Wichtige Begrifflichkeiten PDF

Wichtige Begrifflichkeiten: Term Definition --------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------...

Wichtige Begrifflichkeiten: Term Definition --------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- User An entity representing a person (including employees, contractors, and others) who will be assigned learning entities and register into classes. Managers, approvers, instructors, and Human Resource Business Partners (HRBPs) will also be users. Item An assignable unit whose assignment and completion can be tracked. It may be learning or non-learning, optional or required, one-time or recurring (if assigned as part of a curriculum). Curriculum A group of one or more items (and/or curriculum requirements) that can be assigned to users and have its completion status tracked as a group. Program A list of activities such as items, links, html, or text that are organized into sections of an agenda. A program may be scheduled, duration-based, or open-ended. Curriculum Requirement (electives) A choice of a pool of items or type of hours that a user may make. Assigned and tracked within a curriculum. Appears on the Learning Plan. Required Learning (My Learning Assignments) List of items assigned to a user that must be completed. It also contains the date by which each item should be completed. History Record A user's participation in the completion of an item or external event. For items, this record contains a completion status, as well as the date of completion, and other related information. Learning History A list of all learning history records added for the user.   Man kann Suchkriterien abspeichern: Ein Bild, das Text, Screenshot, Schrift enthält. Automatisch generierte Beschreibung Diese ist oben rechts abrufbar:      Über die Feldauswahl kann man steuern, wie die Suchergebnisse dargestellt werden sollen: Ein Bild, das Text, Screenshot, Zahl, Software enthält. Automatisch generierte Beschreibung Durch Klicken auf die Spaltenkriterien kann man eine Sortierung vornehmen Download der Suchergebnisse ebenfalls möglich       Die Tabelle enthält eine Liste und Beschreibungen der verfügbaren Entitätsregisterkarten. Registerkarte Beschreibung ----------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- *Benutzerdetails* Die Benutzerdetails enthalten alle logistischen Informationen, die für den Benutzer relevant sind. *Zugeordnete Positionen* Die Registerkarte Zugewiesene Elemente wird verwendet, um dem Schulungsplan eines Benutzers Elemente zuzuweisen und die ihm zugewiesenen Elemente zu verwalten. *Curricula* Die Registerkarte Curricula wird verwendet, um Curricula zuzuweisen und alle Curricula zu verwalten, die dem Benutzer zugewiesen sind, unabhängig davon, wie die Curricula zugewiesen wurden. *Programme* Auf der Registerkarte Programme können Sie alle Programme überprüfen, zu denen ein Benutzer gehört. Auf dieser Registerkarte kann der Benutzer zu Programmen hinzugefügt oder daraus entfernt werden. *Registrierung* Die Registerkarte Registrierung wird verwendet, um die Registrierungen für Kurseinheiten des Benutzers anzuzeigen. *Inhaltsstatus* Die Registerkarte Inhaltsstatus wird verwendet, um Elemente zu überprüfen, die 1) dem Schulungsplan des Benutzers zugewiesen sind und 2) Online-Inhalte haben und 3) derzeit in Bearbeitung oder ausstehend (nicht abgeschlossen) sind. Diese Registerkarte kann verwendet werden, um dem Benutzer Zugriff auf Prüfungen oder Inhaltsobjekte zu gewähren, wenn sie von ihnen gesperrt sind. Sie kann auch verwendet werden, um ein einzelnes Objekt als abgeschlossen zu kennzeichnen (wenn der Benutzer ein technisches Problem festgestellt hat und nicht alleine an dem Objekt vorbeibewegt werden darf). *Abgeschlossene Elemente* Die Registerkarte Abgeschlossene Elemente ist ein Protokoll aller Elemente, die ein Benutzer jemals aufgenommen hat (auch Absolvierte Schulungen genannt). *Umfragen* Die