หน่วยที่ 5: เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษา

หน่วยที่ 5: การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษา

• เทคโนโลยี (TECHNOLOGY): มาจากรากศัพท์ภาษากรีก หมายถึง การศึกษาศิลปะ (A study of art) มนุษย์พัฒนาขึ้นเพื่อช่วยในการทำงานหรือแก้ปัญหา รวมถึงอุปกรณ์, เครื่องมือ, เครื่องจักร, วัสดุ, และกระบวนการต่างๆ

• การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีการศึกษา: มีการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาอย่างมากในช่วงปลายทศวรรษ 1960 คอมพิวเตอร์เริ่มนำมาใช้ในโรงเรียนครั้งแรกปี 1977 ในสหรัฐอเมริกา หลังจากบริษัท Apple ประดิษฐ์เครื่อง APPLE II

• เทคโนโลยีการศึกษา: เป็นสหวิทยาการ รวมเอาศาสตร์ต่าง ๆ เช่น พฤติกรรมศาสตร์, วิทยาการจัดการ, และวิทยาศาสตร์กายภาพ

• แนวคิดของการเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยี: มี 2 ลักษณะ คือ

  • เกิดแนวคิดก่อนแล้วนำไปสู่การปฏิบัติ เช่น การค้นพบคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า
  • เกิดจากการปฏิบัติ นำไปสู่การสรุปเป็นแนวคิด เช่น การเกิดลมพัด น้ำขึ้น-น้ำลง

• เป้าหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา: ขยายทรัพยากรการเรียนรู้ให้กว้างขวางกว่าตำรา, ครู, และอุปกรณ์การสอนในโรงเรียน

• รูปแบบการศึกษาด้วยตนเองด้วยเอกสารและสื่อประกอบ: เป็นรูปแบบพื้นฐานดั้งเดิม ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาแบบระยะไกล (DISTANCE LEARNING) มีสื่อเสริม เช่น สื่อเสียง, วิดีโอ, YOUTUBE, VIDEO ON DEMAND

• ศึกษาด้วยตนเองผ่านเว็บไซต์ (Online Learning): เป็นรูปแบบการศึกษาที่พัฒนามาอย่างต่อเนื่อง สามารถใช้เป็นระบบหลัก, ระบบสนับสนุน, และระบบเสริมด้วยมาตรฐาน SCORM รองรับการศึกษาผ่าน Mobile Apps บางครั้งเรียกว่า Web-based Learning

• องค์ประกอบของการศึกษาผ่านเว็บไซต์:

  • เนื้อหาบทเรียน
  • กิจกรรมประกอบบทเรียน
  • สื่อเสริม (Animation, เสียง, วีดีโอ)
  • ช่องทางติดต่อสื่อสารกับครู
  • ระบบวัดผลและติดตามผู้เรียน

• COMPUTER-BASED LEARNING: เป็นระบบสื่อการสอนสำหรับการเรียนรู้ด้วยตนเองในยุค 1995-2010 มีชื่อเรียกว่า บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) ปัจจุบันมีการพัฒนาเป็น LEARNING OBJECT (LO)

• องค์ประกอบของการศึกษาผ่านคอมพิวเตอร์:

  • ระบบคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์
  • คู่มือการฝึกอบรม
  • ผู้ควบคุมโปรแกรม
  • ระบบวัดผล และการติดตาม

• ศึกษาผ่าน MOBILE APPS: เป็นโปรแกรมการศึกษาสำหรับ Smartphone และ Tablet เชื่อมโยงข้อมูลหรือสาระการเรียนรู้ผ่านเทคโนโลยี WEB-BASED

• องค์ประกอบของการศึกษาผ่าน Mobile Apps:

  • เนื้อหาบทเรียน
  • สื่อเสริม (Animation, เสียง, วีดีโอ)
  • ช่องทางติดต่อครู
  • ระบบวัดผลและติดตาม

คำถามท้ายบท

• เทคโนโลยีมีรากศัพท์มาจากภาษาอะไร?
• ศึกษาด้วยตนเองผ่านเว็บไซต์มีชื่อเรียกอีกอย่างหนึ่งว่าอะไร?
• คอมพิวเตอร์ในรูปแบบเดิมองค์ประกอบของการศึกษารูปแบบนี้จะประกอบด้วยอะไรบ้าง?

การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการศึกษาได้มีการพัฒนาอย่างรวดเร็ว ตั้งแต่การนำคอมพิวเตอร์เข้าสู่ห้องเรียนในปี 1977 จนถึงการขยายทรัพยากรการเรียนรู้ผ่านสื่อดิจิทัล ในหน่วยนี้จะสำรวจแนวคิดและการเปลี่ยนแปลงต่างๆ ที่เกิดขึ้นในเทคโนโลยีการศึกษา.