Thème 4 Partie 1 PDF
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Summary
Ce document expose des concepts liés à la croissance durable et aux inégalités. Le document explore les différentes définitions des inégalités, les conséquences de la croissance sur les inégalités et la pollution, et le lien entre croissance, inégalités et développement durable. De plus, il aborde des exemples historiques et actuels afin d'expliquer divers aspects.
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Cours thème 4 **Thème 4** Croissance Durable et Inégalités La croissance amorcée avec la Révolution Industrielle a entrainé un très fort recul de la pauvreté dans le mon https://si.wsj.net/public/resources/images/OG-CD685\_global\_G\_20190101224705.png?mod=djemRTE\_hde. - Quel est l'effet de ce...
Cours thème 4 **Thème 4** Croissance Durable et Inégalités La croissance amorcée avec la Révolution Industrielle a entrainé un très fort recul de la pauvreté dans le mon https://si.wsj.net/public/resources/images/OG-CD685\_global\_G\_20190101224705.png?mod=djemRTE\_hde. - Quel est l'effet de cette croissance sur les **inégalités**? - Pour répondre il nous faut d'abord - définir ces inégalités... -...et distinguer les bonnes des mauvaises inégalités. - Quel est l'effet de cette croissance sur la **pollution ?** - Augmentation: Déchets (emballages), rejets toxiques, etc. - Réduction: Technologies plus propres. - **Le but de ce cours est d'étudier le lien entre croissance, inégalités et développement durable.** 1. **Les inégalités: définitions et panorama** a. Bonnes et mauvaises inégalités b. Croissance et inégalités c. Définitions et évolutions en France d. Quelques explications sur les évolutions récentes 2. **Egalité ou efficacité?** e. **La nouvelle carte des inégalités en France** 4. **Croissance et développement durable** Annexe 1/ Les inégalités: définitions et panorama a\) Bonnes et mauvaises inégalités - **Bonnes inégalités**: Proviennent de l'innovation, du talent, du travail - L'étudiant dauphinois, grâce à son travail, sera plus riche que l'étudiant d'une autre université moins bonne que l'on ne nommera pas. Pourquoi corriger cette inégalité qui résulte du travail personnel? - Ex: Elon Musk, Djokovic, etc. - **→ Certaines inégalités sont simplement la juste valorisation du travail et de la réussite individuelle. Pourquoi les réduire?** - **Mauvaises inégalités**: Proviennent de barrières à l'entrée, de rentes, de pressions politiques, etc. - ***Inégalités des chances***: certains ménages pauvres ont un accès difficile à l'école (fermetures de classes en province), à certains services publics (fermeture du cabinet médical), aux emplois bien payés (régions rurales). - ***Professions protégées par l'Etat de la concurrence*** : notaires, taxis, etc. qui créent des rentes indues. - ***Inégalités grâce à l'influence politique** (corruption, etc.)* - **→ Ces inégalités sont nuisibles ou illégitimes. Elles doivent être réduites.** ![Une image contenant texte, capture d'écran, Police, Parallèle Description générée automatiquement](media/image2.png) - Aux Etats-Unis, 80% des millionnaires sont des « self-made man », seuls 20% sont des « héritiers ». (bonne inégalité globalement) - [Source]: Mankiw, *Principles of Economics* (5th ed.), chap. 24 Aghion et al. (2015) - L'augmentation du « **top 1%** » résulte en bonne partie de l'innovation et non pas de rentes. - **Source**: [[Aghion et al. (2015), « Innovation, inégalités de revenus, et mobilite] [sociale »]](https://www.telos-eu.com/fr/politique-economique/innovation-inegalites-de-revenus-et-mobilite-socia.html) - Or l'innovation (« le progrès technique ») est le principal moteur de croissance dans les économies développées. - Forte corrélation entre croissance et investissements en R&D ou entre croissance et flux de brevets \[...\]. - **Conclusion**: il est essentiel de distinguer entre bonnes et mauvaises inégalités. - Réduire les bonnes inégalités, c'est réduire la croissance. - Réduire les mauvaises inégalités, c'est souvent accroitre la croissance et le bien-être des agents. croissance a élargi le spectre des revenus entre les pays qui furent les premiers à en bénéficier et ceux qui suivent avec retard. Global-inequality-in-1800-1975-and-2015.png \- En 1800, le **salaire journalier moyen global** (en dollar constant) se situait entre \$0.2 et \$20. - En 2015, ce même s**alaire journalier moyen global** (à nouveau en dollar constant) se situe entre \$0.2 et pratiquement \$300. - L'enrichissement plus ou moins rapide des pays a donc augmenté l'écart entre les pays riches et les pays pauvres. - Les deux graphiques suivants illustrent aussi cette idée. Revenu annuel minimum en 1800 = \$50\ Reve ![Une image contenant capture d'écran, Tracé, texte, Police Description générée automatiquement](media/image4.png)nu annuel maximum en 1800 = \$4000 Revenu annuel minimum en 2015= \$700\ Revenu annuel maximum en 2015 = \$100 000 Une image contenant Tracé, diagramme, capture d'écran, Police Description générée automatiquement La plupart des pays se situent entre \$700 et \$64 000 par an ([rapport de 1 à 91]). La dispersion des revenus est donc bien plus importante aujourd'hui. - **1^ere^ conclusion:** Tous les pays n'ont pas démarré leur croissance au même moment, et tous ne croissent pas à la même vitesse. - Il en résulte naturellement des écarts de revenu moyen plus importants entre pays [que si aucune croissance n'avait eu lieu]. - Voir texte de Lucas dans le Dossier 4. - **2^eme^ conclusion:** Ces inégalités sont **normales** car une des manifestations de la croissance économique au niveau mondial. - Elles ont tendance à se résorber avec le rattrapage des pays en développement (e.g. Corée du Sud, Vietnam, etc.). - **3^eme^ conclusion:** Ces inégalités sont **bonnes**. - Si tous les pays étaient restés pauvres, il y aurait effectivement beaucoup moins d'inégalités. Mais il y aurait aussi beaucoup plus de pauvreté et de malheur. - Ces premières conclusions portent sur la **situation mondiale dans son ensemble**. - Qu'en est-il des inégalités **à l'intérieur de chaque pays**? - Notamment en France? - On va s'intéresser principalement aux **[inégalités de revenus]**. - Voir annexe pour quelques éléments sur les inégalités de patrimoine. Les inégalités **au sein** de chaque pays. **Point de départ:** Il faut distinguer entre - **[revenu primaire]** ou **revenu avant impôts** (« *market income* » ou «* pre-tax income* ») - [Définition]: Les **revenus primaires** comprennent les revenus directement liés à une participation des ménages au processus de production. et - **[revenu disponible]** ou **revenu après impôts** (« *disposable income* » ou « *after-tax income* »). - Ces données sont plus difficiles à obtenir et homogénéiser que les revenus moyens par pays car elles dépendent du système de redistribution propre a chaque pays. **Revenu primaire** et **revenu disponible** - Il existe en effet des mécanismes de redistribution des revenus par le biais... - des impôts et cotisations sociales (C.S.) - de leur redistribution par des transferts...qui réduisent les inégalités de revenus. - On passe ainsi du **Revenu Primaire** au **Revenu Disponible**: **Revenu Disponible =** **Revenu Primaire -- Impôts -- Cotisations Sociales + Transferts** Mesurer les inégalités de revenus Il existe plusieurs façons de mesurer les inégalités. 1. **Pourcentage des revenus détenus par les 10%, 5% ou 1% les plus riches**. - Primaires ou disponibles? - La distinction est importante, on va le voir. \% des **revenus primaires** perçus par les 1% les plus riches ![Une image contenant texte, capture d'écran, diagramme, ligne Description générée automatiquement](media/image6.png) **[Attention]**: Ces données sont « **avant impôts et transferts** ». Leur prise en compte change beaucoup le résultat. Voir diapo suivante. La hausse des inégalités (d'après cette mesure) disparait aux USA quand on prend en compte le **revenu disponible** plutôt que primaire Une image contenant texte, diagramme, Tracé, ligne Description générée automatiquement![Une image contenant texte, ligne, diagramme, Tracé Description générée automatiquement](media/image8.png) Mesurer les inégalités de revenus 2. **Rapport interdécile:** - Décile: Si on ordonne une distribution de salaires, les déciles sont les valeurs qui partagent cette distribution en dix parties égales. - Ainsi, le premier décile (noté D1) est le salaire tel que 10 % gagnent moins. - Le neuvième décile (noté D9) est le salaire tel que 10% gagnent plus. Rapport inter décile = D9/D1 Evolution de rapport interdécile\ (Revenu disponible, France 1970-2017) Une image contenant ligne, Tracé, diagramme, Police Description générée automatiquement Mesurer les inégalités de revenus 3. **Le coefficient de Gini.