Registerkarte Umfragen wird verwendet, um Informationen zu Umfragen anzuzeigen, die mit dem Benutzer verknüpft sind, sowie Details zu den Elementen, die mit jeder Umfrage verknüpft sind. Wenn ein Benutzer ein Element abschließt, das mit einer Umfrage verknüpft ist, fügt SAP SuccessFactors Administration die Umfrage diesem Tab hinzu. Wenn ein Benutzer die Umfrage abschließt, entfernt SAP SuccessFactors Administration die Umfrage aus diesem Tab. *Genehmigungen* Für einige Elemente ist es erforderlich, dass Benutzer eine Genehmigung erhalten, bevor sie Zugriff auf das Element erhalten. In diesen Situationen müssen Benutzer Genehmigungen anfordern, die Administratoren auf der Registerkarte Genehmigungen überprüfen können. Der Administrator kann auf dieser Registerkarte eine Aktion für alle ausstehenden Genehmigungen ausführen, für deren Genehmigung dieser Benutzer verantwortlich ist. *Anfragen für externe Schulungen* Sie benötigen ein Add-on namens SF-182 für die USA. Regierungskunden können auf der Registerkarte Anfragen für externe Schulungen Anfragen für externe Schulungen Anfragen für externe Schulungen hinzufügen, bearbeiten, genehmigen und widerrufen (ein Formular, das verwendet wird, wenn Benutzer an einer Schulungsveranstaltung teilnehmen möchten, die nicht von SAP SuccessFactors Learning verwaltet wird). *Kurseinheitanfragen* Die Registerkarte Anfragen für Kurseinheiten wird verwendet, um die Anfragen anzuzeigen, die ein Benutzer über die Benutzeroberfläche für Veranstaltungstermine gestellt und der Bibliothek für Elemente mit Kursleiter oder mit Kursleiter mit Online-Inhalten hinzugefügt hat. *Zuweisungsprofile* Auf der Registerkarte *Zuweisungsprofile* können Sie alle Zuweisungsprofile überprüfen, zu denen ein Benutzer gehört. Diese Registerkarte darf nicht verwendet werden, um den Benutzer zu Zuweisungsprofilen hinzuzufügen oder daraus zu entfernen. *Bibliothekszugriff* Auf dieser Registerkarte werden alle Bibliotheken aufgeführt, auf die der Benutzer Zugriff hat. Es bietet eine Vorschauliste aller Elemente und Klassen in diesen Bibliotheken. *Genehmigungsrolle* Die Registerkarte Genehmigungsrolle wird verwendet, um den Benutzer mit einer Genehmigungsrolle zu verknüpfen, sodass ein Administrator die Rolle dem Benutzer für einen Genehmigungsprozess zuordnen kann. *Benutzergruppen* Auf dieser Registerkarte werden alle Benutzergruppen angezeigt, zu denen der Benutzer aktuell gehört -- zum Zweck reservierter Plätze oder benutzerdefinierter Kacheln. *Finanzen* Die Registerkarte Finanzen wird verwendet, um die Einkaufskonto-, Rechnungs- und Versandinformationen des Benutzers zu bearbeiten. *Kontenschlüssel* Die Registerkarte Kontenschlüssel wird verwendet, um einen autorisierten Kontenschlüssel auszuwählen, der mit einem Benutzer verknüpft werden soll, sodass der Benutzer Artikel mit einem Preis über die Zahlungsmethode Verrechnung kaufen kann. *Interessen* Auf der Registerkarte Einstellungen können Sie die Optionen für Zeitzone, Währung, Gebietsschema und Gebietsschemaformat eines Benutzers festlegen oder ändern. *Berichterstellung Behörden* Diese Registerkarte kann verwendet werden, wenn Sie die Meldung Nr. 2483 für die Meldung an die französischen Behörden ausfüllen müssen. *Alternative Stellencodes* Die Registerkarte Alternativer Stellencode wird verwendet, um alternative Stellencodes (auch sekundäre Stellencodes genannt) hinzuzufügen und zu bearbeiten, die mit einem Benutzer verknüpft sind. Sie finden den primären Stellencode eines Benutzers im Feld Stellencode auf der Registerkarte Benutzerdetails. *Telefonnummern* Die Registerkarte Telefonnummern wird verwendet, um die verschiedenen Telefonnummern anzulegen oder zu verwalten, die mit einem Benutzer verknüpft sind.     