ebenenmodell</p> Signup and view all the answers

    Die operative Fähigkeit Merkfähigkeit bezieht sich auf langfristiges Gedächtnis.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Der g-Faktor ist der niedrigste Faktor in der CHC-Theorie.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Nenne eine der vier operativen Fähigkeiten im Berliner Intelligenzstrukturmodell.

    <p>Verarbeitungskapazität</p> Signup and view all the answers

    Das Berliner Intelligenzstrukturmodell basiert auf der Annahme, dass die ____________ an jeder Intelligenztestleistung beteiligt sind.

    <p>intellektuellen Fähigkeiten</p> Signup and view all the answers

    Nennen Sie zwei Primärfaktoren, die der kristallinen Intelligenz zugeordnet werden.

    <p>Sprachverständnis (V) und Leseverständnis (RC)</p> Signup and view all the answers

    Die psychomotorische Geschwindigkeit wird als __________ bezeichnet.

    <p>Gps</p> Signup and view all the answers

    Ordne die folgenden inhaltsgebundenen Fähigkeiten den entsprechenden Beschreibungen zu:

    <p>Sprachgebundenes Denken = Verarbeitung von verbalen Informationen Zahlengebundenes Denken = Verarbeitung von quantitativen Informationen Figural-bildhaftes Denken = Verarbeitung von visuellen Informationen</p> Signup and view all the answers

    Ordnen Sie die Primärfähigkeiten den entsprechenden Typen zu:

    <p>Schreibgeschwindigkeit = WS Kulturwissen = K2 Phonetisches Kodieren = PC Gedächtnisspanne = MA</p> Signup and view all the answers

    Wie viele hochgradig generelle Fähigkeitskonstrukte postuliert Jäger auf der zweiten Ebene des BIS?

    <p>7</p> Signup and view all the answers

    Das Berliner Intelligenzstrukturmodell ist ein horizontales Strukturmodell.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Welcher Faktor beschreibt die Kapazität des Kurzzeitgedächtnisses?

    <p>Allgemeines Gedächtnis und Lernen</p> Signup and view all the answers

    Was ist der Unterschied zwischen Verarbeitungskapazität und Bearbeitungsgeschwindigkeit?

    <p>Verarbeitungskapazität bezieht sich auf komplexes Denken, während Bearbeitungsgeschwindigkeit das Arbeitstempo bei einfachen Aufgaben misst.</p> Signup and view all the answers

    Die WJ-III-Testbatterie erfasst nur einen Teil der postulierten Primärfähigkeiten.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Was beschreibt die CHC-Theorie in Bezug auf die psychomotorischen Fähigkeiten?

    <p>Sie umfasst Faktoren wie psychomotorische Geschwindigkeit und taktile Fähigkeiten.</p> Signup and view all the answers

    Das Modell unterscheidet drei inhaltsgebundene Fähigkeiten: sprachgebundenes, zahlengebundenes und ____________ Denken.

    <p>figural-bildhaftes</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Aussagen beschreibt die Bearbeitungsgeschwindigkeit?

    <p>Das Arbeitstempo bei einfach strukturierten Aufgaben</p> Signup and view all the answers

    Die __________ wurde initiiert, um ein Gesamtmodell der Intelligenz zu validieren.

    <p>Konstruktvalidierung</p> Signup and view all the answers

    Welcher Faktor wurde neu hinzugefügt und beschreibt die Verarbeitung visueller Informationen?

    <p>Fähigkeit zur Verarbeitung visueller Information (Gv)</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Aspekte spielt laut dem kognitiven Komponenten-Ansatz eine Rolle bei der Lösung von Intelligenztestaufgaben?

    <p>Kognitive Basiskomponenten</p> Signup and view all the answers

    Die Forschung zur kognitiven Komplexität untersucht, wie einfach komplexe Aufgaben sind.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Nenne einen der wichtigsten Bereiche, aus denen Erkenntnisse zur kognitiven Komplexität stammen.

    <p>Arbeitsgedächtnisforschung</p> Signup and view all the answers

    Die mentale Geschwindigkeit hat eine bedeutende Rolle in der __________ der Intelligenztests.

