Examen de Física y Química PDF

FÍSICA Y QUÍMICA MARTA GÓMEZ CLAUDIO 1. La fuerza es… A. Independiente de la velocidad B. Siempre proporcional a la velocidad del cuerpo que la recibe C. Siempre proporcional a la aceleración del cuerpo que la recibe, pero su ex...

FÍSICA Y QUÍMICA MARTA GÓMEZ CLAUDIO 1. La fuerza es… A. Independiente de la velocidad B. Siempre proporcional a la velocidad del cuerpo que la recibe C. Siempre proporcional a la aceleración del cuerpo que la recibe, pero su expresión dependerá de qué sistema sea el que la origine. D. Generada en los agujeros negros. 2. En la luna, ¿qué tarda menos en tocar el suelo? Asumir que es una caída libre, desde la misma altura y en el espacio. A. Un martillo B. Una pluma C. Caen a la misma velocidad 3. Describe la siguiente gráfica: Y=2x2 – 3 A. Es una función lineal B. Sus ramas apuntan hacia abajo C. La ordenada en el origen es negativa D. La ordenada en el origen es positiva E. Sus ramas apuntan hacia arriba F. Su pendiente no es uniforme G. Su pendiente es positiva (2) H. Toma su valor constante I. Su pendiente es negativa (-2) J. Es una función cuadrática. 4. La temperatura es una magnitud A. Extensiva y escalar B. Adimensional C. Intensiva y vectorial D. Intensiva E. No es una magnitud, es una unidad 5. ¿Qué sucedería si introdujésemos más partículas en un sistema aislado de paredes fijas? A. La energía total del sistema aumenta al hacerlo la energía cinética. B. La temperatura alcanza el 0 absoluto C. La constante de Rydberg (R) aumena D. La entalpía se hace positiva 6. ¿Qué sucedería si aumentamos la presión externa en un globo que contiene un gas? A. El volumen aumenta B. El volumen se mantiene igual C. Que el volumen disminuiría en la misma proporción en la que aumenta la presión D. El efecto Doppler aumenta. 7. ¿Qué sucede si aplicamos calor (desde el exterior) a la pared que delimita un sistema aislado? A. Que el interior del sistema NO aumenta su energía. B. Que la entropía del sistema disminuye 1 FÍSICA Y QUÍMICA MARTA GÓMEZ CLAUDIO C. Que el interior del sistema aumenta su energía. 8. El 147Sm es un núcleo inestable que se desintegra emitiendo una partícula a (núcleo de 4 He). Aparte de la partícula a, ¿en qué más se convierte? 143 A. Sm 60 B. Nd 147 C. Nd 143 D. Nd 62 E. Sm 9. En un movimiento regido por fuerzas centrales, como el tierra-luna o sol-tierra: ¿en qué punto de la órbita el satélite se desplaza a más velocidad? A. En el punto triple B. En el más cercano C. En todos los puntos por igual 2 FÍSICA Y QUÍMICA MARTA GÓMEZ CLAUDIO D. En el más lejano. 10. Con qué podríamos identificar la velocidad A. Con la posición B. No es una pregunta válida C. Con la tasa de variación de la posición en función del tiempo D. Con la aceleración en función del tiempo E. Con el cambio de fase. 11. A escala macroscópica (1m), ¿a qué interacciones (fuerzas) estamos sometidos? A. Gravitatoria, electrostática, eólica. B. Sólo nuclear fuerte y nuclear débil. Las otras dos son demasiado pequeñas. C. Sólo gravitatoria y electromagnética D. A todas ellas: gravitatoria, electromagnética, nuclear fuerte y nuclear débil. 12. El volumen es una magnitud A. Intensiva y escalar B. Sin unidades C. Fundamental D. Intensiva y vectorial E. Extensiva y escalar 13. ¿Qué unidades debería de tener K en la siguiente expresión? A. Kilogramos B. Kp C. 0F D. Rad/s E. Cm2 14. ¿Qué tipo de gráfica utilizarías para representar los siguientes datos? (0,1);(1,2); (2,1); (3,6); (4,4); (5,3); (6,6 ); (7,3); (8,1). A. XY B. De tarta C. Hi-Lo o de bigotes D. Cualquiera de las anteriores, pero en coordenadas polares. E. Logarítmica 15. Si no aplicamos ninguna fuerza sobre un cuerpo: A. Comenzará a decelerar hasta frenarse B. Mantendrá su estado de movimiento C. Seguirá una trayectoria elíptica D. Estará en reposo 16. Asumiendo los siguientes vectores: A= (3, -4) B= (-2, -1) C= (0,4) D= (-3,4)  Para la componente x: 3 (-2) + 0 (-3) = 1 3 FÍSICA Y QUÍMICA MARTA GÓMEZ CLAUDIO  Para la componente x: 3 (-2) + 0 (-3) = 1  Para la componente y: -4 (-1) + 4 (0) = -4 ¿Qué valores debería tomar la siguiente operación? A+B+C NOTA IMPORTANTE: si varias opciones son iguales, anotadlo para la revisión. A. (3, -4) B. (-1, -8) C. (3, 2) D. (-1, 0) E. (-2, -3, 4) 17. El volumen es una magnitud A. Intensiva y escalar B. Sin unidades C. Fundamental D. Intensiva y vectorial E. Extensiva y escalar 18. Las interacciones fundamentales: A. Gravitatoria, electromagnética, nuclear y eólica. B. Nuclear fuerte, nuclear débil y cromodinámica cuántica. C. Son todas magnitudes intensivas D. Gravitatoria, electromagnética, nuclear fuerte y nuclear débil. 19. ¿De qué depende el periodo de un péndulo? A. De su longitud B. De la difracción del mismo C. Del efecto Coriolis D. Del material con el que esté hecho E. De su masa. 20. ¿Qué efecto es el responsable de que nos podamos ver en los espejos? A. Reflexión total interna B. Refracción C. Difracción D. Reflexión E. Ósmosis 21. ¿Cuántos electrones puede albergar un orbital de tipo f? A. 6 B. 10 C. 2 D. Siempre un número semientero de ellos ( E. 14 4 FÍSICA Y QUÍMICA MARTA GÓMEZ CLAUDIO 22. Si tengo puestos unos patines y empujo la pared, ¿Quién recibe más fuerza, la pared o yo? A. Los dos exactamente la misma B. Yo recibiré más fuerza. La pared no se mueve. C. Depende del punto de aplicación de la fuerza. D. La pared recibirá más fuerza, yo recibiré aceleración. 23. 5