Ein Element ist eine zuweisbare Einheit, die im SAP-SuccessFactors-Learning-System verfolgt werden kann. Es kann sich um eine Learning- oder Nicht-Learning-Aktivität handeln. Elemente werden oft als „Kurse\" betrachtet. Sie können jedoch alles enthalten, was zugewiesen und nachverfolgt werden muss. Beispiele für Nicht-Kurselemente sind: - Lesen einer Betriebsanweisung (SOP) - Erwerb eines gewerblichen Führerscheins - Abschließen eines jährlichen physischen - Teilnahme an einem obligatorischen Mitarbeitergespräch   **Positionsschlüssel** Ein Positionsschlüssel ist mit jeder Positionsentität verknüpft, die im System angelegt wurde. Dieser Positionsschlüssel ist die eindeutige ID in der Datenbank und besteht aus drei Teilen: - Positionsart (Referenz): Hierbei handelt es sich um eine global definierte Referenz, die bei der Kategorisierung von Positionen hilft. Wenn eine neue Position angelegt wird, müssen Sie eine Auswahl aus der definierten Liste treffen. Anschließend wird jeder „Typ\" direkt mit einem „Abschlussstatus\" verknüpft. Hierbei handelt es sich um eine weitere vom Administrator definierte globale Referenz, die beim Aufzeichnen einer Schulungsveranstaltung verwendet wird. - Element-ID: Dies ist eine eindeutige Kennung für jedes Element in der SAP-SuccessFactors-Learning-Datenbank. Es wird empfohlen, eine Standardbenennungskonvention für IDs auf Positionen und alle Entitäten im System anzuwenden. Sie können das System auch so konfigurieren, dass Element-IDs automatisch generiert werden. - Revisionsdatum/-zeitstempel: Das System verwendet standardmäßig das aktuelle Datum/die aktuelle Uhrzeit und Version 1. Es gibt keinen Grund, diese Felder beim Anlegen einer neuen Position zu ändern. Wenn ein Element überarbeitet wird (mithilfe des Überarbeitungsassistenten, der im Handbuch Verwaltung des Schulungsbedarfs: Schulungszusätze beschrieben ist), wird die neue Überarbeitung des Elements mit einem neuen Überarbeitungsdatum und einer neuen Überarbeitungsuhrzeit erstellt. Beispiele für Positionsschlüssel sind: - COURSE Safety-100 01.07.2013 10:15 AM EST - OJT Mechanic-210 03/07/2013 12:22 PM CST - EXAM OSHA-230 15/07/2013 1:35 PM PST     Agendavorlage im Element um festzulegen was es für Zeitfenster geben soll, z.B. Tag 1: \"erste Schritte\" mit einer Dauer von 4h, Tag 2: \"Prüfung\", Dauer 1h     Der Zugriff auf eine Bibliothek wird Benutzern über ein Zuweisungsprofil gewährt. Benutzer haben möglicherweise Zugriff auf mehrere Bibliotheken, aber aus Sicht des Benutzers sehen sie nur eine kombinierte Bibliothek, die aus allen Elementen, Kurseinheiten, Programmen und Curricula besteht, die in einer Bibliothek platziert wurden, auf die sie Zugriff haben. Dem Benutzer werden die Namen der Bibliotheken nicht angezeigt, da sie nicht zur Kategorisierung der Elemente verwendet werden, sondern um den Zugriff für bestimmte Benutzergruppen zu steuern.            Eine Position kann zB ein neues Element sein       **Hauptkonzepte des Curriculums** Ein Curriculum ist eine Gruppe von einem oder mehreren Elementen zum Zweck der Zuweisung und Verfolgung als einzelne Entität. Curricula bieten die Funktion zur Neuberechnung der erforderlichen Termine für Elemente, die abgeschlossen wurden, aber wiederholt werden müssen.   **Merkmale von Curricula** Zu den allgemeinen Merkmalen von Curricula gehören: - Elemente können in einem oder mehreren Curricula mit jeweils unterschiedlichen Datumsangaben und Anforderungseinstellungen verwendet werden. - Änderungen an einem Curriculum wirken sich sofort auf alle Benutzer aus, denen das Curriculum derzeit zugewiesen ist. - Curricula können mit einer Planstelle oder einem Zuweisungsprofil verknüpft und automatisch zugewiesen werden, wenn ein Benutzer diese Planstelle erhält oder die im Zuweisungsprofil festgelegten Regeln erfüllt. - Curricula können Voraussetzungsgruppen als Voraussetzung für ein Element hinzugefügt werden. Ein Benutzer muss den Curriculumsstatus „Abgeschlossen\" haben, um als erfüllt zu gelten. - Dem Curriculum kann eine Prioritätsstufe zugewiesen werden. Ebenen sind numerisch und