    <p>Forschung</p> Signup and view all the answers

    Ordne die folgenden Begriffe den entsprechenden kognitiven Komponenten zu:

    <p>Kognitive Basiskomponenten = Identifikation in Intelligenztests Mentale Geschwindigkeit = Relevanz für Intelligenzleistung Komplexität = Manipulation von Aufgabenmerkmalen Arbeitsgedächtnis = Speicherung und Verarbeitung von Informationen</p> Signup and view all the answers

    Welcher Faktor wird in der CHC-Theorie als eng mit dem Arbeitsgedächtnis verbunden angesehen?

    <p>Kurzzeitgedächtnis</p> Signup and view all the answers

    Das Konstrukt divergentes Denken ist in der CHC-Theorie enthalten.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Nenne einen der Primärfaktoren, die das Arbeitsgedächtnis in der CHC-Theorie untermauern.

    <p>Gedächtnisspanne oder Arbeitsgedächtniskapazität</p> Signup and view all the answers

    Die '__________' ist der beste Einzelprädiktor der allgemeinen und der fluiden Intelligenz.

    <p>Arbeitsgedächtniskapazität</p> Signup and view all the answers

    Ordne die folgenden Gedächtnisfaktoren ihren Beschreibungen zu:

    <p>Meaningful Memory (MM) = Inhaltsspezifisches Gedächtnis Assoziatives Gedächtnis (MA) = Verbindung von Informationen Freies Reproduzieren aus dem Gedächtnis (M6) = Gedächtnisabruf ohne Hilfen Langzeitgedächtnis (Glr) = Langfristige Speicherung von Informationen</p> Signup and view all the answers

    In welchem Kontext wird die Primärfähigkeit 'M6' eingegrenzt?

    <p>Verzögertes Reproduzieren</p> Signup and view all the answers

    Das BIS geht davon aus, dass Einfallsreichtum auch auf numerische Fähigkeiten extrapoliert werden kann.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Nenne den Autor, der 1986 das Konzept des Arbeitsgedächtnisses entwickelte.

    <p>Baddeley</p> Signup and view all the answers

    Die beiden Primärfaktoren 'figurale Flüssigkeit' und 'figurale Flexibilität' sind in der Gf-Gc-Theorie dem Faktor __________ zugeordnet.

    <p>Fähigkeit zur Verarbeitung visueller Information</p> Signup and view all the answers

    Welches Modell hat die größte Herausforderung, faktorielle Invarianz zwischen unterschiedlichen Kulturen zu zeigen?

    <p>Gf-Gc-Theorie</p> Signup and view all the answers

    Welche Hypothese beschreibt die abnehmende Zahl unterscheidbarer Fähigkeiten im höheren Alter?

    <p>Differenzierungs-Dedifferenzierungshypothese</p> Signup and view all the answers

    Die Gesamtheit der psychometrischen Strukturmodelle ist das Ergebnis der verwendeten Ausgangsdaten.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Nenne eine wichtige Quelle für Zweifel an der konvergenten Validität der Primärfähigkeiten.

    <p>Babcock &amp; Laguna, 1997</p> Signup and view all the answers

    Im höheren Lebensalter wird die relative Bedeutung der __________ zunehmend.

    <p>mentalen Schnelligkeit</p> Signup and view all the answers

    Ordne die folgenden Konzepte ihren entsprechenden Aspekten zu:

    <p>Primärfähigkeiten = Einzelne, unterscheidbare Fähigkeiten Sekundärfaktoren = Zusammensetzung der Primärfaktoren Kognitive Psychologie = Anwendung experimenteller Methoden Intelligenzprozessforschung = Vorhersage von Leistungen bei Tests</p> Signup and view all the answers

    Was ist eine wichtige Erkenntnis in Bezug auf die kognitive Leistungstestaufgaben?

    <p>Sie weisen generell eine hohe Dimensionalität auf.</p> Signup and view all the answers

    Die kognitiven Korrelate können nicht zur Vorhersage von Leistungen bei Intelligenztestaufgaben genutzt werden.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Wer hat die Differenzierungs-Dedifferenzierungs-Hypothese aufgestellt?

    <p>Anstey, Hofer &amp; Luszcz</p> Signup and view all the answers

    Die _________ stellt die Varianz in einem Modell dar.

