Podcast
Questions and Answers
الدمج هو عملية دمج ذوي الإعاقة مع أقرانهم العاديين في البيئة التعليمية.
الدمج هو عملية دمج ذوي الإعاقة مع أقرانهم العاديين في البيئة التعليمية.
True (A)
القانون الأمريكي رقم 14294 لسنة 1975 أكد على أهمية توفير أفضل أساليب الرعاية للمعوقين منفصلين عن زملائهم العاديين.
القانون الأمريكي رقم 14294 لسنة 1975 أكد على أهمية توفير أفضل أساليب الرعاية للمعوقين منفصلين عن زملائهم العاديين.
False (B)
برى كوفمان اكتشف أن الدمج يعد اتجاهًا حديثًا في التربية الخاصة.
برى كوفمان اكتشف أن الدمج يعد اتجاهًا حديثًا في التربية الخاصة.
False (B)
الدمج يتضمن وضع الأطفال المعوقين فقط في المدارس الابتدائية الخاصة.
الدمج يتضمن وضع الأطفال المعوقين فقط في المدارس الابتدائية الخاصة.
الدمج يتطلب إمداد المعوقين بالخدمات الخاصة فقط في الفصول الخاصة بهم.
الدمج يتطلب إمداد المعوقين بالخدمات الخاصة فقط في الفصول الخاصة بهم.
إن الدمج يساهم في تحسين استفادة المعوقين من البرامج التربوية المتاحة.
إن الدمج يساهم في تحسين استفادة المعوقين من البرامج التربوية المتاحة.
تم اختيار مصطلح التكامل integration للتعبير عن عملية تعليم المعوقين وتدريبهم ورعايتهم فقط.
تم اختيار مصطلح التكامل integration للتعبير عن عملية تعليم المعوقين وتدريبهم ورعايتهم فقط.
التكامل المدني يشير إلى وضع المتخلفين عقلياً في فصول خاصة ملحقة بالمدارس العادية.
التكامل المدني يشير إلى وضع المتخلفين عقلياً في فصول خاصة ملحقة بالمدارس العادية.
التكامل الوظيفي يعني اشتراك المتخلفين العقليين مع الأطفال غير العاديين في استخدام المواد المتاحة.
التكامل الوظيفي يعني اشتراك المتخلفين العقليين مع الأطفال غير العاديين في استخدام المواد المتاحة.
التكامل الاجتماعي يشير إلى اشتراك المتخلفين عقلياً مع الأطفال العاديين في الأنشطة غير الأكاديمية فقط.
التكامل الاجتماعي يشير إلى اشتراك المتخلفين عقلياً مع الأطفال العاديين في الأنشطة غير الأكاديمية فقط.
التكامل المجتمعي يشير إلى إتاحة الفرصة للمتخلفين عقلياً للحياة في المجتمع بدون خروجهم من المدارس أو مراكز التأهيل.
التكامل المجتمعي يشير إلى إتاحة الفرصة للمتخلفين عقلياً للحياة في المجتمع بدون خروجهم من المدارس أو مراكز التأهيل.
التكامل المدني والتكامل الوظيفي من بين أربعة أنواع من التكامل المذكورة في النص.
التكامل المدني والتكامل الوظيفي من بين أربعة أنواع من التكامل المذكورة في النص.
Study Notes
عملية الدمج
- عملية دمج ذوي الاحتياجات الخاصة مع أقرانهم العاديين
- ظهرت مبدأياً في أمريكا بعد صدور القانون الأمريكي رقم (14294) لسنة 1975
- هدفها توفير أفضل أساليب الرعاية التربوية والمهنية للمعوقين مع أقرانهم العاديين
تعريف الدمج
- acuerdo karuffiman: دمج أحد الاتجاهات الحديثة في التربية الخاصة
- وضع الأطفال المعوقين عقليا بدرجة بسيطة في المدارس الابتدائية العادية
- مع التخاذ الإجراءات التي تضمن استفادتهم من البرامج التربوية المقدمة
أنواع الدمج
- التكامل المدني: وضع المتخلفين عقليا في فصول خاصة ملحقة بالمدارس العادية
- التكامل الوظيفي: اشتراك المتخلفين عقليا مع الأطفال العاديين في استخدام المواد المتاحة
- التكامل الاجتماعي: اشتراك المتخلفين عقليا مع الأطفال العاديين في الأنشطة غير الأكاديمية
- التكامل المجتمعي: إتاحة الفرصة للمتخلفين عقليا للحياة في المجتمع بعد تخرجهم من المدارس أو مراكز التأهيل
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Description
هذا الاختبار يتناول عملية دمج ذوي الاحتياجات الخاصة مع أقرانهم العاديين في النظام التعليمي. ستجد أسئلة حول تاريخ وأهداف وتطبيقات عملية الدمج ودورها في تربية وتأهيل المعاقين.
![02-03-إتمام عملية الدمج[78-85]](https://images.unsplash.com/photo-1619743100931-2c8110765e72?ixid=M3w0MjA4MDF8MHwxfHNlYXJjaHwyOHx8T3BlcmF0aW5nJTIwU3lzdGVtcyUyMENvbmN1cnJlbmN5JTIwU3luY2hyb25pemF0aW9uJTIwQ29tcHV0aW5nfGVufDF8MHx8fDE3MDQ0NDMxMDd8MA&ixlib=rb-4.0.3&w=300&fit=crop&h=200&q=75&fm=webp)