global bis zu „10\" konfiguriert. Auf diese Weise können Endbenutzer ihre Curriculumszuweisungen priorisieren. - Curricula können Curriculumsanforderungen enthalten (abgedeckt im Handbuch Verwaltung des Schulungsbedarfs: Lernzusätze): - Anzahl Stunden - Anzahl der Stunden aus einem Elementpool - Anzahl der Elemente aus einem Elemente-Pool   - Vorherige Abschlüsse: Wenn ein Curriculum zugewiesen wird, wertet das System die absolvierten Schulungen für die zugewiesenen Benutzer aus. Wenn das System einen vorherigen Abschluss findet, markiert es das Curriculum als abgeschlossen oder verwendet dieses Abschlussdatum, um das nächste Fälligkeitsdatum zu berechnen (wenn die erneute Schulung aktiviert ist). Wenn ein Benutzer ein Element vor sehr langer Zeit abgeschlossen hat (z.B. 5 Jahre) und dieses Element nun Teil eines Curriculums ist, für das jährliche Zuweisungen für erneute Schulungen vorliegen, wird die neue Curriculumszuweisung als 4 Jahre überfällig angezeigt. Um dieses Szenario zu verhindern, können Sie das Ankreuzfeld *Vorherige Abschlüsse ignorieren, die älter sind als* markieren und im Feld Tage eine Anzahl von Tagen angeben (z.B. 365 Tage). Wenn Sie dieses Ankreuzfeld markieren, müssen Sie eine Anzahl von Tagen angeben. Wenn Sie **1** in das Feld Tage eingeben, ignoriert das System alle vorherigen Erledigungen in den Berechnungen. - Basisdatum: Definiert den Anfangszeitpunkt der Zeiträume nur für *die Kalenderbasis*. Das System erstellt Zeiträume ab dem *Basisdatum* und dauert für die Dauer, die im Abschnitt „Erstzuweisungen\" oder „Zuweisungen für erneute Schulungen\" angegeben ist. Kunden verwenden in der Regel die Kalenderbasis, wenn sie ihr eigenes Geschäftsjahr oder Geschäftsjahr definieren möchten. In der Regel wird 1 Jahr für Erstzuweisungen und/oder erneute Schulungen verwendet. Abhängig von den Schwellenwerteinstellungen müssen Benutzer das Element entweder initial bis zum Ende des aktuellen Geschäftsjahres oder am Ende des nächsten Geschäftsjahres abschließen, oder dies kann von der Anzahl der Tage in dem Zeitraum abhängen, in dem sie die Zuweisung erhalten. Bei einer erneuten Schulung erhält der Benutzer immer bis zum Ende des nächsten Zeitraums die Möglichkeit, seine erneute Schulung abzuschließen.   **Ereignis vs. Kalenderbasis** Als Administrator stehen Ihnen beim Festlegen der Anfangszuweisung und der Zuweisung für erneute Schulungen zwei Optionen zur Verfügung: Ereignis oder Kalender. - Ereignisbasis: Verwendet das Zuweisungsdatum des Elements oder das Einstellungsdatum des Benutzers, um das Anfangsdatum zu ermitteln, das bis zum Datum erforderlich ist. Für die erneute Schulung ist das letzte Datum des erfolgreichen Abschlusses das Ereignis und wird zur Berechnung des nächsten Fälligkeitsdatums verwendet. - Kalenderbasis: Verwendet ein Basisdatum, um Zeiträume zu erstellen, die für die im Abschnitt „Erstzuweisungen\" oder „Zuweisungen für erneute Schulungen\" angegebene Dauer dauern. Abhängig von den Schwellenwerteinstellungen müssen Benutzer das Element entweder initial bis zum Ende des aktuellen Geschäftsjahres oder am Ende des nächsten Geschäftsjahres abschließen, oder dies kann von der Anzahl der Tage in dem Zeitraum abhängen, in dem sie die Zuweisung erhalten. Bei einer erneuten Schulung erhält der Benutzer immer bis zum Ende des nächsten Zeitraums die Möglichkeit, seine erneute Schulung abzuschließen. *\>*   **Basis - Ereignis** Basierend auf der Veranstaltung berechnet SAP SuccessFactors Learning das Fälligkeitsdatum, indem es den aktuellen Zeitraum abschließt und dann die erste/erneute Schulungszuweisung hinzufügt. Auslöser für die Anfangsbasis: Ereignis ist das Zuweisungsdatum (Erstzuweisung) oder das Einstellungsdatum des Benutzers; und die Basis für erneute Schulung: Ereignis ist das Abschlussdatum der absolvierten Schulungen (abgeschlossene Arbeit) (Zuweisung für erneute Schulung). Bei Verwendung der Zeiträume für Tage, Wochen, Monate, Quartale oder Jahre beginnt SAP SuccessFactors Learning erst am Ende des aktuellen Tages, der aktuellen Woche, des aktuellen Monats, Quartals oder Jahres. Daher erhalten Benutzer den Rest der aktuellen Periode plus alle angegebenen Perioden.   