TIK SPASIAL LAYANAN KESEHATAN PRIMER PDF

**TIK SPASIAL LAYANAN KESEHATAN PRIMER** 1. DESKRIPSI MATA KULIAH Mata kuliah ini memberikan pemahaman dasar tentang teknologi informasi dan komunikasi (TIK) serta aplikasinya dalam layanan kesehatan primer. Mahasiswa akan mempelajari konsep dasar kartografi dan data spasial, serta bagaimana data...

**TIK SPASIAL LAYANAN KESEHATAN PRIMER** 1. DESKRIPSI MATA KULIAH Mata kuliah ini memberikan pemahaman dasar tentang teknologi informasi dan komunikasi (TIK) serta aplikasinya dalam layanan kesehatan primer. Mahasiswa akan mempelajari konsep dasar kartografi dan data spasial, serta bagaimana data tersebut dapat digunakan dalam konteks layanan kesehatan primer. Selain itu, mahasiswa akan dikenalkan dengan berbagai perangkat lunak sistem informasi geografis (SIG), termasuk QGIS, Google Earth, dan aplikasi pengumpulan data spasial seperti GPS Essentials dan KoboToolbox. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa juga akan mempelajari konsep analisis data spasial menggunakan perangkat lunak seperti SatScan dan GeoDa. Pemahaman ini akan memperkuat kemampuan mahasiswa dalam menganalisis dan menginterpretasikan data spasial untuk mendukung keputusan dalam pelayanan kesehatan primer. Melalui pembelajaran teori dan praktik, mahasiswa diharapkan mampu mengaplikasikan TIK dan data spasial untuk meningkatkan kualitas layanan kesehatan di komunitas. 2. CPMK dan sub-CPMK +-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+ | **CPMK** | **Sub-CPM | **Bahan | Indikator | **Form** | | | | K** | Kajian** | | | | +===========+===========+===========+===========+===========+===========+ | CPMK 1 | Mahasiwa | Mahasiswa | 1. | \- | | | | mampu | mampu | Definisi | Mahasiswa | | | | memahami | menjelask | Teknologi | mampu | | | | Teknologi | an | Informasi | memahami | | | | Informasi | Pemahaman | dan | konsep | | | | dan | Dasar | Komunikas | dasar TIK | | | | Komunikas | Teknologi | i | dalam | | | | i | Informasi | (TIK) | konteks | | | | (TIK) | dan | | layanan | | | | serta | Komunikas | 2. | kesehatan | | | | Aplikasin | i | Pengenala | primer. | | | | ya | (TIK) | n | | | | | dalam | serta | TIK dalam | \- | | | | Layanan | Integrasi | Layanan | Mahasiswa | | | | Kesehatan | nya | Kesehatan | mampu | | | | Primer | dengan | Primer | menjelask | | | | | Data | | an | | | | | Spasial | 3. | jenis-jen | | | | | dalam | Definisi | is | | | | | Layanan | dan | data | | | | | Kesehatan | Jenis-Jen | spasial | | | | | Primer | is | dan | | | | | | Data | perananny | | | | | | Spasial | a | | | | | | | dalam | | | | | | 4. | integrasi | | | | | | Aplikasi | dengan | | | | | | Data | TIK di | | | | | | Spasial | kesehatan | | | | | | dalam | primer. | | | | | | Layanan | | | | | | | Kesehatan | | | | | | | | | | | | | | 5. | | | | | | | Integrasi | | | | | | | TIK dan | | | | | | | Data | | | | | | | Spasial | | | | | | | dalam | | | | | | | Kesehatan | | | | | | | Primer | | | | | | | | | | | | | | \*\*\*3 | | | +-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+ | CPMK 2 | Mahasiwa | 2.1: | 1. | \- | | | | mampu | Mahasiswa | Pengantar | Mahasiswa | | | | memahami | mampu | Perencana | mampu | | | | Perangkat | menjelask | an | memahami | | | | Lunak | an | Program | penggunaa | | | | Pengelola | perangkat | Kesehatan | n | | | | an | lunak | | perangkat | | | | Data | QGIS dan | 2. | lunak | | | | Spasial | Google | Evaluasi | QGIS dan | | | | untuk | Earth | Program | Google | | | | Perencana | untuk | Kesehatan | Earth | | | | an | mengelola | Menggunak | dalam | | | | dan | data | an | mendukung | | | | Evaluasi | spasial | Data | perencana | | | | Program | dalam | Spasial | an | | | | Kesehatan | perencana | | dan | | | | | an | 3. | evaluasi | | | | | program | Pengantar | program | | | | | kesehatan | Perangkat | kesehatan | | | | |. | Lunak |. | | | | | | QGIS dan | | | | | | 2.2: | Google | \- | | | | | Mahasiswa | Earth | Mahasiswa | | | | | mampu | | mampu | | | | | memahami | 4. Fitur | menjelask | | | | | data | Dasar | an | | | | | spasial | QGIS dan | langkah | | | | | untuk | Google | awal | | | | | mengevalu | Earth | instalasi | | | | | asi | | dan | | | | | program | 5. | pengatura | | | | | kesehatan | Instalasi | n | | | | | menggunak | dan Setup | QGIS | | | | | an | Awal | serta | | | | | perangkat | QGIS, | fitur-fit | | | | | lunak | serta | ur | | | | | QGIS. | pengenala | dasar | | | | | | n | perangkat | | | | | | menu-menu | lunak | | | | | | QGIS | tersebut. | | | | | | | | | | | | | \*\*\*3 | | | +-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+ | CPMK 3 | Mahasiwa | 3.1: | 1. | \- | | | | mampu | Mahasiswa | Pengantar | Mahasiswa | | | | memahami | mampu | GPS dan | mampu | | | | Teknologi | menjelask | Pengumpul | menjelask | | | | GPS dan | an | an | an | | | | Pengumpul | prinsip | Data | prinsip | | | | an | dasar | Spasial | dasar | | | | Data | penggunaa | | penggunaa | | | | Spasial | n | Pengenala | n | | | | untuk | GPS dan | n | GPS dan | | | | Aplikasi | aplikasi | Aplikasi | aplikasi | | | | Kesehatan | GPS | GPS | GPS | | | | | Essential | Essential | Essential | | | | | s | s | s | | | | | dalam | | untuk | | | | | pengumpul | 3. Fitur | pengumpul | | | | | an | utama GPS | an | | | | | data | Essential | data | | | | | spasial | s | spasial. | | | | | untuk | dan | | | | | | kesehatan | Pengumpul | \- | | | | |. | an | Mahasiswa | | | | | | Data | memahami | | | | | 3.2: | Lapangan | aplikasi | | | | | Mahasiswa | Menggunak | KoboToolb | | | | | mampu | an | ox | | | | | memahami | GPS | dalam | | | | | penggunaa | Essential | pengelola | | | | | n | | an | | | | | KoboToolb | 4. | dan | | | | | ox | Pengenala | pengumpul | | | | | untuk | n | an | | | | | pengumpul | KoboToolb | data | | | | | an | ox | lapangan. | | | | | data | untuk | | | | | | spasial | Pengumpul | | | | | | dalam | an | | | | | | konteks | Data | | | | | | aplikasi | Spasial | | | | | | kesehatan | | | | | | |. | \*\*\*4 | | | +-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+ | CPMK 4 | Mahasiwa | 4.1: | 1. | \- | | | | mampu | Mahasiswa | Pengenala | Mahasiswa | | | | memahami | mampu | n | mampu | | | | Analisis | memahami | SatScan, | memahami | | | | Spasial | penggunaa | GeoDA, | fungsi | | | | Menggunak | n | dan QGIS | dan | | | | an | perangkat | | penggunaa | | | | SatScan | lunak | 2. | n | | | | dan GeoDA | SatScan | Interpret | perangkat | | | | serta | dan GeoDA | asi | lunak | | | | Aplikasin | dalam | Hasil | SatScan | | | | ya | analisis | SatScan | dan GeoDA | | | | dalam | spasial | dan GeoDA | dalam | | | | Layanan | serta | | melakukan | | | | Kesehatan | menginter | 3. | analisis | | | | | pretasika | Aplikasi | spasial. | | | | | n | SatScan | | | | | | hasilnya | dan GeoDA | \- | | | | | dalam | dalam | Mahasiswa | | | | | konteks | Kesehatan | mampu | | | | | kesehatan | Primer | menjelask | | | | | primer. | | an | | | | | | 4. | aplikasi | | | | | 4.2: | Pengantar | analisis | | | | | Mahasiswa | Pemetaan | penyebara | | | | | mampu | Aksesibil | n | | | | | menjelask | itas | penyakit | | | | | an | dan | dan | | | | | aplikasi | Konsep | pemetaan | | | | | SatScan | Aksesibil | aksesibil | | | | | dan GeoDA | itas | itas | | | | | dalam | dalam | layanan | | | | | pemetaan | Layanan | kesehatan | | | | | aksesibil | Kesehatan | primer | | | | | itas | Primer | menggunak | | | | | dan | | an | | | | | analisis | 5. | data | | | | | penyebara | Dasar-Das | spasial. | | | | | n | ar | | | | | | penyakit | Analisis | | | | | | menggunak | Penyebara | | | | | | an | n | | | | | | data | Penyakit | | | | | | spasial. | Menggunak | | | | | | | an | | | | | | | Data | | | | | | | Spasial | | | | | | | | | | | | | | 6. Teknik | | | | | | | Analisis | | | | | | | Penyebara | | | | | | | n | | | | | | | Penyakit | | | | | | | Menggunak | | | | | | | an | | | | | | | Data | | | | | | | Spasial | | | | | | | | | | | | | | \*\*\*5 | | | +-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+-----------+ Berikut adalah rancangan \*\*4 CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)\*\* berdasarkan materi yang telah Anda berikan, menggunakan taksonomi Bloom pada level \*\*C2 (pemahaman)\*\*: \-\-- \#\#\# \*\*CPMK 1: Pemahaman Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) serta Aplikasinya dalam Layanan Kesehatan Primer\*\* \- \*\*Materi:\*\* 1\. Definisi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) 2\. Pengenalan TIK dalam Layanan Kesehatan Primer 3\. Definisi dan Jenis-Jenis Data Spasial 4\. Aplikasi Data Spasial dalam Layanan Kesehatan 5\. Integrasi TIK dan Data Spasial dalam Kesehatan Primer \- \*\*Indikator:\*\* \- Mahasiswa mampu memahami konsep dasar TIK dalam konteks layanan kesehatan primer. \- Mahasiswa mampu menjelaskan jenis-jenis data spasial dan peranannya dalam integrasi dengan TIK di kesehatan primer. \-\-- \#\#\# \*\*CPMK 2: Pemahaman Perangkat Lunak Pengelolaan Data Spasial untuk Perencanaan dan Evaluasi Program Kesehatan\*\* \- \*\*Materi:\*\* 1\. Pengantar Perencanaan Program Kesehatan 2\. Evaluasi Program Kesehatan Menggunakan Data Spasial 3\. Pengantar Perangkat Lunak QGIS dan Google Earth 4\. Fitur Dasar QGIS dan Google Earth 5\. Instalasi dan Setup Awal QGIS, serta pengenalan menu-menu QGIS \- \*\*Indikator:\*\* \- Mahasiswa mampu memahami penggunaan perangkat lunak QGIS dan Google Earth dalam mendukung perencanaan dan evaluasi program kesehatan. \- Mahasiswa mampu menjelaskan langkah awal instalasi dan pengaturan QGIS serta fitur-fitur dasar perangkat lunak tersebut. \-\-- \#\#\# \*\*CPMK 3: Pemahaman Teknologi GPS dan Pengumpulan Data Spasial untuk Aplikasi Kesehatan\*\* \- \*\*Materi:\*\* 1\. Pengantar GPS dan Pengumpulan Data Spasial 2\. Pengenalan Aplikasi GPS Essentials 3\. Fitur utama GPS Essentials dan Pengumpulan Data Lapangan Menggunakan GPS Essential 4\. Pengenalan KoboToolbox untuk Pengumpulan Data Spasial \- \*\*Indikator:\*\* \- Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip dasar penggunaan GPS dan aplikasi GPS Essentials untuk pengumpulan data spasial. \- Mahasiswa memahami aplikasi KoboToolbox dalam pengelolaan dan pengumpulan data lapangan. \-\-- \#\#\# \*\*CPMK 4: Pemahaman Analisis Spasial Menggunakan SatScan dan GeoDA serta Aplikasinya dalam Layanan Kesehatan\*\* \- \*\*Materi:\*\* 1\. Pengenalan SatScan, GeoDA, dan QGIS 2\. Interpretasi Hasil SatScan dan GeoDA 3\. Aplikasi SatScan dan GeoDA dalam Kesehatan Primer 4\. Pengantar Pemetaan Aksesibilitas dan Konsep Aksesibilitas dalam Layanan Kesehatan Primer 5\. Dasar-Dasar Analisis Penyebaran Penyakit Menggunakan Data Spasial 6\. Teknik Analisis Penyebaran Penyakit Menggunakan Data Spasial \- \*\*Indikator:\*\* \- Mahasiswa mampu memahami fungsi dan penggunaan perangkat lunak SatScan dan GeoDA dalam melakukan analisis spasial. \- Mahasiswa mampu menjelaskan aplikasi analisis penyebaran penyakit dan pemetaan aksesibilitas layanan kesehatan primer menggunakan data spasial. \-\-- Dengan 4 CPMK ini, mahasiswa dapat memahami teknologi, perangkat lunak, metode, dan aplikasi data spasial dalam konteks layanan kesehatan primer sesuai dengan level C2 (pemahaman) dari taksonomi Bloom. 1. 1\. Definisi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) 2. 2\. Pengenalan TIK dalam Layanan Kesehatan Primer 3. 3\. Definisi dan Jenis-Jenis Data Spasial 4. 4\. Aplikasi Data Spasial dalam Layanan Kesehatan 5. 5\. Integrasi TIK dan Data Spasial dalam Kesehatan Primer. berdasarkan materi tersebut dan CPMK : Pemahaman Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) serta Aplikasinya dalam Layanan Kesehatan Primer, tolong buatkan 1 Sub-CPMK