    <p>Güte der Datenanpassung</p> Signup and view all the answers

    Welche Aussage beschreibt die zusätzliche Komplexität in der Psychometrie?

    <p>Unterschiedliche Modelle können ähnliche Qualitäten aufweisen.</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Fähigkeiten gehören zur fluiden Intelligenz (Gf)?

    <p>Logisches Denken</p> Signup and view all the answers

    Das BIS-Modell enthält eine Ebene von Sekundärfaktoren, die von Primärfaktoren abgeleitet sind.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Nenne zwei inhaltsgebundene Fähigkeiten.

    <p>Visuelle und sprachliche Fähigkeiten.</p> Signup and view all the answers

    Die _______ beschreibt die Fähigkeit zur Verarbeitung auditiver Informationen.

    <p>auditive Fähigkeit</p> Signup and view all the answers

    Ordne die folgenden Fähigkeiten den entsprechenden Konstrukten zu:

    <p>Gf = Fluide Intelligenz Gsm = Kurzzeitgedächtnis Glr = Langzeitgedächtnis und Abruf Gt = Verarbeitungsgeschwindigkeit</p> Signup and view all the answers

    Welches Modell beschreibt eine Differenzierung von fünf operativen Fähigkeiten?

    <p>SOI-Modell</p> Signup and view all the answers

    Die strukturelle Testtheorie von Cattell befasst sich hauptsächlich mit der Unterscheidung zwischen erwünschter und unerwünschter Varianz.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Was ist die Hauptannahme von Jäger (1984) bezüglich Intelligenzleistungen?

    <p>Alle Fähigkeiten tragen unterschiedlich zur Intelligenzleistung bei.</p> Signup and view all the answers

    Die _______ Intelligenz bezieht sich auf die Fähigkeit, neue Informationen zu verarbeiten und logisch Schlussfolgerungen zu ziehen.

    <p>fluide</p> Signup and view all the answers

    Wie viele Fähigkeitskombinationen ergeben sich, wenn fünf operative Fähigkeiten und vier inhaltsgebundene Fähigkeiten betrachtet werden?

    <p>20</p> Signup and view all the answers

    Welches der folgenden Merkmale ist charakteristisch für das BIS?

    <p>Es hat eine facettentheoretische Konzeption.</p> Signup and view all the answers

    Die Unterscheidung zwischen operativen und inhaltsgebundenen Fähigkeiten findet sich nur im BIS-Modell.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Was besagt die Hierarchieannahme in Bezug auf das BIS und andere Theorien?

    <p>Es wird ein hierarchisches Modell mit einem g-Faktor an der Spitze postuliert.</p> Signup and view all the answers

    Das BIS ist ein Messinstrument für __________ und jüngere Erwachsene.

    <p>Jugendliche</p> Signup and view all the answers

    Welche Theorie wird als Grundlage für die Entwicklung des BIS angesehen?

    <p>CHC-Theorie</p> Signup and view all the answers

    Die primären Konstrukte der Gf-Gc-Theorie umfassennur kognitive Fähigkeiten.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Nenne eine Population, die in den Studien zum BIS untersucht wurde.

    <p>Gymnasiasten</p> Signup and view all the answers

    Ordnen Sie die Theorien den entsprechenden Merkmale zu:

    <p>Gf-Gc-Theorie = Verzicht auf die Annahme eines g-Faktors CHC-Theorie = Basierend auf BIS TS-Theorie = Hierarchische Struktur mit g-Faktor BIS = Facettentheoretische Konzeption</p> Signup and view all the answers

    Das __________ berücksichtigt die Bimodalitätsannahme.

    <p>BIS</p> Signup and view all the answers

    Welche Dimension wird in der Unimodalitätsannahme nicht berücksichtigt?

    <p>Kreative Intelligenz</p> Signup and view all the answers

    Welches Schlussfolgern ist erforderlich, um die richtige Lösung bei verbalem Aufgabenmaterial zu finden?

    <p>Deduktives Schlussfolgern</p> Signup and view all the answers

    Die fluide Intelligenz ist unabhängig von den Aufgaben, die zum Schlussfolgern führen.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Was ist der Hauptunterschied zwischen fluider und kristalliner Intelligenz?

