Uni3_Lec6 PDF - Función Social del Maestro
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This document discusses the social functions of a teacher, highlighting roles such as educator, model, facilitator, agent of change, and civic leader. It explores the historical context, current challenges, and evolving expectations of the teaching profession. The document also details activities to understand the social role of a teacher and the responsibilities involved.
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Unidad III: Fundamentos Sociales Lección 6: Función social del maestro Objetivo de la lección: Al finalizar la lección el estudiante será capaz de: 1. Describir las diferentes funciones sociales del maestro. Contenido de la lección: Los maestros aparecen en la historia antes que la misma escuela. Es...
Unidad III: Fundamentos Sociales Lección 6: Función social del maestro Objetivo de la lección: Al finalizar la lección el estudiante será capaz de: 1. Describir las diferentes funciones sociales del maestro. Contenido de la lección: Los maestros aparecen en la historia antes que la misma escuela. Esto es unos dos mil años antes de la Era Cristiana. Se cree que el magisterio fue la primera profesión que existió. Esta adquiere rango de profesión en tiempos modernos al crearse las escuelas normales en el siglo XIX, en Europa y América. Actualmente el magisterio es una profesión que exige preparación universitaria. La posición del maestro es diversa y está acompañada de un constante reto. Es una profesión difícil, pero llena de logros y satisfacciones. El maestro es foco de atención de toda la sociedad debido a la naturaleza de su trabajo: desarrollo de los niños y las niñas del grupo social mediante la transmisión de la cultura. La sociedad ve al maestro como parte necesaria e indispensable de la comunidad y ante lo importante de su tarea le exige mucho. En los últimos años los maestros han perdido derechos y beneficios ganados con los años. Entre ellos se vislumbra la eliminación del retiro para maestros. Se cambiará por el seguro social. Hace muchos años que los maestros no reciben aumento de salario. Cada vez cierran más escuelas debido a la crisis económica existente en Puerto Rico. Por otro lado, el magisterio ha perdido parte del prestigio, el reconocimiento y la influencia que tenía en el pasado. Antes se ejercía autoridad por delegación paterna y se impartían las lecciones con la aprobación del grupo social. Actualmente no es así, muchas personas cuestionan su autoridad y sus procedimientos están siendo fiscalizados constantemente. Tal parece que los maestros no están llenando las expectativas de la sociedad: ¿Por qué? ¿Cuál será la razón para esto? El maestro ejerce una función social muy importante. Esta función se diversifica en diferentes roles. El más importante de sus roles consiste en ser educador. Este implica la adquisición del compromiso de educar, lo cual significa propiciar el desarrollo integral de sus alumnos. Ante esta responsabilidad él tiene el deber de continuar aprendiendo durante toda su vida. Además, tiene que ser responsable y cuidadoso con el proceso de enseñanza. El maestro es modelo, lo cual implica que puede influir en sus alumnos. Es un modelo que se presenta entre muchos otros y que puede ser imitado. Los niños imitan a las personas que admiran. Si el maestro tiene esto en cuenta puede ganarse su cariño e influirlos positivamente mediante conductas, actitudes y valores adecuados. El maestro tiene el rol de facilitador. De acuerdo con los nuevos enfoques educativos esto significa que debe propiciar el proceso de enseñanza desde una perspectiva en la cual el alumno tiene el papel protagónico. El diseña actividades para que el alumno aprenda haciendo. El maestro facilita el proceso de enseñanza, el estudiante es el centro del proceso. El maestro es agente de cambio, esto significa que tiene la función de ayudar a sus alumnos a entender y a enfrentarse a las situaciones de cambio. Con el propósito de cumplir bien con este rol, él necesita comprender la dinámica social y las fuerzas que la producen. Tiene que aprender a vivir en una realidad de constante cambio y entender que el cambio es inevitable. Tiene que aceptar el concepto educación como proceso que es para toda la vida. El maestro tiene el deber de enseñar a sus alumnos a pensar, a investigar y a conservar su individualidad. Por último, el maestro tiene el rol de líder cívico. Esto conlleva una responsabilidad muy grande en la comunidad. Los líderes cívicos tienen un papel protagónico en las comunidades, ellos son los líderes que guían y dirigen los miembros de la comunidad. Este rol, lo debe desempeñar el maestro teniendo en cuenta los valores y principios de la sociedad democrática. Actividades para el logro del objetivo: 1. Describe la función social del maestro de acuerdo a los roles que desempeña. 1). Educador 2). Modelo 3). Facilitador 4). Agente de cambio 5). Líder cívico