ความหมายของจิตวิทยาพัฒนาการ

ความหมายของจิตวิทยาพัฒนาการ

• จิตวิทยาพัฒนาการ คือ สาขาหนึ่งของจิตวิทยาที่ศึกษาเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางจิตใจและพฤติกรรมของมนุษย์ตลอดช่วงชีวิต

• วัตถุประสงค์หลัก:

  • ทำความเข้าใจขั้นตอนและกระบวนการพัฒนาทางจิตใจ
  • วิเคราะห์ปัจจัยที่มีผลต่อการพัฒนา เช่น สภาพแวดล้อม, สังคม, และพันธุกรรม

• ขอบเขตการศึกษา:

  • พัฒนาการทางกายภาพ: การเปลี่ยนแปลงด้านร่างกาย
  • พัฒนาการทางอารมณ์: การพัฒนาความรู้สึกและความสัมพันธ์
  • พัฒนาการทางสังคม: การสร้างและรักษาความสัมพันธ์กับผู้อื่น
  • พัฒนาการทางปัญญา: การพัฒนาความคิดและการเรียนรู้

• ทฤษฎีที่สำคัญ:

  • ทฤษฎีการพัฒนาของปิแอร์ จินเนต์: ให้ความสำคัญกับการพัฒนาความคิดในเด็ก ผ่านขั้นตอนที่แตกต่างกัน
  • ทฤษฎีการพัฒนาทางจิตใจของเอริคสัน: เน้นการพัฒนาตามช่วงวัยและความท้าทายที่แตกต่างกันในแต่ละช่วง
  • ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์: มุ่งเน้นการเรียนรู้ผ่านการฝึกฝนและการตอบสนองของสิ่งแวดล้อม

• ความสำคัญของจิตวิทยาพัฒนาการ:

  • ช่วยในการวางแผนการศึกษาและการพัฒนาเด็ก
  • เป็นเครื่องมือในการเข้าใจพฤติกรรมและอารมณ์ของบุคคลในชีวิตประจำวัน
  • ใช้ในการวิเคราะห์ปัญหาทางจิตใจและพฤติกรรมในวัยต่างๆ

ความหมายของจิตวิทยาพัฒนาการ

• จิตวิทยาพัฒนาการ ศึกษาการเปลี่ยนแปลงทางจิตใจและพฤติกรรมตลอดช่วงชีวิต
• วัตถุประสงค์หลัก คือ เข้าใจขั้นตอนและกระบวนการพัฒนาทางจิตใจ พร้อมวิเคราะห์ปัจจัยต่าง ๆ ที่ส่งผลต่อการพัฒนา เช่น สภาพแวดล้อมและพันธุกรรม

ขอบเขตการศึกษา

• พัฒนาการทางกายภาพ: การเปลี่ยนแปลงด้านร่างกายตั้งแต่เกิดถึงวัยชรา
• พัฒนาการทางอารมณ์: พัฒนาความรู้สึกและความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล
• พัฒนาการทางสังคม: การสร้างและรักษาความสัมพันธ์ในสังคม
• พัฒนาการทางปัญญา: พัฒนาความคิด ความสามารถในการเรียนรู้และการคิดเชิงวิเคราะห์

ทฤษฎีที่สำคัญ

• ทฤษฎีของปิแอร์ จินเนต์: เน้นพัฒนาการของความคิดในเด็ก แบ่งออกเป็นขั้นตอนที่แตกต่างกัน
• ทฤษฎีของเอริคสัน: นำเสนอการพัฒนาตามช่วงวัย ซึ่งมีความท้าทายทางจิตใจในแต่ละวัย
• ทฤษฎีการเรียนรู้ของสกินเนอร์: มุ่งเน้นการเรียนรู้ที่เกิดจากการฝึกฝนและการตอบสนองต่อสิ่งแวดล้อม

ความสำคัญของจิตวิทยาพัฒนาการ

• ช่วยในการวางแผนการศึกษาที่เหมาะสมสำหรับเด็ก
• เป็นเครื่องมือในการเข้าใจพฤติกรรมและอารมณ์ของบุคคลในชีวิตประจำวัน
• ใช้ในการวิเคราะห์ปัญหาทางจิตใจในวัยต่าง ๆ ซึ่งมีความสำคัญต่อการพัฒนาและการดูแลบุคคล

จิตวิทยาพัฒนาการศึกษาการเปลี่ยนแปลงทางจิตใจและพฤติกรรมของมนุษย์ตลอดชีวิต โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อทำความเข้าใจขั้นตอนการพัฒนาและปัจจัยที่มีผลต่อมัน เรียนรู้ทั้งด้านกายภาพ, อารมณ์, สังคม และปัญญาเป็นสิ่งสำคัญในกระบวนการนี้.