    <p>Fluide Intelligenz bezieht sich auf die Fähigkeit, neue Probleme zu lösen, während kristalline Intelligenz akkumuliertes Wissen und Erfahrungen umfasst.</p> Signup and view all the answers

    Der Gc-Anteil steigt insbesondere bei __________ Aufgaben.

    <p>sprachgebundenen</p> Signup and view all the answers

    Ordne die Intelligenzarten den entsprechenden Beschreibungen zu:

    <p>Fluide Intelligenz = Fähigkeit, neue Probleme zu lösen Kristalline Intelligenz = Akkumuliertes Wissen Gc = Verbale Fähigkeiten Gq = Numerische Fähigkeiten</p> Signup and view all the answers

    Welche Theorie unterscheidet zwischen fluider und kristalliner Intelligenz?

    <p>CHC-Theorie</p> Signup and view all the answers

    Das BIS berücksichtigt nur spezifisches Wissen.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Nenne einen Testtyp, der häufig zur Messung der kristallinen Intelligenz verwendet wird.

    <p>Sprach- und Wortverständnistests</p> Signup and view all the answers

    Merkfähigkeit bezeichnet die Fähigkeit zum aktiven __________ von Informationen.

    <p>Einprägen</p> Signup and view all the answers

    Worin liegt ein Hauptargument gegen die Beschränkung tests zur fluiden Intelligenz auf figuralen Inhalt?

    <p>Die Theorien können auch auf andere Inhalte angewendet werden.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Strukturmodelle der akademischen Intelligenz

    • Ältere Theorien: Spearmans Zwei-Faktorentheorie, Thurstones Primärfaktorentheorie, Guilfords Structure-of-Intellect Model.
    • Diese Modelle unterscheiden sich fundamental in ihren Annahmen über Intelligenzstruktur.

    Zwei-Faktorentheorie (Spearman)

    • Basierend auf dem G-Faktor, der allgemeine Intelligenz beschreibt, sowie spezifischen Faktoren (S-Faktoren).
    • Positive Interkorrelationen bei Testleistungen stützen die Existenz des g-Faktors.
    • Tests wie Mannheimer Intelligenztest, Raven Matrizen und Zahlenverbindungstest messen g, jedoch ist ihre Vergleichbarkeit fraglich.
    • Eignung dieser Tests für die Diagnostik anerkannt, aber ihre Interpretierbarkeit als reines Maß für allgemeine Intelligenz ist begrenzt.

    Primärfaktorentheorie (Thurstone)

    • Postuliert sieben unabhängige Fähigkeiten: induktives Denken, deduktives Denken, Wahrnehmungsgeschwindigkeit, Merkfähigkeit, Sprachverständnis, Wortflüssigkeit, Rechenfähigkeit.
    • Anerkennung eines g-Faktors, jedoch mit geringerem Gewicht im Vergleich zu Primärfaktoren.
    • Einfluss auf die Intelligenzdiagnostik und Entwicklung von Tests wie den Chicago Tests of Primary Mental Abilities (PMA).

    Structure-of-Intellect Model (Guilford)

    • Definiert Intelligenz als Sammlung von Fähigkeiten zur Informationsverarbeitung.
    • Fähigkeiten werden nach Inhalten, Operationen und Produkten kategorisiert, insgesamt 120 unabhängige Fähigkeiten postuliert.
    • Kritisiert wegen der Auswahl der faktorenanalytischen Techniken; teilweiser empirischer Nachweis bleibt aus.
    • Hat neue Tests zur Kreativität und sozialen Intelligenz inspiriert, einschließlich umfangreicher Testbatterien.

    Erweiterte Theorie der fluiden und kristallinen Intelligenz (Gf-Gc-Theorie)

    • Entstanden aus Cattells Argument, dass ein einfacher Faktor für die Erklärung der Intelligenz unzureichend ist.
    • Unterscheidet zwischen fluider Intelligenz (Gf), die alterskorreliert abnimmt, und kristalliner Intelligenz (Gc), die altersstabil bleibt.
    • Neuere Versionen beinhalten weitere Fähigkeiten wie Kurzzeitgedächtnis, Gedächtnisabruf und visuelle/auditive Verarbeitung.
    • Gc umfasst auch praktische und soziale Intelligenz; empirische Belege für diese Erweiterungen sind jedoch unzureichend.