** The Gini index measures the extent to which the distribution of income (or, in some cases, consumption expenditure) among individuals or households within an economy deviates from a perfectly equal distribution (World Bank definition). ![Une image contenant texte, capture d'écran, Tracé, diagramme Description générée automatiquement](media/image10.png) Coefficient de Gini et courbe de Lorenz Une image contenant ligne, diagramme, Tracé, texte Description générée automatiquement 10% de la population dispose de 10% des revenus, 20% de la population dispose de 20% des revenus, etc... **Distribution des revenus parfaitement *[inégalitaire]*** 99.999% de la population dispose de 0% des revenus, 0.001% de la population (une seule personne) dispose de 100% des revenus. **Courbe « normale » et calcul de l'indice de Gini = A/(A+B)** ![Une image contenant ligne, diagramme, Tracé, texte Description générée automatiquement](media/image12.png) Corrado Gini (1884-1965) *Statisticien, démographe et sociologue italien* Evolution du coefficient de Gini\ Revenue disponible, France 1970-2017 Une image contenant ligne, Tracé, diagramme, pente Description générée automatiquement ![Une image contenant texte, capture d'écran, ligne, diagramme Description générée automatiquement](media/image14.png) Les inégalités sont, en moyenne, moins prononcées dans les pays riches (coefficient de Gini plus faible) Une image contenant texte, carte, atlas Description générée automatiquement - Les écarts de niveaux de vie dans le monde sont dus à des démarrages plus ou moins tardifs de la croissance. - Au sein des pays développés, surtout anglo-saxons, les inégalités dans les [revenus] [primaires] ont **une forme en V sur le XXe siècle** - d'abord en baisse, puis en hausse à partir des années 1980. - Quand on regarde le [revenu disponible] par contre, les inégalités de revenus disponibles sont stables depuis la fin des années 1970 (après avoir beaucoup baissé). - Les inégalités de revenus sont, en moyenne, plus marquées dans les pays en développement. - 1/ Les inégalités: définitions et panorama - d\) Quelques explications sur les évolutions récentes Plusieurs explications peuvent être avancées pour la hausse des inégalités de [revenus primaires] dans les pays développés, notamment: **Le rôle de la mondialisation** - L'accélération de la mondialisation à partir des années 1980 a eu pour conséquence dans les pays riches de: - Permettre aux gens éduqués de tirer le meilleur parti de leur éducation - E.g. compétition mondiale pour leurs talents via l'expatriation temporaire ou permanente. - Pénaliser les gens peu éduqués des pays riches en les mettant en concurrence avec la main d'ouvre des pays pauvres à bas salaires. - E.g. délocalisation de l'industrie sidérurgique en Chine. In recent years the skill premium has been increasing in the US, especially for those with advanced degrees. ![Une image contenant texte, ligne, Police, capture d'écran Description générée automatiquement](media/image16.png) Le cas des pays en développement - Dans les pays en développement, tous les salaires ont augmenté en termes réels du fait des gains de productivité. - **Même les salaires du travail non qualifié** (à la différence des pays développés) ont augmenté grâce à la demande induite pour ce type de travail du fait de la **mondialisation et des délocalisations**. Une image contenant texte, diagramme, capture d'écran, Tracé Description générée automatiquement The authors look at Chinese growth and wage inequality since 1988. They distinguish among Chinese regions depending on their exposure to international trade and foreign investment. They show that that wage inequality has been rising faster in Chinese regions exposed to globalization than in less-exposed regions. 2. Egalité ou efficacité? - Si l'on pense que la redistribution des revenus est importante, il faut déjà s'assurer qu'il y a beaucoup de revenus à redistribuer. - Avant de penser à la répartition du gâteau, **[il faut déjà faire grossir le gâteau]**. ![Une image contenant cercle, diagramme, ligne, astronomie Description générée automatiquement](media/image18.png) **Société inégalitaire « riche »** Une image contenant cercle, jaune, ligne, symbole Description générée automatiquement **Société égalitaire « pauvre »** - **Risque**: En prélevant trop d'impôt (\> 45% de la V.A. en France), cela risque de **décourager** l'innovation, le travail, l'entreprenariat, et donc la croissance et la création de revenus (issus de la V.A.). - **Rappel:** Après 1945, passage du principe de l'impôt *commutatif* à l'impôt *redistributif*. - L'impôt réduit les inégalités de revenus dans les pays développés. ![Une image contenant texte, capture d'écran, Police, nombre Description générée automatiquement](media/image20.png) Une image contenant texte, diagramme, capture d'écran, ligne Description générée automatiquement **Conclusion:** Il faut un compromis entre égalité et efficacité. - Une société très efficace crée des inégalités (les plus travailleurs et les plus talentueux s'enrichissent). - Une société très égalitaire ne favorise pas la croissance (les plus travailleurs et talentueux émigrent vers d'autres pays). - Ex: Allemagne de l'Ouest vs Allemagne de l'Est lors de la réunification (3 octobre 1990). - Les mauvaises inégalités doivent être corrigées.