Wenn Sie Zuweisungsdatum als Basis für das Fälligkeitsdatum auswählen, berechnet das System alle Abschlussstatus und nächsten Zuweisungstermine basierend auf dem Zeitpunkt, an dem das Curriculum einem Benutzer zugewiesen wurde. Vielfach möchten Unternehmen jedoch, dass die Berechnungen auf dem Zeitpunkt basieren, an dem ein neuer Mitarbeiter eingestellt wurde. Wenn Sie daher Einstellungsdatum als Grundlage für das Fälligkeitsdatum auswählen, verwendet das System den Wert im Feld Einstellungsdatum (*Registerkarte Benutzer* → *Benutzer* → *Übersicht*) der Entität des Benutzers, um den Abschlussstatus und die nächsten Zuweisungstermine zu berechnen.   Einem Benutzer ist beispielsweise ein Element mit einer Erstzuweisung von 30 Tagen, der Anfangsbasis: Ereignis und dem Zuweisungsdatum 16.10.2014 zugeordnet. SAP SuccessFactors Learning berechnet einen Bedarf bis zum 15.11.2014. Es schließt den aktuellen Tageszeitraum 16.10. ab und zählt dann 30 Tage. Wenn Sie dieselben Daten verwenden, aber eine Erstzuweisung von einem Monat festlegen, generiert SAP SuccessFactors Learning ein erforderliches Datum bis zum 30.11.2014. Es schließt die Periode des aktuellen Monats, Oktober, ab und zählt dann einen vollen Monat. Schließlich berechnet SAP SuccessFactors Learning unter Verwendung der gleichen Daten, aber der Änderung der Erstzuweisung auf ein Jahr einen Bedarf bis zum 31.12.2015. Er schließt die Periode 2014 des laufenden Jahres ab und zählt dann ein ganzes Jahr.       **Basis - Kalender** Die Kalenderbasis für Zeiträume für erneute Schulungen ermöglicht es Administratoren, verschiedene Intervalle mit dem Basisdatum anzulegen. Dies veranlasst das System, die Datumsberechnungen ab diesem Basisdatum anstatt ab dem 1. Januar zu starten. Dies kann für Schulungen nützlich sein, die am Ende eines Geschäftsjahres fällig sind.   Ein Administrator gibt den Beginn des Kalenderbasisdatums in den Elementdetails im Curriculum an. In der folgenden Tabelle ist das Basisdatum der 01.10.2014 und hat die Kalenderbasis 6 Monate Anfangszeitraum. Daher legt SAP SuccessFactors Learning Intervalle ab dem 01.10.2014 an, die jeweils sechs Monate laufen.   **Basis - Kalender** Ein Benutzer schließt ein Element am 11.02.2015 mit einer Zuweisung für erneute Schulungen von sechs Monaten und der oben genannten Basis für erneute Schulungen ab: Kalender. SAP SuccessFactors Learning generiert ein neues erforderliches Datum bis zum 30.09.2015. Es schließt die aktuelle Kalenderperiode von sechs Monaten, Intervall 1, ab und sucht dann nach dem Ende des nächsten Intervalls.   Wenn das Abschlussdatum der 15.04.2015 ist, berechnet SAP SuccessFactors Learning ein neues erforderliches Datum zum 31.03.2016. Es schließt die aktuelle Kalenderperiode von sechs Monaten, Intervall 2, ab und sucht dann nach dem Ende des nächsten Intervalls.   Wenn ein Administrator für Erstzuweisungen die initiale Basis „Kalender\" verwendet, kann er ein festgelegtes Fälligkeitsdatum für alle Benutzer festlegen, unabhängig davon, an welchem Datum das Curriculum zugewiesen ist.   **Elemente für das Curriculum bearbeiten: Basiskalender** Mit den in der Abbildung dargestellten Einstellungen würde ein Benutzer, dem dieses Element über dieses Curriculum zwischen dem 01.10.2012 und dem 30.09.2013 zugewiesen wurde, bis zum 30.09.2013 ein erforderliches Element haben. Beachten Sie, dass der Schwellenwert auf Gesamte Periode gesetzt ist, d.h. kein Schwellenwert oder keine Kulanzfrist für den Benutzer.   