    Three-Stratum Theory (TST)

    • Entwickelt von Carroll als umfassende, empirisch gestützte Taxonomie kognitiver Fähigkeiten.
    • Basierend auf der Reanalyse von 461 Datensätzen, postuliert ein hierarchisches Modell mit generellen Fähigkeiten auf der zweiten Ebene.
    • Acht breiten Fähigkeiten identifiziert: fluide Intelligenz, kristalline Intelligenz, allgemeines Gedächtnis, visuelle und auditive Wahrnehmung, Wiedergabefähigkeit, kognitive Schnelligkeit und Verarbeitungsgeschwindigkeit.
    • Eignet sich zur Klassifikation und zum Vergleich von Intelligenztests; kritische Stimmen zur angewandten Methodik.

    Allgemeine Anmerkungen

    • Unterschiedliche Ansätze zu Intelligenz erfordern differenzierte Messinstrumente.
    • Eindeutige Definitionen und Klassifikationen sind notwendig, um Validität in Tests zu gewährleisten.### Carrolls und Guilfords Forschung
    • Carroll begann seine Forschung ohne verfügbare konfirmatorische Faktorenanalysen.
    • Der Status seiner Theorie bleibt ungeklärt; eine ganzheitliche Prüfung des Modells ist nicht möglich.
    • Strukturanalysen mit der Woodcock-Johnson-Testbatterie zeigen empirische Evidenz für Primärfaktoren und den g-Faktor.
    • Die WJ-III-Tests wurden entsprechend Carrolls Modell revidiert und erweitert.

    Cattell-Horn-Carroll-Theorie (CHC)

    • Die CHC-Theorie ist eine Synthese der Three-Stratum Theory und der erweiterten Gf-Gc-Theorie.
    • Postuliert ein hierarchisches Modell mit Primärfaktoren, generellen Fähigkeiten und g-Faktor.
    • Einschließlich eines zehnten Faktors „Lesen und Schreiben“ (Grw).
    • Sechs hypothetische Faktoren zweiter Ordnung: allgemeines Wissen, taktile, kinesthetische, olfaktorische und psychomotorische Fähigkeiten.
    • Grw umfasst „Sprachverständnis“ und „Leseverständnis“, beide Teil der kristallinen Intelligenz.

    Berliner Intelligenzstrukturmodell (BIS)

    • Das BIS wurde entwickelt, um Divergenzen konkurrierender Strukturmodelle zu klären.
    • Es ist ein hierarchisches und bimodales Modell, das operationale und inhaltsgebundene Fähigkeiten unterscheidet.
    • An der Spitze steht die allgemeine Intelligenz, darunter sieben hochgradig generelle Fähigkeiten.
    • Unterscheidung zwischen vier operativen (Verarbeitungskapazität, Einfallsreichtum, Merkfähigkeit, Bearbeitungsgeschwindigkeit) und drei inhaltsgebundenen Fähigkeiten (sprach-, zahlen- und figural-bildhaftes Denken).

    Vergleich der integrativen Modelle

    • Hierarchieannahme: Alle Modelle postulieren einen g-Faktor an der Spitze.
    • Mehrmodalitätsannahme: Das BIS unterscheidet explizit zwischen operationale und inhaltsgebundene Fähigkeiten.
    • CHC-theoretische Konstrukte umfassen sowohl operationale als auch inhaltsgebundene Fähigkeiten auf einer Ebene.
    • Im BIS sind Testleistungen unterhalb der zweiten Ebene angesiedelt, was eine Interpretation der Primärfaktoren erschwert.

    Fluide Intelligenz (logisch-schlussfolgerndes Denken)

    • Fluide Intelligenz umfasst logisch-schlussfolgerndes Denken und Verarbeitung neuer Informationen.
    • Aufgaben erfordern induktives, deduktives, konjunktives und disjunktives Schlussfolgern.
    • Relatives Gewicht der Fähigkeiten variiert je nach Stimulusmaterial.

