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Questions and Answers
Was ist ein wichtiger Aspekt der aufmerksamen Kommunikation?
Was ist ein wichtiger Aspekt der aufmerksamen Kommunikation?
- Die Verwendung von negativen Formulierungen
- Sich auf das eigene Gefühl zu konzentrieren
- Die Details der Situation zu ignorieren
- Einen positiven und sicheren Raum zu schaffen (correct)
Welches Element gehört nicht zu den Methoden des Dialogs?
Welches Element gehört nicht zu den Methoden des Dialogs?
- Über die eigene Meinung im Monolog reden (correct)
- Konstruktives Feedback geben
- Fragen stellen, die der Situation angemessen sind
- Aktives Zuhören
Was umfasst die Kompetenz 3 in der Schulung?
Was umfasst die Kompetenz 3 in der Schulung?
- Die Fähigkeit, in mehreren Sprachen zu denken
- Die Erstellung von Lehrplänen für Kinder
- Die Durchführung von Prüfungen in der sozialen Pädagogik
- Die Verwendung technischer Begriffe im sozialen pädagogischen Bereich (correct)
Wie wird die Kommunikation in der Kompetenz 1 bewertet?
Wie wird die Kommunikation in der Kompetenz 1 bewertet?
Welche Aussage beschreibt I-Nachrichten richtig?
Welche Aussage beschreibt I-Nachrichten richtig?
Flashcards
Kompetenz 1: Aufmerksame Kommunikation
Kompetenz 1: Aufmerksame Kommunikation
Der Fähigkeit, aufmerksam zu kommunizieren, sich der Situation anzupassen und die im Unterricht erlernten Fähigkeiten anzuwenden.
Kompetenz 2: Kommunikationsmethoden
Kompetenz 2: Kommunikationsmethoden
Die Fähigkeit, mit dem Gesprächspartner unter Verwendung der im Unterricht gelernten Kommunikationsmethoden zu kommunizieren.
Kompetenz 3: Sozialpädagogische Fachsprache
Kompetenz 3: Sozialpädagogische Fachsprache
Die Fähigkeit, gängige Fachbegriffe aus der Sozialpädagogik in angemessenen Situationen unter Verwendung der drei Landessprachen anzuwenden.
Aufmerksame Kommunikation
Aufmerksame Kommunikation
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Methoden des Dialogs
Methoden des Dialogs
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Study Notes
Kompetenzen
- Kompetenz 1 (40%-24P): Die Auszubildende kann situationsangepasst kommunizieren, basierend auf im Unterricht gelernten Grundlagen.
- Kompetenz 2 (40%-24P): Die Auszubildende kann sich auf Gesprächspartner konzentrieren und Kommunikationsmethoden aus dem Unterricht anwenden.
- Kompetenz 3 (20%-12P): Die Auszubildende kann gängige Fachbegriffe aus dem sozialpädagogischen Bereich in drei Landessprachen anwenden.
Wiederholender Unterrichtsinhalt: Lernsituation 1: Achtsame Kommunikation
- PowerPoint-Präsentation: Achtsame Kommunikation (Empathie, Gefühle, Geduld, Wertschätzung, Authentizität, Schlagfertigkeit, positives und sicheres Umfeld, positive Formulierungen)
Lernsituation 2: Methoden der Gesprächsführung
- Konstruktives Feedback geben
- Aktives Zuhören
- Situationsangepasste Fragen stellen
- Ich-Botschaften versus Du-Botschaften
Lernsituation 3: Sozialpädagogische Fachsprache
- Grundwortschatz für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
Prüfungsmethode
- Fallbeispiele und Rollenspiele, um die praktische Anwendung des Wissens zu testen.
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Description
Dieser Quiz prüft die Kenntnisse über achtsame Kommunikation und effektive Gesprächsführungsmethoden im sozialpädagogischen Bereich. Die Teilnehmerinnen sollen die gelernten Kompetenzen anwenden können, um situationsangepasst zu kommunizieren. Darüber hinaus werden die Fachbegriffe in mehreren Landessprachen berücksichtigt.