Wenn einem Benutzer das Element in der Nähe des festen erforderlichen Termins zugeordnet ist, kann der Administrator das Element so konfigurieren, dass Benutzer den Rest der aktuellen Periode plus den nächsten vollständigen Zeitraum erhalten. Dies wird erreicht, indem der Schwellenwert in Tagen mit der Anzahl der Tage in der Periode festgelegt wird. Wenn eine Zuordnung erfolgt, sollte der Rest der aktuellen Periode übersprungen und das erforderliche Bis-Datum auf das Ende der nächsten vollständigen Periode gesetzt werden.   **Stichtag** Das Datum, an dem sich das Element auf den Gesamtstatus des Curriculums auswirkt. Das Curriculum verwendet nicht den eigenen Abschlussstatus des Elements, um zu berechnen, ob das Curriculum bis zum oder nach dem Stichtag des Elements abgeschlossen ist. Dieses Feld muss ein Datum enthalten, wenn der Zuordnungstyp „Erforderlich\" ist.   **Vergleiche**   **Curricula** Administratoren möchten entscheiden, wann Programme verwendet werden sollen, anstatt andere Entitäten wie Curricula, Zuweisungsprofile oder Kurseinheiten zu verwenden. Es kann sinnvoll sein, eine Kombination dieser Entitäten in einer vollständigen Schulungsstrategie zu verwenden. Ein Curriculum kann ein oder mehrere Elemente, Curriculumsanforderungen oder untergeordnete Curricula enthalten. Das Curriculum prüft den Verlauf, um festzustellen, ob der Benutzer Elemente oder Curriculumsanforderungen abgeschlossen hat. Das Curriculum fügt offene Elemente einzeln in den Schulungsplan des Benutzers ein, das Curriculum selbst wird jedoch nicht als separate Zeile im Schulungsplan angezeigt. Jedes Element, das durch das Curriculum im Schulungsplan platziert wird, enthält einen Hinweis (und einen Live-Link), der angibt, aus welchem Curriculum es stammt.   Der Curriculumsstatus wird basierend auf dem letzten erfolgreichen Abschluss aller effektiven erforderlichen Elemente und Curriculumsanforderungen berechnet. Ähnlichkeit mit Programmen: Beides kann so eingestellt werden, dass Elementabschlüsse, die zu weit in der Vergangenheit liegen, ignoriert werden. Beides kann vom Tool „Zuweisungen verwalten\" über Zuweisungsprofile zugewiesen oder zu Bibliotheken hinzugefügt werden. Jedes abgeschlossene Element wird als separater Datensatz für absolvierte Schulungen in den absolvierten Schulungen angezeigt, die Curricula selbst jedoch nicht. Vorteile: Ein Curriculum ist die einzige Entität, mit der erneute Schulungen verfolgt werden können. Den Benutzern kann die Möglichkeit eingeräumt werden, Curriculumsanforderungen zu erfüllen. Voraussetzungen auf Positionsebene steuern, in welcher Reihenfolge die Positionen abgeschlossen werden müssen. Genehmigungen auf Element- oder Klassenebene bestimmen, ob Benutzer starten oder sich registrieren dürfen.   Nachteile: Curricula dürfen keine Links, Texte oder HTML-Aktivitäten wie Programme enthalten. Curricula können nur einzelnen Elementen oder Auswahlmöglichkeiten von Elementen (Curriculumsanforderungen) hinzugefügt werden. Curricula dürfen nicht verwendet werden, um Benutzer für bestimmte Kurseinheiten zu registrieren. Programme ignorieren Voraussetzungen, aber Abschnitte können verwendet werden, um zu erzwingen, dass die Sequenzaktivitäten in abgeschlossen werden müssen. Programme erfordern keine Genehmigungen für das Starten von Online-Elementen, wenn das Element selbst zum Programm hinzugefügt wird. Programme erfordern keine Genehmigungen für die Registrierung für eine Kurseinheit, wenn die Kurseinheit selbst zum Programm hinzugefügt wird.   **Zuweisungsprofile** Dynamische Gruppen von Benutzern, die die von Regelgruppen und Sicherheitsdomänen definierten Kriterien erfüllen. Kann zum Zuweisen von Elementen, Curricula, Programmen und Bibliotheken verwendet werden. Kann auch verwendet werden, um Artikel zu empfehlen. Kann nicht verwendet werden, um Benutzer für bestimmte Kurseinheiten zu registrieren. Während Benutzer manuell zu einem Zuweisungsprofil hinzugefügt werden können, empfiehlt es sich, den APM „Zuweisungsprofilaktualisierungen ausführen\" auszuführen, um die Population auf dem neuesten Stand zu halten.   *\>*