    Kristalline Intelligenz

    • Substantieller Unterschied in der Erweiterung des Konstrukts über Wissen in den verschiedenen Theorien.
    • Tendenz, nahezu alle Wissensarten unter kristalline Intelligenz zu subsumieren, steht im Kontrast zur Messung von Gc, die vor allem verbale Tests nutzt.
    • Facettentheoretischer Ansatz zeigt die Bedeutung inhaltsgebundener Varianzen für Gc auf.
    • Im BIS wird nur basales Wissen berücksichtigt, und allgemeinere Wissenstests dominieren verbale Itemformate.### Intelligenz- und Wissensmodelle
    • Unterscheidung zwischen Intelligenz und Wissen ist zentral; zusätzliche Wissenstests sind notwendig für die diagnostische Praxis.
    • Erweiterung des BIS-Modells zum allgemeinen Wissen erfordert Modifikationen, einschließlich einer Unterscheidung zwischen fluider und kristallisierter Intelligenz.

    Gedächtnis

    • Merkfähigkeit im BIS umfasst aktives Einprägen, kurzfristiges Wiedererkennen und Reproduzieren von Informationen.
    • Das Konstrukt ist kompatibel mit dem Sekundärfaktor "Allgemeines Gedächtnis und Lernen" der TS-Theorie.
    • In der CHC-Theorie wird Merkfähigkeit als "Kurzzeitgedächtnis" (Gsm) eingegrenzt, unterstützt durch Gedächtnisspanne und Arbeitsgedächtniskapazität.
    • Arbeitsgedächtniskapazität ist ein starker Prädiktor für allgemeine und fluide Intelligenz.

    Divergentes Denken

    • Einfallsreichtum bezieht sich im BIS auf Ideenvielfalt und divergentes Denken, welches in anderen Modellen wie Gf-Gc und TS-Theorie abgedeckt wird, jedoch nicht in der CHC-Theorie.
    • In der Gf-Gc-Theorie sind relevante Primärfaktoren "figurale Flüssigkeit" (FF) und "figurale Flexibilität" (FX), die divergentes Denken erfordern.

    Faktoranalyse von Intelligenzstrukturen

    • Es gibt keine einheitliche Theorie der akademischen Intelligenz; die Annahme universeller Intelligenzstrukturen ist umstritten.
    • Faktorielle Invarianz ist bestätigt für junge Erwachsene, aber nicht für Kinder oder ältere Erwachsene.
    • Die Differenzierungs-Dedifferenzierungshypothese besagt, dass im Alter die Anzahl unterscheidbarer Fähigkeiten abnimmt, wobei es sowohl unterstützende als auch gegenteilige Befunde gibt.
    • Große Vielfalt an psychometrischen Modellen resultiert aus unterschiedlichen Ausgangsdaten und Analysetechniken.

    Operationalisierung und Validierung

    • Konfirmatorische Analysetechniken ermöglichen die Prüfung der Datenanpassung eines Modells, jedoch sind Vergleiche zwischen verschiedenen Modellen oft schwierig.
    • Unschärfen in der Definitions- und Integrationsarbeit resultieren aus einer lange dominierenden induktiven Strategie in der Forschung.
    • Kognitive Psychologie und Intelligenzprozessforschung haben bedeutende Beiträge zur Präzisierung und Überprüfung von Intelligenzkonstrukten geleistet.
    • Forschungsansätze wie der kognitive Korrelate-Ansatz und der kognitive Komponenten-Ansatz versuchen, die grundlegenden Komponenten der Informationsverarbeitung in Intelligenztests zu identifizieren.

    Gedächtnis- und Komplexitätsforschung

    • Ergebnisse aus der Gedächtnis- und Arbeitsgedächtnisforschung sowie zur mentalen Geschwindigkeit tragen zur Weiterentwicklung bestehender Theorien (Gf-Gc und CHC) bei.

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    Quiz Team

    Description

    In diesem Quiz werden drei bedeutende Theorien der akademischen Intelligenz vorgestellt und miteinander verglichen. Die Zwei-Faktorentheorie von Spearman, die Primärfaktorentheorie von Thurstone und das Strukturmodell von Guilford stehen im Mittelpunkt. Teste dein Wissen über diese unterschiedlichen Ansätze zur Intelligenzstruktur!

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